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如图中的每一方框内表示一种反应物或生成物,其中A、C、D、E、F在通常情况下均为气体,且A与C物质的量之比为11.B为常见液体.

试回答下列问题
(1)X是
 
; F是
 
(都填化学式).
(2)C→E反应的化学方程式
 

(3)G与Cu的反应中,G表现得性质有
 

(4)X与过量NaOH溶液反应(加热)的离子方程式:
 

(5)C与G的反应产物的阳离子的检验方法
 

(6)以C、B、D为原料可生产G,若使a mol C 完全转化为G,理论上至少需要D
 
mol.
考点:无机物的推断
专题:
分析:X能与盐酸、氢氧化钠反应都生成气体,应为弱酸铵盐,与盐酸反应得到气体A,A能与过氧化钠反应生成气体D,则A为CO2、D为O2,X与氢氧化钠反应得到气体C为NH3,A与C物质的量之比为1:1,且B为常见液体,可以推知X为NH4HCO3、B为H2O,C(氨气)与D(氧气)反应生成E为NO,E与氧气反应生成F为NO2,F与水反应得到G能与Cu反应生成NO、NO2,则G为HNO3,据此解答.
解答: 解:X能与盐酸、氢氧化钠反应都生成气体,应为弱酸铵盐,与盐酸反应得到气体A,A能与过氧化钠反应生成气体D,则A为CO2、D为O2,X与氢氧化钠反应得到气体C为NH3,A与C物质的量之比为1:1,且B为常见液体,可以推知X为NH4HCO3、B为H2O,C(氨气)与D(氧气)反应生成E为NO,E与氧气反应生成F为NO2,F与水反应得到G能与Cu反应生成NO、NO2,则G为HNO3
(1)由上述分析可知,X是NH4HCO3; F是NO2,故答案为:NH4HCO3;NO2
(2)C→E反应为氨气和氧气的反应,反应方程式为反应的热化学方程式为4NH3+5O2
催化剂
.
4NO+6H2O,故答案为:4NH3+5O2
催化剂
.
4NO+6H2O;
(3)Cu与硝酸反应生成硝酸铜与氮的氧化物,反应中N元素的化合价部分为不变化,部分降低,故硝酸表现酸性、氧化性,故答案为:酸性和氧化性;
(4)NH4HCO3与过量NaOH溶液反应的离子方程式为:NH4++HCO3-+2OH-
  △  
.
 
2H2O+CO+NH3↑,故答案为:NH4++HCO3-+2OH-
  △  
.
 
2H2O+CO+NH3↑;
(5)C与G的反应产物的阳离子为NH4+,取少量样品于试管中,加入氢氧化钠并加热,用湿润的红色石蕊试纸放在试管口,试纸变蓝,说明含有NH4+,故答案为:
取少量样品于试管中,加入氢氧化钠并加热,用湿润的红色石蕊试纸放在试管口,试纸变蓝,说明含有NH4+
(6)以NH3、H2O、O2为原料可生产HNO3,使a mol NH3完全转化为HNO3,根据电子转移守恒,理论上至少需要氧气的物质的量=
1mol×[5-(-3)]a
4
=2amol,
故答案为:2a.
点评:本题考查无机物推断,难度中等,注意根据X既能与盐酸又能与氢氧化钠反应生成气体及A能与过氧化钠反应生成气体进行推断,(6)中注意利用电子转移守恒解答.
练习册系列答案
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现有25mL2mol?L-1的Na2CO3溶液和50mL 1mol?L-1的稀盐酸.
(1)将Na2CO3溶液逐滴滴入稀盐酸中;
(2)将稀盐酸逐滴滴入Na2CO3溶液中.
两操作的现象及结果(标准状况下)为(  )
A、现象相同,所得气体的体积相等
B、现象相同,所得气体的体积不等
C、现象不同,所得气体的体积相等
D、现象不同,所得气体的体积不等

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科目:高中化学 来源: 题型:

某有机物其结构简式如图,关于该有机物下列叙述正确的是(  )
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D、一定条件下,能和NaOH醇溶液反应

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B、N5+离子中存在三对未成键的电子对
C、N5+阳离子中存在两个氮氮三键
D、N5+在水中可以稳定存在

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A、X、Y、Z、W的原子半径的大小关系为:W>Y>Z>X
B、在Y2X2、Z2X4、X2W2的一个分子中,所含的共用电子对数相等
C、X、Y、Z、W四种元素可形成化学式为X7Y2ZW2的化合物
D、与元素Y、Z相比,元素W形成的简单氢化物最稳定,是因为其分子间存在氢键

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电解质的水溶液中存在电离平衡.
(1)醋酸是常见的弱酸.
①醋酸在水溶液中的电离方程式为
 

②下列方法中,可以使醋酸稀溶液中CH3COOH电离程度增大的是
 
(填字母序号).
a.滴加少量浓盐酸
b.微热溶液
c.加水稀释                         
d.加入少量醋酸钠晶体
(2)用0.1mol?L-1 NaOH溶液分别滴定体积均为20.00mL、浓度均为0.1mol?L-1的盐酸和醋酸溶液,得到滴定过程中溶液pH随加入NaOH溶液体积而变化的如图的两条滴定曲线.
①滴定醋酸的曲线是
 
(填“I”或“Ⅱ”).
②滴定开始前,三种溶液中由水电离出的c(H+)最大的是
 

③V1和V2的关系:V1
 
V2(填“>”、“=”或“<”).
④M点对应的溶液中,各离子的物质的量浓度由大到小的顺序是
 

(3)为了研究沉淀溶解平衡和沉淀转化,某同学查阅资料并设计如下实验.
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操作步骤现象
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步骤3:向步骤2的溶液中,继续加入5滴3mol?L-1AgNO3溶液.
 
,溶液红色变浅.
步骤4:向步骤1余下的浊液中加入5滴3mol?L-1KI溶液.出现黄色沉淀.
①写出步骤2中溶液变红色的离子方程式
 

②步骤3中现象a是
 

③用化学平衡原理解释步骤4的实验现象
 

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A、实验Ⅰ:液体分层,下层呈无色
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