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3.如图是某同学设计的一个简易的原电池装置,回答下列问题.
(1)若a为镁、b为CuCl2,则正极材料为Al,负极上的电极反应式为Mg-2e-═Mg2+
(2)若a为镁、b为NaOH,则Mg极上发生还原反应(填“氧化”或“还原”),负极上的电极反应式为Al-3e-+4OH-═AlO2-+2H2O.
(3)若a为铜、b为浓硝酸,则电流的方向为铝→铜(填电极材料),正极上的电极反应式为2H++NO3-++e-═H2O+NO2↑,.
(4)上述事实表明,确定原电池中电极的正负时,不仅要考虑电极材料本身的性质,还要考虑电解质溶液的性质.

分析 (1)若a为镁、b为CuCl2,则镁比铝活泼,负极为镁发生氧化反应,正极材料为铝发生还原反应;
(2)若a为镁、b为NaOH,则铝在碱中比镁活泼,负极为铝发生氧化反应,正极材料为镁发生还原反应;
(3)若a为铜、b为浓硝酸,铝与浓硝酸发生钝化,则铜为负极发生氧化反应,铝为正极发生还原反应,电流的方向为正极到负极;
(4)上述上述事实表明,确定原电池中电极的正负时,不仅要考虑电极材料本身的性质,还要考虑电解质溶液的性质.

解答 解:(1)若a为镁、b为CuCl2,则镁比铝活泼,负极为镁发生氧化反应,反应式为:Mg-2e-═Mg2+,正极材料为铝发生还原反应,故答案为:Al;Mg-2e-═Mg2+
(2)若a为镁、b为NaOH,则铝在碱中比镁活泼,负极为铝发生氧化反应,反应式为:Al-3e-+4OH-═AlO2-+2H2O,正极材料为镁发生还原反应,故答案为:还原;Al-3e-+4OH-═AlO2-+2H2O;
(3)若a为铜、b为浓硝酸,铝与浓硝酸发生钝化,则铜为负极发生氧化反应,铝为正极发生还原反应反应式为:2H++NO3-++e-═H2O+NO2↑,电流的方向为正极铝到负极铜,故答案为:铝,铜;2H++NO3-++e-═H2O+NO2↑;
(4)上述上述事实表明,确定原电池中电极的正负时,不仅要考虑电极材料本身的性质,还要考虑电解质溶液的性质,故答案为:电解质溶液的性质.

点评 本题考查原电池的组成和工作原理,题目难度不大,注意把握以镁、铝为电极材料,电解质溶液的酸碱性不同,电极反应不同,为易错点.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.下表是元素周期表的一部分,回答下列有关问题:

周期
IAⅡAⅢAIVAVAVIAVⅡA0
2
3
4(11)(12)
(1)写出下列元素符号:①N,⑥Si,⑦S.
(2)在①-(12)元素中,金属性最强的元素是K,非金属性最强的元素是F,最不活泼的元素是Ar.(均填元素符号)
(3)元素⑦与元素⑧相比,非金属性较强的是Cl(用元素符号表示),下列表述中能证明这一事实的是BD.
A.常温下⑦的单质和⑧的单质状态不同   
B.⑧的氢化物比⑦的氢化物稳定
C.一定条件下⑦和⑧的单质都能与氢氧化钠溶液反应
D.⑧的最高价氧化物的水化物的酸性比⑦的最高价氧化物的水化物的酸性强.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.原子序数小于36的X、Y、Z、W四种元素,其中X是形成化合物种最多的元素,Y原子基态时最外层电子数是其内层电子数的2倍,Z原子基态时2p原子轨道上有3个未成对的电子,W的原子序数为29.
回答下列问题:
(1)Y2X2分子中Y原子轨道的杂化类型为sp,1mol Y2X2含有σ键的数目为3NA
(2)化合物ZX3的沸点比化合物YX4的高,其主要原因是氨气中存在氢键、甲烷中不存在氢键.
(3)元素Y的一种氧化物与元素Z的一种氧化物互为等电子体,元素Z的这种氧化物的分子式是N2O.
(4)元素W的一种氯化物晶体的晶胞结构如上图所示,该氯化物的化学式是CuCl,它可与浓盐酸发生非氧化还原反应,生成配合物HnWCl3,反应的化学方程式为CuCl+2HCl=H2CuCl3或CuCl+2HCl=H2[CuCl3].

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.A是一种无色透明的晶体,进行如下实验:
①取少量A晶体做焰色反应实验,透过蓝色钴玻璃观察,火焰呈紫色.
②取少量A晶体溶于水可以得到无色的溶液,该溶液使石蕊变红.
③取少量A的溶液加过量氨水,有白色沉淀B生成.
④过滤除去③中的B后,在滤液中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀C生成,C不溶于稀硝酸.
⑤取少量B滴加氢氧化钠溶液,得无色溶液D.
⑥取少量B滴加盐酸,得无色溶液E.
⑦将47.4gA晶体在120℃下加热脱水,剩余物的质量为25.8g.
根据上述实验现象和结果确定A、B、C、D、E,写出它们的化学式.
A:KAl(SO42•12H2O,B:Al(OH)3,C:BaSO4,D:NaAlO2,E:AlCl3

