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某研究性学习小组将一定浓度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到蓝色沉淀。
甲同学认为两者反应生成只有CuCO3一种沉淀;
乙同学认为这两者相互促进水解反应,生成Cu(OH)2一种沉淀;
丙同学认为生成CuCO3和Cu(OH)2两种沉淀。
(查阅资料知:CuCO3和Cu(OH)2均不带结晶水)
Ⅰ.按照乙同学得理解Na2CO3溶液和CuSO4溶液反应的化学反应方程式为
                                                                 
在探究沉淀物成分前,须将沉淀从溶液中分离并净化。具体操作为①过滤②洗涤③干燥。
Ⅱ.请用下图所示装置,选择必要的试剂,定性探究生成物的成分。

(1)各装置连接顺序为                                  
(2)装置C中装有试剂的名称是                            
(3)能证明生成物中有CuCO3的实验现象是                  
Ⅲ.若CuCO3和Cu(OH)2两者都有,可通过下列所示装置进行定量分析来测定其组成。
(1)装置C中碱石灰的作用是                         ,实验开始时和实验结束时都要通入过量的空气其作用分别是                                            
                                                                          
(2)若沉淀样品的质量为m克,装置B质量增加了n克,则沉淀中CuCO3的质量分数为                                     
ⅠNa2CO3 +CuSO4 +H2O=Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2↑(3分);
Ⅱ(1)A→C→B(2分)(2)无水硫酸铜(2分)(3)装置B中澄清石灰水变浑(2分)
Ⅲ(1)吸收空气中的H2O 蒸汽和CO2(2分),开始时通入处理过的空气可以将装置中原有的含H2O 蒸汽和CO2的空气;结束时通人处理过的空气可以将装置中滞留的H2O 蒸汽和CO2赶出。(2分)
(2)1-(49n/9m)(3分)
此题考察了简单实验设计的步骤和试剂的选择和定量实验设计等知识点。Ⅱ中利用加热的方法检验,氢氧化铜和碳酸铜加热分解得到氧化铜、水和二氧化碳,若有氢氧化铜可用无水硫酸铜检验,若有碳酸铜可用澄清的石灰水检验产生的二氧化碳。Ⅲ中氢氧化铜和碳酸铜加热分解后会在反应装置中残留二氧化碳和水蒸气,通过用除去水和二氧化碳的空气将装置中的水蒸气和二氧化碳赶出被吸收装置完全吸收,实验开始时装置的空气中会有水蒸气和二氧化碳,若不排除被吸收装置吸收会对计算结果产生较大的误差,故开始时先用除去水和二氧化碳的空气将装置中的水蒸气和二氧化碳排除。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(12分)右图是某老师设计的一个微型实验装置图,请你说出实验过程中可能出现的现象,试写出有关化学方程式。

图中a、b、c、d均为止水夹,e、f为红皮头

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

A.用氨水洗涤试管壁上的银镜
B.用渗析法除去氢氧化铁胶题体中少量盐酸
C.用KMnO4溶液除去C2H4乙烯气体中少量SO2
D.配制FeSO4溶液时,需加入稀硫酸和少量铁屑

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列各图所示的实验原理、方法、装置和操作正确的是
A.①干燥Cl2B.②检验K2CO3中的K+
C.③石油的蒸馏D.④吸收NH3

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

某实验小组只领取下列仪器或用品:铁架台、铁圈、铁夹、坩埚钳、三脚架、石棉网、烧杯、分液漏斗、酒精灯、量筒、蒸发皿、火柴、滤纸、漏斗、碎瓷片。只应用上述仪器或用品,可以进行的实验操作是
A.蒸发
B.分液
C.过滤
D.蒸馏

