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对位上有-C4H9的苯胺  可能有4种异构体,它们是:
 
考点:有机化合物的异构现象
专题:同分异构体的类型及其判定
分析:从苯胺没有类别异构和位置异构只有-C4H9的碳架异构的角度分析,丁基有4种结构则对应的是苯胺的4种异构体.
解答: 解:丁烷的同分异构体有2种:正丁烷和异丁烷,在两种异构体中各含有两种不同性质的氢原子,如图,所以-C4H9共有四种,苯胺可能有4个异构体为:
故答案为:
点评:本题考查学生有机物的同分异构体的书写知识,注意知识的迁移和应用是关键,难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

课题式研究性学习是培养学生创造思维的良好方法,某研究性学习小组将下列装置如图连接,C、D、E、F、X、Y 都是惰性电极.将电源接通后,向乙中滴入酚酞试液,在F极附近显红色.试回答下列问题:
(1)电源A 极的名称是
 

(2)乙装置中电解反应的总化学方程式是
 

(3)如果收集甲、乙装置中C、D、E、F产生的物质的物质的量之比是
 

(4)欲用丙装置给铜镀银,G应该是
 
(填名称),电镀液的主要成分是
 
(填化学式)
(5)装置丁中Y极附近红褐色变深,说明氢氧化铁胶粒带
 
电荷.
(6)从Cu2+、Na+、SO42-、Cl-四种离子中恰当地组成电解质,按下列要求进行电解,写出所有符合要求的物质化学式.
①以石墨为电极进行电解,使电解质质量减少,水质量不变,采用的电解质是
 

②以石墨为电极进行电解,使电解质质量不变,水质量减少,采用的电解质是
 

③以碳棒为阳极,铁棒为阴极进行电解,使电解质和水的质量都减少,采用的电解质是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

研究CO2与CH4的反应使之转化为CO和H2,对减缓燃料危机,减少温室效应具有重要的意义.
(1)已知:2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-566kJ?mol-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-484kJ?mol-1
CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H=-802kJ?mol-1
则CH4(g)+CO2(g)?2CO(g)+2H2(g)△H=
 
kJ?mol-1
(2)在密闭容器中通入物质的量浓度均为0.1mol?L-1的CH4与CO2,在一定条件下发生反应CH4(g)+CO2(g)?2CO(g)+2H2(g),测得CH4的平衡转化率与温度、压强的关系如图1所示.据图可知,P1、P2、P3、P4 由大到小的顺序
 
.在压强为P4、1100℃的条件下,该反应5min时达到平衡点X,则用CO表示该反应的速率为
 
.该温度下,反应的平衡常数为
 


(3)CO和H2在工业上还可以通过反应C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)来制取.
①在恒温恒容下,如果从反应物出发建立平衡,可认定平衡已达到的是
 

A.体系压强不再变化                B.H2与CO的物质的量之比为1:1
C.混合气体的密度保持不变           D.气体平均相对分子质量为15,且保持不变
②在某密闭容器中同时投入四种物质,2min时达到平衡,测得容器中有1mol H2O(g)、1mol CO(g)、2.2molH2(g)和一定量的C(s),如果此时对体系加压,平衡向
 
(填“正”或“逆”)反应方向移动,第5min时达到新的平衡,请在图2中画出2~5min内容器中气体平均相对分子质量的变化曲线.

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)铜-锌原电池中,
 
是负极,发生
 
(填“氧化”或“还原”)反应.
(2)纯水是一种极弱的电解质,它能微弱的电离出
 
 
.在25℃时,水电离出的H+和OH-浓度均为
 
,其离子浓度的乘积为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

①某元素原子的价电子构型为3s23p3,它属于第
 
周期,是
 
 族,有
 
个电子层,
 
个能级,
 
个价电子,
 
个未成对电子.最高正化合价为
 
,元素名称是
 

②第四周期第六个元素的价电子构型是
 
,它是
 
族,
 
 区元素,元素符号是
 

③按原子序数从锂到氟,第一电离能由小到大的次序是
 

④某元素最高化合价为+5,原子最外层电子数为2,半径是同族中最小的,其核外电子排布式为
 
,价电子排布式为
 
,属
 
 区元素.

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科目:高中化学 来源: 题型:

将盛有12mL NO2和O2的混合气体的量筒倒立于水槽中,充分反应过后,还剩余2mL无色气体,则原混合气体中O2的体积是
 
,剩余的2mL气体是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

氢能是高效、清洁能源,制氢技术的研究开发是氢能利用的必由之路.燃料水蒸气重整法是一种有效、经济被广泛采用的制氢方法,它是通过水蒸气与燃料间的反应来制取氢气的.
(1)在催化剂作用下,CH4和水蒸气反应可制得CO和H2,已知该反应每制得1g H2,吸收34.4kJ热量,写出该反应的热化学方程式
 

(2)CO可继续与水蒸气反应:CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)△H=-41.0kJ?mol-1.若将1mol甲烷与足量水蒸气充分反应得到1mol CO2,该反应的焓变△H=
 

(3)欲制得较纯净的氢气,可将(2)中充分反应后的气体通过足量的烧碱溶液,写出该反应的离子方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

氯气是一种重要的化工原料,在工农业生产、生活中有着重要的应用.请你根据所学知识回答下列问题:
某化学兴趣小组计划用氯气和氢氧化钠制取简易消毒液.
(1)其反应原理为(用化学方程式表示):
 

(2)某同学帮助水质检测站配制480mL 0.5mol?L-1 NaOH溶液以备用:该同学应称取NaOH固体
 
g;
(3)取上述配制的NaOH溶液
 
L才能与0.224L氯气(标准状况下)恰好完全反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温时,下列溶液的pH等于8或大于8的是(  )
A、0.1 mol?L-1的NaOH溶液滴定稀盐酸,用酚酞做指示剂滴定到终点
B、pH=6的醋酸用水稀释100倍
C、pH=10的氢氧化钠溶液稀释1000倍
D、0.1 mol?L-1的硫酸100 mL跟0.2 mol?L-1 NaOH溶液100 mL完全反应

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