分析 (1)涂料起散热作用,在一定条件下应该具有汽化或者分解的性质,因为物质汽化或者分解时从周围吸收热量,从而起到降温作用;
(2)根据盖斯定律,由已知热化学方程式乘以合适的系数进行适当的加减,反应热也乘以相应的系数进行相应的加减;
(3)氢气在负极发生氧化反应,注意碱性环境;某段时间内氢氧储罐中共收集到33.6L,为1.5mol气体,则生成氢气1mol,转移电子2mol,据此计算;
(4)阴极发生还原反应,CO2被还原生成CO;根据吉布斯自由能的大小判断反应能否进行.
解答 解:(1)涂料起散热作用,因为物质汽化或者分解时从周围吸收热量,从而起到降温作用,故该物质在高温下应该具有气化或者分解的性质;
故答案为:B;
(2)已知:①、N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=+67.7kJ•mol-1
②、N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)△H=-534.0kJ•mol-1
③、NO2(g)?$\frac{1}{2}$N2O4(g)△H=-26.35kJ•mol-1
根据盖斯定律,②×2-①-③×2得2N2H4(g)+N2O4(g)=3N2(g)+4H2O(g) 故△H=2×(-534.0kJ•mol-1)-67.7kJ•mol-1-2×(-26.35kJ•mol-1)=-1083.0kJ•mol-1,
故热化学方程式为2N2H4(g)+N2O4(g)=3N2(g)+4H2O(g)△H=-1083.0kJ•mol-1;
故答案为:2N2H4(g)+N2O4(g)=3N2(g)+4H2O(g)△H=-1083.0kJ•mol-1;
(3)氢气在负极发生氧化反应,在碱性环境中结合氢氧根离子生成水,电极反应式为H2-2e-+2OH-=2H2O;如果某段时间内氢氧储罐中共收集到33.6L,为1.5mol气体,电解方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,则生成1mol氢气和0.5mol氧气,生成1mol氢气转移电子2mol,所以该段时间内水电解系统中转移电子的物质的量为2mol,
故答案为:H2-2e-+2OH-=2H2O;2;
(4)阴极发生还原反应,CO2被还原生成CO,阴极反应为:2CO2+4e-+2H2O=2 CO+4OH-;
反应2CO=2C+O2(△H>0、△S<0),则△G=△H-T•△S>0,反应是一个焓增、熵减的反应,任何情况下不能自发进行,
故答案为:2CO2+4e-+2H2O=2CO+4OH-;不可行;该反应是一个焓增、熵减的反应,任何情况下不能自发进行.
点评 本题考查了范围广,题目难度大,注意氧化还原反应中的电子守恒、电极反应式书写及盖斯定律的应用.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1molNaC1中阴、阳离子数之和为2NA | B. | 0.3mol NH3中所含质子数为3NA | ||
C. | 0.2molNa2SO4所带电荷数为0.2NA | D. | 2mol HNO3中所含原子数为10NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 外电路中电流方向为X→Y | |
B. | 若电极材料分别为锌片和铜片,则Y为锌片 | |
C. | X极上发生还原反应 | |
D. | 若电极材料都是金属,则金属活动性:X>Y |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | SO42-、CO32-、F- | B. | CO32-、SO42-、F- | C. | CO32-、F-、SO42- | D. | F-、CO32-、SO42- |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验后剩余的钠粒可放回原试剂瓶中 | |
B. | 刚刚切开的钠的银白色断面会很快变暗 | |
C. | 自然界中无游离态的钠存在 | |
D. | 钠在空气中加热时生成白色的过氧化钠 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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