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

根据以下各物质间的转化关系回答有关问题。


(1)B、C、D的化学式依次为_____________、___________、____________。
(2)A的电子式为_______,它属于___________(填“极性”或“非极性”)分子。
(3)淡黄色粉末与气体A反应的化学方程式为___________________________;黑色固体与稀硫酸反应的离子方程式为_________________________________。
(4)右图为中学化学实验室常用的部分装置或仪器,请填写有关空白。
①淡黄色粉末与气体A的反应,可以选择在上述装置_______
(填字母代号,下同)中进行;气体与粉末B的反应可选用上述装置中的_______作反应发生装置。
②实验室通常用沉淀C和_______________反应制取气体A;制取时的反应装置应选用上述装置中的______________;若要用浓硫酸干燥制得的气体A,应选用上述装置中的__________作干燥装置。
③请写出装置d在中学化学实验中的可能用途(写出两条即可)______________
________________________________________________________________________________________________________________________________________.

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

著名化学家罗伯特·波义耳(RobertBoyle)在一次实验中,不小心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上,过了一会儿,他惊奇地发现,紫色的花瓣上出现了红点。波义耳对这一意外的发现作出了多种假设,经过多次实验验证,探究普遍规律,终于获得了成功。对紫罗兰花瓣遇盐酸变红的现象,你有哪些假设?请将你的各种假设以及验证假设的实验方案填写在下表中。
你对紫罗兰花瓣遇盐酸变红现象的各种假设
你验证假设的实验方案
 
 
 

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(19分)实验室里有一瓶KCl与CaCl2的固体混合物,通过下面实验可确定该混合物中KCl和CaCl2的质量比,也可制得纯净的KCl,根据实验步骤填写下列空白:

  (1) 某学生用已知质量y克的表面皿,准确称取W克样品,他在托盘天平的右盘放入(W+y)克砝码,在左盘的表面皿中加入样品,这时指针偏向右边,如下图示。请补完整后面的操作是_______。
(2)滤液中加入的B物质是_______,应该加
入过量B物质,理由是_____。
(3)过滤得到沉淀C时,为检验沉淀是否洗净,
应用蒸馏水多次洗涤后,在最后几滴滤出
液中加入______,若______,表示沉淀已洗净。
(4)配制100mL0.20mol·L-1的KCl溶液:某学生用托盘天平将准确称取的(A)1.500gKCl固体放入烧杯中,加入(B)约30mL蒸馏水,用玻璃棒搅拌使其溶解,冷却到室温后,(C)将KCl溶液由烧杯小心倒入100mL容量瓶(不漏液)中,(D)然后往容量瓶中加蒸馏水,直到液面接近标线1—2cm处,摇匀并静置几分钟后,改用胶头滴管加蒸馏水,(E)使溶液凹面最低点恰好与刻度相切,把容量瓶盖盖好,振荡摇匀后装瓶。该学生操作中错误的是_____(填写编号)。
(5)下面哪些操作会导致所配的100mL0.20mol·L-1的KCl溶液浓度降低_________。
(A)容量瓶用蒸馏水洗涤三次直到洗净
(B)称量KCl固体时将砝码放在左盘
(C)未洗涤转移KCl溶液的烧杯
(D)转移KCl溶液时有KCl溶液溅出
(E)定容时仰视刻度线

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科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题

电石浆是氯碱工业中的一种废弃物,其大致组成如表所示:
成分CaOSiO2Al2O3Fe2O3MgOCaS其他不溶于酸的物质
质量分数(%)65~663.5~5.01.5~3.50.2~0.80.2~1.11.0~1.823-26
用电石浆可生产无水CaCl2,某化工厂设计了以下工艺流程:

已知氯化钙晶体的化学式是:CaCl2?6H2O;H2S是一种酸性气体,且具有还原性.
(1)反应器中加入的酸应选用______.
(2)脱色槽中应加入的物质X是______;设备A的作用是______;设备B的名称为______;设备C的作用是______.
(3)为了满足环保要求,需将废气H2S通入吸收池,下列物质中最适合作为吸收剂的是______.反应的化学方程式为______.
A.水B.浓硫酸C.石灰乳D.硝酸
(4)将设备B中产生的母液重新引入反应器的目的是______.
(5)氯碱工业电极方程式______.

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