A. | 由二氧化碳制取碳和氧气的反应为放热反应 | |
B. | 该循环反应中,FeO的质量减小 | |
C. | 根据盖斯定律可知,△H1+△H2=0 | |
D. | 该反应是将太阳能转化为化学能 |
分析 A.分解反应一般为吸热反应;
B.该循环反应中,FeO作催化剂;
C.二氧化碳与FeO反应生成C和Fe3O4,Fe3O4分解生成FeO和氧气,两个反应的生成物和反应物不同;
D.反应过程中吸收太阳能.
解答 解:A.由二氧化碳制取碳和氧气的反应为分解反应,分解反应一般为吸热反应,故A错误;
B.该循环反应中,FeO作催化剂,FeO的质量保持不变,故B错误;
C.二氧化碳与FeO反应生成C和Fe3O4,Fe3O4分解生成FeO和氧气,两个反应的生成物和反应物不同,所以反应放出或吸收的热量不同,则△H1+△H2≠0,故C错误;
D.反应过程中吸收太阳能,发生了化学变化,所以反应是将太阳能转化为化学能,故D正确.
故选D.
点评 本题考查了氧化还原反应、反应热、盖斯定律的应用等,题目难度不大,注意把握题中图象所表达的含义,侧重于考查学生的分析能力.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
沉淀物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Co(OH)2 | Al(OH)3 | Mn(OH)2 |
开始沉淀 | 2.7 | 7.6 | 7.6 | 4.0 | 7.7 |
完全沉淀 | 3.7 | 9.6 | 9.2 | 5.2 | 9.8 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 加入10mL 的水进行稀释 | B. | 加水稀释成100mL | ||
C. | 加入45mL 0.01mol/L的NaOH溶液 | D. | 加入10mL 0.01mol/L的盐酸溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干 | |
B. | 滴定管装滴定液前应先用该溶液润洗 | |
C. | 分液漏斗和蒸馏烧瓶使用前都要检查是否漏液 | |
D. | 配制溶液时,只要容量瓶的容积符合要求就可以直接使用 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气质量日报列入的首要主要污染物有二氧化硫、二氧化氮和可吸入颗粒物等 | |
B. | 酸雨是指pH小于7的雨水 | |
C. | 为了减少二氧化硫和二氧化氮的排放,工业废气排放到大气之前必须进行回收处理 | |
D. | 含磷合成洗涤剂直接排放会导致水体污染 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 电池工作时,负极附近溶液的pH升高 | |
B. | 电路中转移2mol电子,理论上约消耗标准状况下空气56L | |
C. | 电池工作时,电流由M极经外电路流向N极 | |
D. | 电池总反应为4Al+3O2=2Al2O3、2Mg+O2=2MgO |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 乳酸薄荷醇酯( )仅能发生水解、氧化、消去反应 | |
B. | 乙醛和丙烯醛( )不是同系物,它们与氢气充分反应后的产物也不是同系物 | |
C. | 油脂在碱性条件下水解生成高级脂肪酸和甘油 | |
D. | CH3COOCH2CH3 与CH3CH2COOCH3 互为同分异构体,1H-NMR谱显示两者均有三种不同的氢原子 |
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