分析 依据元素化合价和物质分类分析,X为气态氢化物为H2S,Y为硫元素的+4价氧化物为SO2,Z为+4价的盐可以为Na2SO3,W为+6价的含氧酸为H2SO4;
(1)上述分析可知X为硫化氢;Na2S2O3属于盐,S的化合价为+2价;
(2)根据二氧化硫的性质判断,二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水;
(3)W的浓溶液是浓硫酸溶液,与铜单质在加热条件下可以发生化学反应生成硫酸铜、二氧化硫和水;稀硫酸没有强氧化性.
解答 解:X为气态氢化物为H2S,Y为硫元素的+4价氧化物为SO2,Z为+4价的盐可以为Na2SO3,W为+6价的含氧酸为H2SO4;
(1)上述分析可知X为硫化氢;Na2S2O3属于盐,S的化合价为+2价,Na2S2O3应标在Z的下方,即;
故答案为:H2S;;
(2)上述分析可知Y为二氧化硫气体,二氧化硫具有漂白性可以使品红溶液褪色,加热恢复红色,所以检验二氧化硫的试剂可以是品红溶液;二氧化硫是有毒气体会污染空气,溶于水显酸性,生成的亚硫酸易被氧化为硫酸,能形成酸雨;二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水,其反应的离子方程式为:SO2+2OH-=SO32-+H2O;
故答案为:品红溶液;污染空气、形成酸雨;SO2+2OH-=SO32-+H2O;
(3)W的浓溶液是浓硫酸溶液,与铜单质在加热条件下可以发生化学反应生成硫酸铜、二氧化硫和水,反应的化学方程式为:Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+2H2O+SO2↑;稀硫酸没有强氧化性,稀硫酸与金属反应是氢离子与金属发生置换反应,铜在金属活动性顺序中,铜的活动性没有氢强,所以Cu不与稀硫酸反应,由此可知,物质的浓度不同,性质不同;
故答案为:Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+2H2O+SO2↑;铜在金属活动性顺序中,铜的活动性没有氢强;物质的浓度不同,性质不同.
点评 本题考查了元素化合物的性质、氧化还原反应、反应产物和反应现象等,侧重于考查学生的分析能力和应用能力的考查,注意根据氧化还原反应的规律解答,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | “粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”只发生了物理变化 | |
B. | “日照澄州江雾开”中伴有丁达尔效应 | |
C. | “试玉要烧三日满,辨才须待七年期”中“玉”的成分是硅酸盐,该句诗表明玉的硬度很大 | |
D. | “绿蚁新醅酒,红泥小火炉”,“新醅酒”即新酿的酒,在酿酒过程中,葡萄糖发生了水解反应 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 向SO2水溶液中加入少量NaHCO3粉末,有气泡产生,说明H2SO3酸性强于H2CO3 | |
B. | 向SO2水溶液中滴加Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀产生,说明SO2水溶液中含有SO42- | |
C. | 向SO2水溶液中通入H2S气体,有淡黄色沉淀产生,说明SO2水溶液具有氧化性 | |
D. | 向KMnO4溶液中滴加SO2水溶液,溶液颜色褪去,说明SO2水溶液具有漂白性 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | A | B | C | D |
原文 | 欲去杂还纯,再入水煎炼,倾入盆中,经宿成白雪 | 以曾青凃铁,铁赤色如铜 | 丹砂烧之成水银,积变又还成丹砂 | 水火既济而土和 |
解释 | 重结晶方法提纯物质 | 金属的置换 | 物质间转化的可逆性 | 黏土烧结成陶瓷 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 200℃时,反应从开始到平衡的平均速率v(B)=0.04mol•L-1•min-1 | |
B. | 图2所知反应xA(g)+yB(g)?zC(g)的△H>0,且a=1 | |
C. | 若在图1所示的平衡状态下,再向体系中充入He,此时v正>v逆 | |
D. | 200℃时,向容器中充入2mol A和1mol B,达到平衡时,A的体积分数小于0.5 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 由 X→Z 反应的△H<0 | B. | 由 X→Y 反应的△H=E5-E2 | ||
C. | 增大压强有利于提高 Y 的产率 | D. | 升高温度有利于提高 Z 的产率 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com