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【题目】KI溶液中存在平衡。某KI混合溶液中,的物质的量浓度与温度T的关系如图所示曲线上的任何一点都表示平衡状态。下列说法正确的是(

②若温度为时反应的平衡常数分别为,则

③若反应进行到状态D时,一定有

④状态A与状态B相比,状态A

⑤保持温度不变,向该混合溶液中加水,将变大

A.只有①②B.只有②③C.①③④D.①③⑤

【答案】B

【解析】

由图象曲线的变化趋势可知,当温度升高时,的物质的量浓度减小,说明该反应的正反应为放热反应,反应,故错误;

该反应的正反应为放热反应,升高温度,平衡向逆反应方向移动,温度越高,平衡常数越小,若温度为,反应的平衡常数分别为,则,故正确;

若反应进行到状态D时,反应未达到平衡状态,若反应趋向于平衡,则反应向生成的方向移动,则,故正确;

状态A与状态B相比,B状态相当于在A的基础上升高温度,平衡向逆反应方向移动,则状态B大,故错误;

保持温度不变,则平衡常数不变, ,在该混合液中加水,各物质的浓度均减小,则减小,故错误;

②③正确。

故答案选B

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】反应 2NO2(g)N2O4(g) △H0,在温度分别为T1T2 时,平衡体系中NO2的体积分数随压强变化曲线如图所示。下列说法正确的是

A.ac两点的反应速率:ac

B.ac两点NO2的转化率:ac

C.bc两点的化学平衡常数:bc

D.由状态b到状态a,可以用加热的方法

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组向一定量的NaHSO3溶液(加入少量淀粉)中加入稍过量的KIO3溶液,一段时间后,溶液突然变蓝色。通过测定溶液变蓝所用时间来探究外界条件对该反应速率的影响,记录如下。

编号

0.01mol/LNaHSO3溶液/mL

0.01mol/L KIO3溶液/mL

H2O/mL

反应温度/°C

溶液变蓝所用时间t/s

6.0

10.0

4.0

15

t1

6.0

14.0

0

15

t2

6.0

a

b

25

t3

(1)实验①②是探究_______________对反应速率的影响,表中t1_________t2(填“>”、“=”或“<);实验①③是探究温度对反应速率的影响,表中a=_________b=_________

(2)改变反应温度,重复实验③,得到溶液变蓝所需时间(t)与温度(T)的关系如图所示(超过50°C后溶液不会再变蓝)abcd四点中,反应速率最快的是_________(填选项)

Aa Bb Cc Dd

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】密闭容器中,由H2和CO直接制备二甲醚(CH3OCH3),其过程包含以下反应:

i.CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) H1=90.1kJ·mol1

ii.2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g) H2=24.5kJ·mol1

当其他条件相同时,由H2和CO直接制备二甲醚的反应中,CO平衡转化率随条件X 变化曲线如右图所示。下列说法正确的是

A . 由H2和CO直接制备二甲醚的反应为放热反应

B. 条件X为压强

C. X增大,二甲醚的产率一定增大

D. X增大,该反应的平衡常数一定减小

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】加热聚丙烯废塑料可以得到炭、氢气、甲烷、乙烯、丙烯、苯和甲苯。用如图所示装置探究废塑料的再利用。下列叙述中不正确的是(

A.装置乙的试管中可收集到芳香烃B.装置丙中的试剂可吸收烯烃

C.最后收集的气体可作燃料D.该实验是聚丙烯发生加聚反应的实验

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某研究小组利用下图装置探究SO2Fe(NO3)3溶液的反应原理。下列说法错误的是

A. 装置B中若产生白色沉淀,说明Fe3+能将SO2氧化成SO42

B. 实验室中配制70%的硫酸需要的玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒

C. 三颈烧瓶中通入N2的操作应在滴加浓硫酸之前,目的是排尽装置内的空气

D. 装置C可能发生倒吸,同时还不能完全吸收反应产生的尾气

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】从海水中可以获得淡水、食盐,并可提取镁和溴等物质。

1)从海水中提取镁的流程如图所示:

反应①的离子方程式为__

反应②的化学方程式为__

2)海水提取溴流程:

①该流程中涉及发生反应的离子方程式: __ ___

②该流程中溴元素被氧化又被还原又被氧化的目的是:___

③从最终溴的四氯化碳溶液中得到液溴,应采取的操作是__

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】欲测定某HCl溶液的物质的量浓度,可用0.1000mol·L-1NaOH标准溶液进行中和滴定(用酚酞作指示剂)。

请回答下列问题:

(1)若甲学生在实验过程中,记录滴定前滴定管内液面读数为1.10mL,滴定后液面如图,则此时消耗标准溶液的体积为 ___________

(2)乙学生做了三组平行实验,数据记录如下:

实验

序号

待测HCl溶液的体积/mL

0.1000mol·L-1NaOH溶液的体积/mL

滴定前刻度

滴定后刻度

1

25.00

0.00

26.11

2

25.00

1.56

31.30

3

25.00

0.22

26.31

选取上述合理数据,计算出HCl待测溶液的物质的量浓度为 ________mol·L-1(小数点后保留四位);

(3)滴定时的正确操作是_____________________________________________________。滴定达到终点的现象是_____________________________________________;此时锥形瓶内溶液的pH的范围是________

(4)下列哪些操作会使测定结果偏高_______________(填序号)。

A.锥形瓶用蒸馏水洗净后再用待测液润洗

B.酸式滴定管用蒸馏水洗净后再用标准液润洗

C.滴定前碱式滴定管尖端气泡未排除,滴定后气泡消失

D.滴定前读数正确,滴定后俯视滴定管读数

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某温度下,向10mL0.1mol/LCuCl2溶液中滴加0.1mol/LNa2S溶液,滴加过程中溶液中﹣lgc(Cu2+)Na2S溶液体积(V)的关系如图所示,下列有关说法正确的是

(已知:Ksp(ZnS)=3×1025mol2/L2)

A. abc三点中,水的电离程度最大的为b

B. Na2S溶液中:c(S2-)+c(HS-)+c(H2S)=2c(Na+)

C. 该温度下Ksp(CuS)=1035.4mol2/L2

D. 100 mLZn2+Cu2+浓度均为10-5mol/L的混合溶液中逐滴加入10-4mol/LNa2S溶液,Zn2+先沉淀

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