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下列有关实验装置进行的相应实验,不能达到实验目的的是   (      )

A.用图1所示装置除去Cl2中含有的少量HCl

B.用图2所示装置蒸发KCl溶液制备无水KCl

C.用图3所示装置可以完成“喷泉”实验

D.用图4所示装置制取干燥纯净的NH3


【知识点】气体制取、除杂、收集J1  J2  J3

【答案解析】D   解析:A、氯化氢溶于饱和食盐水,而氯气在饱和食盐水中的溶解度小,所以用饱和食盐水除去氯气中的氯化氢,故A能达到实验目的;B、KCl性质稳定,可以蒸发KCl溶液制备无水KCl,故B能达到实验目的;C、氯气与氢氧化钠反应而被吸收,用图3所示装置可以完成“喷泉”实验;D、氨气的密度比水小,收集方法错,不能达到实验目的。

故答案选D

【思路点拨】本题考查了气体制取、除杂、收集等基本实验,要从选用的药品是否正确,装置是否合理等角度分析。


练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:


含有一个叁键的炔烃,氢化后的产物结构简式为

,此炔烃可能的结构简式有(  )

A.1种  B.2种  C.3种  D.4种

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科目:高中化学 来源: 题型:


核磁共振(NMR)是研究有机物结构的有力手段之一,在所研究的化合物分子中,每一个结构中的等性氢原子的1H—NMR谱中都给出了相应的峰(信号),谱中峰的强度与结构中的等性氢原子数成正比。现有某种有机物,通过元素分析得到的数据为C∶85.71%,H∶14.29%(质量分数),质谱数据表明它的相对分子质量为84。

(1)该化合物的分子式为____________。

(2)已知该物质可能存在多种结构,A、B、C是其中的三种,请根据下列要求填空:

①A是链状化合物与氢气加成产物分子中有三个甲基,则A的可能结构有________种(不考虑立体异构)。

②B是链状化合物,1H—NMR谱中只有一个信号,则B的结构简式为______________。

③C是环状化合物,1H—NMR谱中也只有一个信号,则C的结构简式为______________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


食盐中含有一定量的镁、铁等物质,加碘盐中碘的损失主要由于杂质、水份、空气中的氧气以及光照,受热而引起的。

已知:  氧化性:  IO3—  >Fe3+  >I2         还原性:S2O32—  > I

反应式:3I2 + 6OH== 5I + IO3 + 3H2O       KI + I2   KI3

(1)某学习小组对加碘盐进行了如下实验:取一定量某加碘盐(可能含有KIO3、KI、Mg2+、Fe3+)。用适量蒸馏水溶解,并加稀硫酸酸化,将所得溶液分3份:第一份试液中滴加KSCN溶液后显红色;第二份试液中加足量KI固体,溶液显示淡黄色,用CCl4萃取,下层溶液显紫红色;第三份试液中加入足量的KIO3固体后,滴加淀粉试剂,溶液不变色。

① 该红色物质是           (用化学式表示);CCl4中显示紫红色的物质是       (用电子式表示)。

② 第二份试液中加入足量KI固体后,反应的离子方程式为                        

(2)KI作为加碘剂的食盐在保存过程中,由于空气中氧气的作用,容易引起碘的损失。写出潮湿环境中KI与氧气反应的化学方程式:                                。

  将I2溶于KI溶液,在低温条件下,可制得KI3·H2O。该物质作为食盐加碘剂是否合适?

          (填“是”或“否”),并说明理由:                                        

(3)为了提高加碘盐(添加KI)的稳定性,可加稳定剂减少碘的损失。下列物质中有可能作为稳定剂的是           。

A. Na2S2O3          B. AlCl3         C. Na2CO3           D.NaNO2

(4)对含Fe2+较多的食盐(假设不含Fe3+),可选用KI作为加碘剂。请设计实验方案,检验该加碘盐中的Fe2+                                                         。

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科目:高中化学 来源: 题型:


除去下列物质中所含的少量杂质的方法正确的是(   )                  

选项

物质

杂质

试剂

提纯方法

A

BaSO4

BaCO3

溶解、过滤、洗涤

B

CO2

SO2

饱和Na2CO3溶液

洗气

C

乙酸乙酯

乙酸

稀NaOH溶液

混合振荡、静置分液

D

蛋白质

葡萄糖

浓(NH4)2SO4溶液

盐析、过滤、洗涤

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列各组中的反应,属于同一反应类型的是(  )

A.由溴丙烷水解制丙醇;由丙烯与水反应制丙醇

B.由甲苯硝化制对硝基甲苯;由甲苯氧化制苯甲酸

C.由氯代环己烷消去制环己烯;由丙烯加溴制1,2­二溴丙烷

D.由乙酸和乙醇制乙酸乙酯;由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇

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科目:高中化学 来源: 题型:


已知在浓H2SO4存在并加热至170℃的过程中,2个醇分子在羟基上可发生分子间脱水反应生成醚,如CH3CH2—OH+HO—CH2CH3CH3CH2—O—CH2CH3+H2O

用浓H2SO4跟分子式分别为C2H6O和C3H8O的醇的混合液反应,可得到的有机物的种类有(  )

A.2种       B.4种       C.6种        D.8种

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科目:高中化学 来源: 题型:


某学校设计了一节实验活动课,让学生从废旧电池中回收碳棒、MnO2、NH4Cl、ZnCl2等物质,整个实验过程如下。回答有关问题。

(1)干电池的基本构造和工作原理

如图为干电池的基本构造图。干电池工作时负极上的电极反应是

__________________________,MnO2的作用是除去正极上的产物H2,该反应方程式为2MnO2+H2===Mn2O3+H2O。

(2)锌皮和碳棒的回收

用钳子和剪子剪开待回收的干电池的锌筒,将锌皮和碳棒取出,并用毛刷刷干净,将电池内的黑色粉末移入烧杯中。

(3)氯化铵、氯化锌的提取、检验和分离

①如何从黑色粉末中提取NH4Cl和ZnCl2等晶体的混合物?写出简要的实验步骤________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

②设计简单的实验证明所得晶体中含有NH

实验步骤

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________;

实验现象

________________________________________________________________________;

有关的离子方程式

________________________________________________________________________。

③用________的方法可将NH4Cl和ZnCl2的晶体混合物分离开。

④最后剩余的黑色残渣的主要成分是MnO2,还有炭黑和有机物等。可用灼烧的方法除去杂质,该实验中要用到的主要仪器有

________________________________________________________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


硝酸的混合溶液200 mL,平均分成两份。向其中一份中逐渐加入铜粉,最多能溶解19.2 g(已知硝酸只被还原为NO气体)。向另一份中逐渐加入铁粉,产生气体的量随铁粉质量增加的变化如图所示。下列分析或结果不正确的是(     )

A.混合酸中HNO3物质的量浓度为2 mol·L-1

B.原混合酸中H2SO4物质的量为0.4 mol

C.OA段产生的是NO,AB段的反应为Fe+2Fe3+=3Fe2+

    BC段产生氢气

D.第二份溶液中最终溶质为FeSO4

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