分析 实验一:电解饱和食盐水.
(1)配制饱和食盐水:在一定水中不能再溶解食盐固体时所得的溶液即为饱和食盐水,根据配制方法选择仪器;
(2)电解饱和食盐水阳极为氯离子失电子生成氯气,阴极为氢离子得电子生成氢气,生成氢氧化钠、氢气和氯气,据此书写;
实验二:电解不饱和食盐水及产物分析.
(3)根据氯气可使湿润的淀粉KI试纸变蓝判断;
(4)根据Y为阳极处收集到的V2mL气体中主要是氯气,所以证明有O2生成首先要除去氯气,当量气管的右侧液面上升,则说明含有氧气生成;根据本身的空气对压强不影响,所以实验中不需要预先除净装置中的空气;
(5)根据阴极X处收集到的氢气为V1mL气体,阳极Y处收集到为氯气和氧气,根据(4)最终量气管中收集到V3mL气体即氧气,设在石墨电极上生成Cl2的总体积为xml,则根据电解阴阳两极的得失电子守恒计算.
解答 解:实验一:电解饱和食盐水.
(1)一定水中不能再溶解食盐固体时所得的溶液即为饱和食盐水,所以配制饱和食盐水的操作为在烧杯中加入一定量的蒸馏水,边搅拌边加入食盐固体,直到固体不再继续溶解为止,所需的玻璃仪器有:烧杯、量筒、玻璃棒,
故答案为:烧杯、玻璃棒;
(2)电解饱和食盐水阳极为氯离子失电子生成氯气,阴极为氢离子得电子生成氢气,离子方程式为:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-,
故答案为:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-;
实验二:电解不饱和食盐水及产物分析.
(3)因为氯气可使湿润的淀粉KI试纸变蓝,所以证明有部分C12溶解于NaCl溶液中,可取少量石墨电极附近溶液,滴在淀粉KI试纸上,试纸变蓝,说明含有氯气,
故答案为:取少量石墨电极附近溶液,滴在淀粉-KI试纸上,试纸变蓝;
(4)①因为Y为阳极处收集到的V2mL气体中主要是氯气,所以证明有O2生成首先要除去氯气,则装置A的作用是完全吸收氯气,除去Cl2,
故答案为:除去Cl2;
②当量气管的右侧液面上升,则说明含有氧气生成,
故答案为:量气管的右侧液面上升;
③本身的空气对压强不影响,所以实验中不需要预先除净装置中的空气,
故答案为:否;
(5)因为阴极X处收集到的氢气为V1mL气体,阳极Y处收集到为氯气和氧气,根据(4)最终量气管中收集到V3mL气体即氧气,设在石墨电极上生成Cl2的总体积为xml,则根据电解阴阳两极的得失电子守恒,V1×2=x×2+V3×4,所以x=V1-2V3,
故答案为:V1-2V3.
点评 本题主要考查了电解饱和食盐水产物的探究,涉及到溶液的配制、方程式的书写、电极产物的检验依据误差的分析与探究,综合性较强,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将NaCl溶液蒸干可得NaCl固体 | |
B. | 可用MgCl2和NaClO3制备Mg(ClO3)2 | |
C. | 将MgCl2溶液蒸干可得MgCl2固体 | |
D. | Mg(ClO3)2中混有少量NaCl杂质,可用重结晶法提纯 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
化学名:碳酸钠,俗称苏打 | |
性状:白色粉末,易溶于水,水溶液呈中性 | |
化学式:Na2CO3 | |
用途:重要的基本化工原料之一,在纺织、玻璃、制皂、造纸等领域都有广泛应用 |
A. | 化学名 | B. | 性状 | C. | 化学式 | D. | 用途 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ls22s22p63s23p3 | B. | 1s22s22p3 | C. | 1s22s2sp2 | D. | 1s22s22p63s23p4 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 类别 | 物质 |
A | 碱性氧化物 | Na2O2 CuO MgO |
B | 难溶性物质 | Ba(OH)2 MgSO4 Na2SiO3 |
C | 弱酸 | H2S H2SO4 CH3COOH |
D | 强电解质 | AgCl MgSO4 CaCO3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe(OH)3溶于氢碘酸:Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O | |
B. | 用醋酸除去水垢:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑ | |
C. | 少量SO2气体通入Ca(ClO)2溶液中:SO2+H2O+Ca2++2ClO-=CaSO3↓+2HClO | |
D. | Ca(HCO3)2溶液和少量NaOH溶液混合:Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 核聚变如${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n,因为有新微粒生成,所以该变化是化学变化 | |
B. | 电子层数越多,半径越大 | |
C. | 共价化合物分子间均存在分子间作用力 | |
D. | H2O的稳定性大于H2S,是因为水分子间存在氢键 |
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