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1.新组合苹果汁是人们喜爱的饮料,由于此饮料中含有亚铁离子,现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变为棕黄色.若榨汁时加入维生素C,可有效防止这种现象发生.这说明维生素C具有(  )
A.氧化性B.还原性C.碱性D.酸性

分析 由信息可知,苹果汁在空气中会由淡绿色变为棕黄色,若榨汁时加入维生素C,可有效防止这种现象发生,则加维生素C,可使Fe元素由+3价降低为+2价,以此来解答.

解答 解:由信息可知,苹果汁在空气中会由淡绿色变为棕黄色,若榨汁时加入维生素C,可有效防止这种现象发生,则加维生素C,可使Fe元素由+3价降低为+2价,Fe得到电子,可知维生素C失去电子,即说明维生素C具有还原性,
故选B.

点评 本题考查氧化还原反应,为高频考点,把握习题中的信息及元素的化合价变化为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.胶体和其它分散系(溶液、浊液)的本质区别是(  )
A.是否有丁达尔效应B.分散质粒子的大小
C.是不是稳定体系D.粒子有没有带电荷

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.下列溶液在常温下:①pH=14的NaOH溶液 ②0.5mol•L-1的NaOH溶液③0.1mol•L-1Na2CO3溶液④0.1mol•L-1KHCO3溶液  ⑤0.1mol•L-1HNO3溶液;由水电离出的c(OH-)由大到小的顺序为(  )
A.③④⑤①②B.①②⑤③④C.⑤④③②①D.③④⑤②①

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.芳香族羧酸通常用芳香烃的氧化来制备.芳香烃的苯环比较稳定,难以氧化,而环上的支链不论长短,在强烈氧化时,最终能氧化成羧基.某同学用甲苯的氧化反应制备苯甲酸.
反应原理:

反应试剂、产物的物理常数:
名称相对分
子质量
性状熔点沸点密度溶解度
乙醇乙醚
甲苯92无色液体易燃易挥发-95110.60.8669不溶易溶易溶
苯甲酸122白色片状或针状晶体122.42481.2659微溶易溶易溶
主要实验装置和流程如下:

实验方法:一定量的甲苯和KMnO4溶液置于图1装置中,在90℃时,反应一段时间,再停止反应,按如下流程分离出苯甲酸和回收未反应的甲苯.

(1)操作Ⅰ所需的玻璃仪器为分液漏斗、烧杯;操作Ⅱ为蒸馏.
(2)如果滤液呈紫色,要先加亚硫酸氢钾,然后再加入浓盐酸酸化,加亚硫酸氢钾的目的是除去未反应的高锰酸钾,否则用盐酸酸化时会发生盐酸被高锰酸钾所氧化,产生氯气.
(3)下列关于仪器的组装或者使用正确的是ABD.
A.抽滤可以加快过滤速度,得到较干燥的沉淀
B.安装电动搅拌器时,搅拌器下端不能与三颈烧瓶底、温度计等接触
C.图1回流搅拌装置应采用直接加热的方法
D.冷凝管中水的流向是下进上出
(4)除去残留在苯甲酸中的甲苯应先加入NaOH溶液;,分液,水层再加入浓盐酸酸化,然后抽滤,干燥即可得到苯甲酸.
(5)纯度测定:称取1.220g产品,配成100mL溶液,取其中25.00mL溶液,进行滴定,消耗KOH物质的量为2.4×10-3mol.产品中苯甲酸质量分数为96%.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.球墨铸铁中含有一种铁碳化合物X.实验室测定化台物X的组成实验如下:

下列说法不正确的是(  )
A.固体2是Fe2O3
B.溶液甲中可能含有Fe3+
C.X的化学式可以表示为Fe3C2
D.X与足量的热浓硝酸反应有NO2和CO2生成

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

6.若agCO含b个分子,则阿伏加德罗常数的值为$\frac{28b}{a}$ mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.常温时,取0.1mol•L-1HX溶液与0.1mol•L-1 NaOH溶液等体积混合(混合后溶液体积的变化不计),测得混合溶液的pH=8,试回答以下问题:
①混合溶液中由水电离出的c(OH-)与0.1mol•L-1NaOH溶液中由水电离出的c(OH-)之比为107:1.
②已知NH4X溶液是中性,又知将HX溶液加入到Na2CO3溶液中有气体放出.试推断(NH42CO3溶液的pH>7(选填“>”、“<”或“=”).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.下列反应方程式不正确的是(  )
A.工业上制取粗硅的化学方程式:SiO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑
B.硫酸型酸雨的形成会涉及反应2H2SO3+O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2H2SO4
C.Na2S2O3溶液中加入稀硫酸:S2O32-+2H+═SO2+S↓+H2O
D.已知电离平衡常数:H2CO3>HClO>HCO3-,向NaClO溶液中通入少量CO2
2ClO-+CO2+H2O=2HClO+CO32-

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.铝镁合金已成为轮船制造、化工生产等行业的重要材料.研究性学习小组的三位同学,为测定某含镁3%-5%的铝镁合金(不含其它元素)中镁的质量分数,设计下列三种不同实验方案进行探究.填写下列空白.
[探究一]
实验方案:铝镁合金$\stackrel{NaOH溶液}{→}$测定剩余固体质量
实验中发生反应的化学方程式是2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2
实验步骤:
(1)称取5.4g铝镁合金粉末样品,投入V mL 2.0mol•L-1NaOH溶液中,充分反应.NaOH溶液的体积V≥100mL.
(2)过滤、洗涤、干燥、称量固体.该步骤中若未洗涤固体,测得镁的质量分数将偏高(填“偏高”或“偏低”)
[探究二]
实验方案:铝镁合金$\stackrel{盐酸}{→}$测定生成气体的体积实验装置:
问题讨论:
(1)某同学提出该实验装置不够完善,应在A、B之间添加一个干燥,除酸雾的装置.你的意见是:不需要(填“需要”或“不需要”)
(2)为使测定结果尽可能精确,实验中应注意的问题是(写出两点):①检查装置的气密性;②合金完全溶解(或加入足量盐酸,或调整量气管C的高度,使C中液面与B液面相平,待冷却至室温再读体积等合理答案);
[探究三]
实验方案:称量xg铝镁合金粉末,放在如右图所示装置的惰性电热板上,通电使其充分灼烧.
问题讨论:
(1)欲计算Mg的质量分数,该实验中还需测定的数据是灼烧后固体的质量
(2)若用空气代替O2进行实验,对测定结果何影响?偏高(填“偏高”或“偏低”或“无影响”)

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