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某温度时的溶解度是25g,若温度不变,将32g无水粉末撒入水中,形成饱和溶液并有·5晶体析出时,则m的取值范围是

[  ]

A.

18g≤m≤128g

B.

36g<m<180g

C.

18g<m<128g

D.

36g≤m≤180g

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

硫酸铜是一种应用极其广泛的化工原料;以下是某工厂用含铁废铜为原料生产胆矾(CuSO4?5H2 O)和副产物石膏(CaSO4?2H2O)的生产流程示意图:

胆矾和石膏在不同温度下的溶解度(g/100g水)见下表.
温度(℃) 20 40 60 80 100
石膏 0.32 0.26 0.15 0.11 0.07
胆矾 32 44.6 61.8 83.8 114
请回答下列问题:
(1)红棕色滤渣的主要成分是
Fe(OH)3
Fe(OH)3

(2)写出浸出过程中生成硫酸铜的离子方程式
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O

(3)操作I包括蒸发浓缩、
趁热过滤
趁热过滤
等操作,温度应该控制在
100
100
℃左右;
(4)从溶液中分离出硫酸铜晶体的操作Ⅱ应为
冷却结晶
冷却结晶
过滤
过滤
、洗涤、干燥;晶体用无水乙醇作洗涤液而不用蒸馏水的原因是
减少因晶体溶解而造成的损失
减少因晶体溶解而造成的损失
;干燥时采用晾干,不用加热烘干的原因是
避免加热过程中晶体受热分解
避免加热过程中晶体受热分解

(5)取样检验是为了确认Fe3+是否除净.有同学设计了以下两种方案,在实验室分别对所取样品按下列方案进行操作:
方案一:取样于试管→滴加KSCN溶液;   方案二:纸层析→喷KSCN溶液;
①你认为上述两种方案设计更合理的是
方案二
方案二

②指出你认为不合理方案存在的问题是
Cu2+的蓝色对检验有干扰
Cu2+的蓝色对检验有干扰

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2011?石景山区一模)我国制碱工业的先驱--侯德榜先生,1939年发明了著名的侯氏制碱法,其核心反应原理可用如下化学方程式表示:
NH3+CO2+NaCl+H2O═NH4Cl+NaHCO3(晶体),依据此原理,欲制得碳酸氢钠晶体,某校学生设计了如下实验装置,其中B装置中的试管内是溶有氨和氯化钠的溶液,且二者均已达到饱和.

(1)A装置中所发生反应的离子方程式为
CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
.C装置中稀硫酸的作用为
吸收从B装置中的试管内逸出的氨气,减少对环境的污染
吸收从B装置中的试管内逸出的氨气,减少对环境的污染

(2)下表中所列出的是相关物质在不同温度下的溶解度数据(g/100g水)
温度
溶解度
0℃ 10℃ 20℃ 30℃ 40℃ 50℃
NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0
NaHCO3 6.9 8.1 9.6 11.1 12.7 14.5
NH4Cl 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4
参照表中数据,请分析B装置中使用冰水的目的是
温度越低碳酸氢钠溶解度越小,便于析出
温度越低碳酸氢钠溶解度越小,便于析出

(3)该校学生在检查完此套装置气密性后进行实验,结果没有得到碳酸氢钠晶体,指寻教师指出应在
AB
AB
装置之间(填写字母)连接一个盛有
饱和碳酸氢钠溶液的
饱和碳酸氢钠溶液的
的洗气装置,其作用是
除去二氧化碳气体中的氯化氢气体
除去二氧化碳气体中的氯化氢气体

(4)若该校学生进行实验时,所用饱和食盐水中含NaCl的质量为5.85g,实验后得到干燥的NaHCO3晶体的质量为5.04g,则NaHCO3的产率为
60%
60%

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科目:高中化学 来源: 题型:

氢氧化钙是重要的化工、建筑材料,其在水中的溶解度有限,甲、乙两位同学用不同的方法测定Ca(OH)2在某温度时的溶度积,方案如下:
(1)某温度时,甲同学将2.00gCa(OH)2置于200mL蒸馏水中搅拌,达到饱和后,用已称重的滤纸(质量为1.000g)过滤,然后用少量丙酮洗涤沉淀,干燥后称得Ca(OH)2沉淀及滤纸共重2.778g.
①丙酮很容易挥发,其用丙酮冲洗沉淀的目的是:
 

②用这种方法可计算出该温度时氢氧化钙的Ksp值为:
 

