分析 由合成路线可知,利用逆推法结合W可知,C为CH2=C(CH3)COOCH2CH2OH,B与乙二醇发生酯化反应生成C,则B为CH2=C(CH3)COOH,A→B发生氧化反应,则A为CH2=C(CH3)CHO,A→D发生加成反应,D为CH3CH(CH3)CH2OH,结合已知信息可知,甲为醛,与HCHO反应再脱水生成A,则甲为CH3CH2CHO,F的相对分子质量为110,分子中碳原子、氢原子数都是氧原子数的3倍,苯环上的氢原子化学环境都相同,则F为,E的分子式为C10H14O2,含三个甲基,苯环上的一溴代物有两种,则2-甲基丙烯与F发生加成反应生成E,E为,然后结合有机物的结构与性质来解答.
解答 解:由合成路线可知,利用逆推法结合W可知,C为CH2=C(CH3)COOCH2CH2OH,B与乙二醇发生酯化反应生成C,则B为CH2=C(CH3)COOH,A→B发生氧化反应,则A为CH2=C(CH3)CHO,A→D发生加成反应,D为CH3CH(CH3)CH2OH,结合已知信息可知,甲为醛,与HCHO反应再脱水生成A,则甲为CH3CH2CHO,F的相对分子质量为110,分子中碳原子、氢原子数都是氧原子数的3倍,苯环上的氢原子化学环境都相同,则F为,E的分子式为C10H14O2,含三个甲基,苯环上的一溴代物有两种,则2-甲基丙烯与F发生加成反应生成E,E为,
(1)根据分析可知,A的结构简式为:CH2=C(CH3)CHO,
故答案为:碳碳双键、醛基;
(2)D为CH3CH(CH3)CH2OH,羟基在1号C,甲基在2号C,则其名称为:2-甲基-1-丙醇,
故答案为:2-甲基-1-丙醇;
(3)B→C反应的化学方程式是:,
故答案为:;
(4)B为CH2=C(CH3)COOH,属于酯且含有碳碳双键的同分异构体有:HCOOCH=CHCH3、HCOOCH2CH=CH2、HCOOC(CH3)=CH2、CH3COOCH=CH2、CH2=CHCOOCH3,共5种,其中能发生银镜反应,且含有甲基的所有同分异构体的结构简式为:HCOOCH=CHCH3、HCOOC(CH3)=CH2,
故答案为:5;HCOOCH=CHCH3、HCOOC(CH3)=CH2;
(5)F为,能发生苯环的加成反应及酚-OH的氧化反应,所以正确的为ab,
故答案为:;ab;
(6)F与HCHO发生缩聚反应生成X,则树脂X可能的结构简式为,
故答案为:;
(7)生成E的化学方程式是:,
故答案为:.
点评 题考查有机物的推断,充分利用转化中有机物结构与反应条件进行推断,熟练掌握官能团的性质与转化,较好的考查学生分析推理能力、知识迁移应用,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ⅠA族元素的金属性不一定比ⅡA族元素的金属性强 | |
B. | VIA族元素的氢化物中,稳定性最好的是H2O | |
C. | 同周期非金属元素最高价氧化物对应的水化物的酸性从左到右依次增强 | |
D. | 第三周期元素的离子半径从左到右逐渐减小 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2KBr+Cl2=2KCl+Br2 | B. | CaCO3=CaO+CO2↑ | ||
C. | SO3+H2O=H2SO4 | D. | MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钠原子易失去一个电子,氯原子易得到一个电子 | |
B. | 钠离子与钠原子有相似的化学性质 | |
C. | 钠原子与氯原子作用生成NaCl后,其稳定性增强 | |
D. | 氯化钠是离子化合物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1:3 | B. | 1:2 | C. | 3:1 | D. | 3:2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钠离子与氯离子之间通过静电吸引结合在一起 | |
B. | 与某个钠离子最接近的钠离子有12个 | |
C. | 某个钠离子周围的氯离子围成的空间结构为正八面体 | |
D. | 晶体中钠离子的半径比氯离子的半径小 |
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