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20.某化学兴趣小组进行有关电解食盐水的探究实验,电解装置如图1所示.

实验一:电解饱和食盐水
(1)配制饱和食盐水用到的主要玻璃仪器是:烧杯、玻璃棒.
(2)电解饱和食盐水的离子方程式为2Cl-+2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-
实验二:电解不饱和食盐水及产物分析
相同条件下,电解1mol•L-1NaCl溶液并收集两极产生的气体.在X处收集到V1 mL气体,同时,在Y处收集到V2 mL气体,停止电解.结果发现V2<V1,且与电解饱和食盐水相比,Y处收集到的气体颜色明显较浅.经讨论分析,导致上述现象的原因有:i.有部分Cl2溶解于NaCl溶液中;ii.有O2生成.
(3)设计实验证明有部分Cl2溶解于NaCl溶液中.实验方案为取少量石墨电极附近溶液,滴在淀粉-KI试纸上,试纸变蓝.
(4)证明有O2生成并测定O2的体积.按如图2所示装置进行实验,通过注射器缓缓地将在Y处收集到的V2 mL气体全部推入洗气瓶A(盛有足量的NaOH溶液)中,最终量气管中收集到V3 mL气体(设V1、V2、V3均在相同条件下测得).
①洗气瓶A的作用是除去Cl2
②本实验中,观察到量气管的右侧液面上升现象,说明石墨电极上有O2生成.
③实验中是否需要预先除净装置中的空气?否(填“是”或“否”).
(5)实验二中,在石墨电极上生成Cl2的总体积为V1-2V3

分析 实验一:电解饱和食盐水.
(1)配制饱和食盐水:在一定水中不能再溶解食盐固体时所得的溶液即为饱和食盐水,根据配制方法选择仪器;
(2)电解饱和食盐水阳极为氯离子失电子生成氯气,阴极为氢离子得电子生成氢气,生成氢氧化钠、氢气和氯气,据此书写;
实验二:电解不饱和食盐水及产物分析.
(3)根据氯气可使湿润的淀粉KI试纸变蓝判断;
(4)根据Y为阳极处收集到的V2mL气体中主要是氯气,所以证明有O2生成首先要除去氯气,当量气管的右侧液面上升,则说明含有氧气生成;根据本身的空气对压强不影响,所以实验中不需要预先除净装置中的空气;
(5)根据阴极X处收集到的氢气为V1mL气体,阳极Y处收集到为氯气和氧气,根据(4)最终量气管中收集到V3mL气体即氧气,设在石墨电极上生成Cl2的总体积为xml,则根据电解阴阳两极的得失电子守恒计算.

解答 解:实验一:电解饱和食盐水.
(1)一定水中不能再溶解食盐固体时所得的溶液即为饱和食盐水,所以配制饱和食盐水的操作为在烧杯中加入一定量的蒸馏水,边搅拌边加入食盐固体,直到固体不再继续溶解为止,所需的玻璃仪器有:烧杯、量筒、玻璃棒,
故答案为:烧杯、玻璃棒;
(2)电解饱和食盐水阳极为氯离子失电子生成氯气,阴极为氢离子得电子生成氢气,离子方程式为:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-
故答案为:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-
实验二:电解不饱和食盐水及产物分析.
(3)因为氯气可使湿润的淀粉KI试纸变蓝,所以证明有部分C12溶解于NaCl溶液中,可取少量石墨电极附近溶液,滴在淀粉KI试纸上,试纸变蓝,说明含有氯气,
故答案为:取少量石墨电极附近溶液,滴在淀粉-KI试纸上,试纸变蓝;
(4)①因为Y为阳极处收集到的V2mL气体中主要是氯气,所以证明有O2生成首先要除去氯气,则装置A的作用是完全吸收氯气,除去Cl2
故答案为:除去Cl2
②当量气管的右侧液面上升,则说明含有氧气生成,
故答案为:量气管的右侧液面上升;
③本身的空气对压强不影响,所以实验中不需要预先除净装置中的空气,
故答案为:否;
(5)因为阴极X处收集到的氢气为V1mL气体,阳极Y处收集到为氯气和氧气,根据(4)最终量气管中收集到V3mL气体即氧气,设在石墨电极上生成Cl2的总体积为xml,则根据电解阴阳两极的得失电子守恒,V1×2=x×2+V3×4,所以x=V1-2V3
故答案为:V1-2V3

点评 本题主要考查了电解饱和食盐水产物的探究,涉及到溶液的配制、方程式的书写、电极产物的检验依据误差的分析与探究,综合性较强,题目难度中等.

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