③甲在不同温度下做该实验时发现温度越高Ca(OH)2的Ksp值越
 
(填“大”或“小”).
(2)乙认为甲所得结果误差较大,他在同温下改用酸碱中和滴定法测定饱和Ca(OH)2溶液中OH-的浓度并计算Ca(OH)2的溶度积,实验如下:
量取同温下饱和的Ca(OH)2溶液25.00mL于锥形瓶中,加3滴甲基橙,用0.04mol?L-1 HCl标准溶液进行滴定实验,当溶液恰好由黄色变成橙色且半分钟内不变色时,记录三次实验所消耗HCl标准溶液的体积,实验数据如下表:
消耗0.04mol/LHCl的体积(mL)
三次实验 17.88 18.00 18.12
请计算该温度下饱和Ca(OH)2溶液中Ca(OH)2的Ksp的值为多少?(写出计算过程)
 

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

精英家教网本题包括A、B两小题,分别对应于“物质结构与性质”和“实验化学”两个选修模块的内容.请选定其中一题,并在相应和答题区域内作答.若两题都做,则按A题评分.
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A.海底热液研究(图1)处于当今科研的前沿.海底热液活动区域“黑烟囱”的周围常存在FeS、黄铜矿及锌矿等矿物.
(1)Ni2+的核外电子排布式是
 

(2)分析下表,铜的第一电离能(I1)小于锌的第一电离能,而铜的第二电离能(I2)却大于锌的第二电离能,基主要原因是
 

电离能/kJ?mol-1 I1 I2
746 1958
906 1733
(3)下列说法正确的是
 

A.电负性:N>O>S>C        B.CO2与COS(硫化羰)互为等电子体
C.NH3分子中氮原子采用sp3杂化  D.CO、H2S、HCN都是极性分子
(4)“酸性热液”中大量存在一价阳离子,结构如图2,它的化学式为
 

(5)FeS与NaCl均为离子晶体,晶胞相似,前者熔点为985℃,后者801℃,其原因是
 
.在FeS晶胞中,与Fe2+距离相等且最近的S2-围成的多面体的空间构型为
 

B.制备KNO3晶体的实质是利用结晶和重结晶法对KNO3和NaCl的混合物进行分离.下面是某化学兴趣小组的活动记录:
NaNO3 KNO3 NaCl KCl
10℃ 80.5 20.9 35.7 31.0
100℃ 175 246 39.1 56.6
查阅资料:文献中查得,四种盐在不同温度下的溶解度(S/g)如下表:
实验方案:
Ⅰ.溶解:称取29.8g KCl和34.0g NaNO3放入250mL烧杯中,再加入70.0g蒸馏水,加热并搅拌,使固体全部溶解.
Ⅱ.蒸发结晶:继续加热和搅拌,将溶液蒸发浓缩.在100℃时蒸发掉50.0g 水,维持该温度,在保温漏斗(如图3所示)中趁热过滤析出的晶体.得晶体m1g.
Ⅲ.冷却结晶:待溶液冷却至室温(实验时室温为10℃)后,进行减压过滤.得KNO3粗产品m2g.
Ⅳ.重结晶:将粗产品全部溶于水,制成100℃的饱和溶液,冷却至室温后抽滤.得KNO3纯品.
假定:①盐类共存时不影响各自的溶解度;②各种过滤操作过程中,溶剂的损耗忽略不计.试回答有关问题:
(1)操作Ⅱ中趁热过滤的目的是.
(2)若操作Ⅱ中承接滤液的烧杯中不加入蒸馏水,则理论上在操作Ⅲ中可得粗产品的质量m2=
 
g,其中混有NaCl
 
g.为防止NaCl混入,在操作Ⅱ中承接滤液的烧杯中至少应加入蒸馏水
 
g.
(3)操作Ⅲ中采用减压过滤,其优点是
 
.该小组同学所用的装置如图4所示,试写出该装置中主要用到的玻璃仪器的名称:
 
.若实验过程中发现倒吸现象,应采取的措施是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

镍电池电极材料由Ni(OH)2、碳粉、氧化铁等涂覆在铝箔上制成。由于电池使用后电极材料对环境有危害,某兴趣小组对该电池电极材料进行资源回收研究,设计实验流程如下:

已知:①NiCl2易溶于水,Fe3不能氧化Ni2

②已知实验温度时的溶解度:NiC2O4>NiC2O4·H2O>NiC2O4·2H2O

③某温度下一些金属氢氧化物的Ksp及沉淀析出的pH如下表所示:

M(OH)n

Ksp

开始沉淀时pH

沉淀完全时的pH

Al(OH)3

1.9×1023

3.4

4.2

Fe(OH)3

3.8×1038

2.5

2.9

Ni(OH)2

1.6×1014

7.6

9.8

回答下列问题:

(1) 用NiO调节溶液的pH,依次析出沉淀Ⅰ         和沉淀Ⅱ         (填化学式)。

(2) 写出加入Na2C2O4溶液的反应的化学方程式:                              

(3) 写出电解滤液的阴极电极反应式:                                        

检验电解滤液时阳极产生的气体的方法是:                                  

(4) 写出“氧化”反应的离子方程式:                                          

(5) 如何检验Ni(OH)3是否洗涤干净?                                       

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