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    19．下列化学用语表示正确的是（　　）
    A．甲基的电子式：B．乙炔的最简式：C2H2
    C．乙醛的结构简式：CH3COHD．苯分子的比例模型：

    分析 A．甲基不带电荷，甲基中碳原子的外层有7个电子；
    B．最简式为分子中各原子的最简比；
    C．醛基的表示方法错误，应该为-CHO；
    D．苯分子为平面结构，C的原子半径大于H原子．

    解答 解：A．甲基不带电荷，甲基中碳原子的外层有7个电子，甲基的电子式：，故A错误；
    B．C2H2为乙炔的分子式，其最简式为CH，故B错误；
    C．乙醛中含有醛基，其正确的结构简式为：CH3CHO，故C错误；
    D．碳原子的相对体积大于氢原子，则苯分子的比例模型为：，故D正确；
    故选D．

    点评 本题考查了常见化学用语的表示方法，题目难度中等，涉及比例模型、电子式、结构简式、最简式等知识，明确常见化学用语的书写原则为解答关键，试题培养了学生的分析能力及规范答题能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    9．某气态烷烃与烯烃的混合气9g，其密度为相同状况下氢气密度的11.2倍，将混合气体通过足量的溴水，溴水增重4.2g，求：
    （1）混合气体的平均摩尔质量为22.4 g•mol-1．
    （2）下列关于混合气体组成，判断正确的是A（填字母编号）
    A．必有甲烷        B．必有乙烯         C．无法判断
    （3）气态烯烃的物质的量0.1mol．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列各组物质反应后，溶液的导电性比反应前明显增加的是（忽略溶液体积变化）（　　）
    A．向0.1mol/L NaOH溶液滴加醋酸
    B．向氢硫酸饱和溶液中通入氯气
    C．向氯化铜溶液中加入适量氢氧化钡溶液
    D．向硝酸银溶液通入氯化氢气体

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列有关化学反应过程或实验现象的解释中，正确的是（　　）
    A．向某无色溶液中加入BaCl2，产生白色浑浊说明该溶液中一定有SO42-
    B．向淀粉碘化钾溶液中加氯水，溶液变为蓝色说明氯气的氧化性强于碘单质
    C．硫酸能与NaCl反应生成HCl，说明硫酸的酸性比盐酸强
    D．向某溶液中滴加稀盐酸无明显现象，再加硝酸银产生白色沉淀，说明溶液中含Cl-

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    14．浓硫酸和木炭共热的反应如下：C+2H2SO4（浓）$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$2H2O+CO2↑+2SO2↑
    为了验证反应生成的气体中含有CO2和SO2，按以下操作进行实验，请填写有关空格．
    ①先将气体通过品红溶液，观察到溶液红色消褪，可确定该气体中含有二氧化硫．
    ②然后将①导出的气体通过盛有过量酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶，以除去SO2，其目的是防止二氧化硫对二氧化碳的检验造成干扰．
    ③最后将②导出的气体通入澄清石灰水中，有澄清石灰水变浑浊现象产生．

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    科目：高中化学 来源： 题型：多选题

    4．用惰性电极电解下列溶液一段时间再加入一定量的另一纯净物（方括号内），能使溶液恢复原来的成分和浓度的是（　　）
    A．CuSO4[Cu（OH）2]B．NaOH[NaOH]C．CuCl2[CuCl2]D．NaCl[NaCl]

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    11．用惰性电极电解100mL AgNO3溶液，当阳极上产生的气体在标准状况下为56mL时（设电解时，阴极无氢气析出，电解液的体积在电解前后基本不变）此时溶液的pH为（　　）
    A．1B．13C．7D．1.6

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    8．生活中碰到的某些问题和物质，常涉及到化学知识，下列分析不正确的是（　　）
    A．维生素A：它是一种难溶于水的醇
    B．用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物
    C．某雨水样品采集后放置一段时间，pH值由4.68变为4.28，是因为水中溶解了较多的CO2
    D．金属材料都是导体，非金属材料不都是绝缘体

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    9．某学生想在实验室中准确配制2mol/L的NaCl溶液950mL，请回答下列问题：
    （1）应选用容量瓶的规格1000mL；应称量NaCl固体质量117.0g；
    （2）容量瓶上标有以下6项中的哪些项A
    ①温度   ②浓度   ③容量   ④压强   ⑤刻度线   ⑥酸式和碱式
    A、①③⑤B、③⑤⑥C、①②④D、②④⑥
    （3）配制时，其正确的操作顺序是（用字母表示，每个字母只用一次）BCAFED
    A、用水洗涤烧杯2～3次，洗涤液均注入容量瓶，振荡
    B、用托盘天平准确称取所需的NaCl固体质量，转移至烧杯中，再加入一定量水，用玻璃棒慢慢搅动，使其混合均匀
    C．将已溶解完全的NaCl溶液沿玻璃棒注入到的容量瓶中
    D．将容量瓶盖紧，振荡，摇匀
    E．改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度相切
    F．继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度1～2cm处
    （4）配制溶液时，若仪器、药品存在问题，特别是操作不当，都会使所配溶液中溶质的浓度偏高或偏低．试分析下列变化并填写：（填“偏低”、“偏高”或“不变”）
    ①洗涤液未注入容量瓶中，溶液浓度偏低．
    ②加水定容超过刻度线，又将多余的水吸出，则溶液中溶质的浓度偏低．
    ③溶解时未冷却至室温，就转移到容量瓶中，立即定容，则溶液浓度偏高．
    ④定容时仰视，则所配溶液浓度偏低．

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