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某有机物的相对分子质量为102.经测定,该有机物含碳氢氧三种元素,其中含氢的质量分数为9.8%,分子中氢原子个数为氧原子的5倍.该有机物的分子式是
 
;若该有机物无甲基无醚键,且能发生银镜反应,则该有机物的官能团的名称
 
,写出该有机物与新制的氢氧化铜的反应的化学方程式
 
考点:有关有机物分子式确定的计算
专题:有机物分子组成通式的应用规律
分析:根据氢元素质量分数计算分子中N(H),进而计算N(O),再根据有机物的相对分子质量计算N(C),据此书写有机物的分子式;根据有机物的结构特点确定有机物的官能团,含有醛基的有机物可以和新制的氢氧化铜反应得到羧酸、氧化亚铜和水,据此回答.
解答: 解:有机物A的分子中氢原子数=
102×9.8%
1
=10,故氧原子数=
10
5
=2,碳原子数为:
102-16×2-10×1
12
=5,故A的分子式为C5H10O2,若该有机物无甲基无醚键,且能发生银镜反应,则符合条件的有机物的结构简式为:OHCCH2CH2CH2CH2OH,含有官能团:醛基和羟基,该有机物与新制的氢氧化铜的反应的化学方程式为:
故答案为:C5H10O2;醛基和羟基;
点评:本题考查有机物分子式确定、限制条件同分异构体的书写,难度中等,注意掌握官能团的性质、同分异构体书写.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

已知一氧化碳与水蒸气反应过程的能量变化如图所示:

(1)反应的热化学方程式为
 

(2)已知1molC完全转化为水煤气(CO、H2混合物)时吸收热量131.5kJ,则1molC与CO2反应生成CO的焓变是
 

(3)一氧化碳与水蒸气反应为可逆反应.该反应的化学平衡常数表达式为K=
 
.若升高温度K值(填“增大”;“减小”或“不变”)
 

(4)某温度下,将CO和H2O各0.10mol充入体积为1L的容器中,能说明该反应达到化学平衡状态的是
 
(填字母).
a.容器中压强不变
b.混合气体中c(CO)不变
c.v(H2)=v(H2O)
d.c(CO2)=c(CO)
(5)达到平衡后,测得c(CO2)=0.080mol/L,则CO的转化率为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

120℃时,氢气和氧气的混合气体共a L,充分反应后体积为b L(同温同压),氢气和氧气的体积各为多少?

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科目:高中化学 来源: 题型:

CO2的固定和利用在降低温室气体排放中具有重要作用,从CO2加氢合成甲醇不仅可以有效缓解减排压力,还是其综合利用的一条新途径.CO2和H2在催化剂作用下能发生反应CO2+3H2?CH3OH+H2O,测得甲醇的理论产率与反应温度、压强的关系如图所示.请回答下列问题:
(1)提高甲醇产率的措施是
 

(2)分析图中数据可知,在220℃、5MPa时,CO2的转化率为,再将温度降低至140℃,压强减小至2MPa,化学反应速率将
 
(填“增大、减小 或 不变 下同),CO2的转化率将
 


(3)200℃时,将0.100molCO2和0.275molH2充入1L密闭容器中,在催化剂作用下反应达到平衡.若CO2的转化率为25%,则此温度下该反应的平衡常数K=
 

(要求写出算式和计算结果)
(4)已知已知:CO的燃烧热△H=-283.0KJ/mol
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-483.6KJ/mol
CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H=-90.1KJ/mol
(5)写出CO2与H2合成甲醇的热化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B两种烃的衍生物所含元素的质量分数都为C:40%,H:6.7%,O:53.3%.又知在标准状况下,A气体的密度为1.34g/L;在同温同压下,B的蒸气密度是A的2倍,一定浓度的A溶液可用于浸泡植物标本;B溶液显酸性;
(1)通过计算求A、B的分子式.
(2)根据A、B的性质,写出他们的结构简式.

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科目:高中化学 来源: 题型:

写出下列反应的方程式:
(1)苯酚与钠反应
 

(2)苯酚与氢氧化钠反应
 

(3)苯酚钠与盐酸反应
 

(4)苯酚与纯碱溶液反应
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学习小组设计以下实验,探究化学反应中的热效应.
(1)该小组同学把试管放入盛有25℃的饱和石灰水的烧杯中,试管中开始放入几小块镁片,再用滴管往其中滴加5mL盐酸.试回答下列问题:
①实验中观察到的现象是
 

②写出有关反应的离子方程式:
 

③由实验推知,MgCl2和H2的总能量
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)镁片和盐酸的总能量.
(2)该小组同学又用50mL0.50mol/L盐酸与50mL0.55mol/L NaOH溶液在如图2所示的装置中进行中和反应.通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热.回答下列问题:
①从实验装置看,图中尚缺少的一种玻璃用品是
 

②完整地做一次这样的实验,需测定
 
次温度.
③大烧杯上如不盖硬纸板,求得的中和热数值
 
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室配制500ml 0.1mol?L-1的Na2CO3溶液,回答下列问题:
(1)应用托盘天平称取碳酸钠粉末
 
 g.
(2)配制时应选用的仪器有500ml容量瓶,托盘天平、烧杯、药匙、
 

(3)配制时,该实验两次用到玻璃棒,其作用分别是
 
 

(4)配制过程中出现以下情况,对所配溶液浓度有何影响(填“偏高”“偏低”“不影响”)
①没有洗涤烧杯和玻璃棒
 

②如果加水超过了刻度线,取出水使液面恰好到刻度线
 

③容量瓶没有干燥
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

 某有机物的结构简式为 (如图)
(1)1mol该有机物与NaOH反应,要消耗
 
mol的NaOH
(2)1mol该有机物与Na反应,要消耗
 
mol的Na
(3)1mol该有机物与NaHCO3反应,要消耗
 
mol的NaHCO3
(4)1mol该有机物与Na2CO3反应,要消耗
 
mol的Na2CO3
(5)1mol该有机物与溴水反应,要消耗
 
mol的Br2
(6)1mol该有机物与H2反应,要消耗
 
mol的H2

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