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.X、Y、Z、M、N代表五种金属,有以下化学反应:
(1)水溶液中X+Y2+═X2++Y;
(2)Z+2H2O(冷水)═Z(OH)2+H2↑;
(3)M、N为电极,与N盐溶液组成原电池,M电极反应为M-2e-═M2+
(4)Y可以溶于稀硫酸中,M不被稀硫酸氧化.
则这五种金属的活动性由弱到强的顺序是(  )
A.M<N<Y<X<ZB.N<M<X<Y<ZC.N<M<Y<X<ZD.X<Z<N<M<Y

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.如图所示装置是化学实验室中的常用装置,它有多种用途,以下各项用途和操作都正确的是(  )
A.洗气装置:瓶内放一定体积溶液,由a管口进气
B.收集不溶于水的气体:瓶内充满水,由b管口进气
C.排空气法收集氧气:由a管口进气
D.排空气法收集氢气:由a管口进气

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.已知两个醛分子在NaOH溶液作用下可以发生加成反应,生成一种羟基醛:

肉桂醛F(分子式为C9H8O)在自然界存在于桂油中,是一种常用的植物调味油,工业上主要是按如下路线合成的

已知:反应⑥为含羟基的物质在浓硫酸催化作用下分子内脱水的反应.反
应⑤为碱性条件下醛醛加成反应,请回答
(1)肉桂醛F的结构简式为:.E中含氧官能团的名称为醛基、羟基.
(2)写出下列转化的化学方程式:
②2C2H5OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O

写出有关反应的类型:①加成④氧化.
(3)符合下列要求的E物质的同分异构体有3种(苯环上有两个取代基,其中有一个甲基在对位且属于酯类).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.Ⅰ煤化工中常需研究不同温度下平衡常数、投料比等问题.
已知:CO (g)+H2O (g)?H2 (g)+CO2 (g)平衡常数K随温度的变化如下表:
温度/℃400500800
平衡常数K9.9491
回答下列问题
(1)该反应的平衡常数表达式K=$\frac{c({H}_{2})•c(C{O}_{2})}{c(CO)•c({H}_{2}0)}$,△H=<0(填“<”、“>”、“=”)
(2)已知在一定温度下,C(s)+CO2 (g)?2CO (g)平衡常数K1
C(s)+H2O (g)?H2 (g)+CO (g)平衡常数K2
则K、K1、K2,之间的关系是K=$\frac{{K}_{2}}{{K}_{1}}$
(3)800℃时,向一个10L的恒容反应器中充入0.40molCO和1.60mol水蒸气,经一段时 间后反应达到平衡,此时CO的转化率为80%;若保持其他条件不变,向平衡体系中再通入0.10molCO和0.40mol CO2,此时v=v (填“>”、“=”或“<”).
     某小组利用H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液反应来探究“条件对化学反应速率的影响”.
Ⅱ(4)已知:KMnO4+H2C2O4+H2SO4→MnSO4+K2SO4+CO2↑+H20(未配平),向酸性KMnO4溶液中加入一定量的H2C2O4溶液,当溶液中的KMnO4耗尽后,紫色溶液将褪去.为确保能观察到紫色褪去,H2C2O4与KMnO4初始的物质的量需要满足的关系为n(H2C2O4):n(KMnO4)≥2.5.
(5)为探究反应物浓度对化学反应速率的影响,该小组设计了如下实验方案
实验序号 反应温度/℃ H2C2O4溶液 酸性KMO4溶液 H2O
 V/mL c/(mol•L-1 V/mL c/(mol•L-1 V/mL
 ① 25 8.0 0.20 5.0 0.010 0
 ② 25 6.0 0.20 5.0 0.010 x
表中x=2 ml,理由是保证其它条件不变,只改变H2C2O4的浓度,从而达到对比的目的.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

13.图1是元素周期表的一部分,表中所列的字母分别代表一种化学元素.

试回答下列问题:
(1)请写出字母O代表的元素符号Fe,该元素在周期表中的位置第四周期第 VIII族.
(2)第三周期8种元素按单质熔点高低的顺序如图2,其中序号“8”代表Si(填元素符号);其中电负性最大的是2(填图2中的序号).
(3)由j原子跟c原子以1:1相互交替结合而形成的晶体,晶型与晶体j相同.两者相比熔点更高的是SiC(填化学式),试从结构角度加以解释:SiC晶体与晶体Si都是原子晶体,由于C的原子半径小,SiC中C-Si键键长比晶体Si中Si-Si键长短,C-Si键的键能大,因而SiC的熔沸点高.
(4)k与l形成的化合物kl2的电子式是,它在常温下呈液态,形成晶体时,属于
分子晶体.
(5)i单质晶体中原子的堆积方式如图3(甲)所示,其晶胞特征如图3(乙)所示,原子之间相互位置关系的平面图如图3(丙)所示.
若已知i的原子半径为d,NA代表阿伏加德罗常数,i的相对原子质量为M,请回答:
晶胞中i原子的配位数为12,一个晶胞中i原子的数目为4,该晶体的密度为$\frac{M}{4\sqrt{2}{N}_{A}{d}^{3}}$(用M、NA、d表示).

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