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将pH=1的盐酸平均分为两份,一份加适量水,另一份加入与该盐酸物质的量浓度相同的适量NaOH溶液后,pH都升高1,则加入的水与NaOH溶液的体积比为

A.9 B.10 C.11 D.12

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市高三4月诊断考试理综化学试卷(解析版) 题型:填空题

【化学一一选修物质结构与性质】(15分)有A、B、C、D、E、F六种元素,A是周期表中原子半径最小的元素,B是电负性最大的元素,C的2p轨道中有三个未成对的单电子,F原子核外电子数是B与C核外电子数之和,D是主族元素且与E同周期,E能形成红色(或砖红色)的E2O和黑色的EO两种氧化物, D与B可形成离子化合物其晶胞结构如图所示。请回答下列问题。

(1)E元素原子基态时的价电子排布式为 ;

(2)A2F分子中F原子的杂化类型是 _____ ;

(3)C元素与氧形成的离子CO2-的立体构型是__________;写出一种与CO2-互为等电子体的分子的分子式________;

(4)将E单质的粉末加入CA3的浓溶液中,通入O2,充分反应后溶液呈深蓝色,该反应的离子方程式是______________________________________________________;

(5)从图中可以看出,D跟B形成的离子化合物的化学式为 ;若离子化合物晶体的密度为ag·cm-3,则晶胞的体积是 (写出表达式即可)。

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科目:高中化学 来源:2014-2015陕西省宝鸡市高二4月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

在密闭容器中某气态烃和氧气按一定比例混和,点火爆炸后恢复到原温度(20℃),压强减小至原来的一半,若加NaOH的溶液则气体全部被吸收,则此烃为

A.C3H6 B.C2H4 C.C2H6 D.C6H6

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科目:高中化学 来源:2014-2015陕西省宝鸡市高二4月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列化合物的核磁共振氢谱中出现三个峰的是

A.2,2,3,3四甲基丁烷 B.2,3,4三甲基戊烷

C.3,4二甲基己烷 D.2,5二甲基己烷

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科目:高中化学 来源:2014-2015四川省德阳市高二下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

有一硝酸盐晶体,其化学式为R(NO3)x·yH2O,相对分子质量为242。 取1.21 g该晶体溶于水,配成100mL溶液,将此溶液用石墨作电极进行电解,当有0.01mol电子发生转移时,溶液中金属全部析出。经称量阴极增重0.32g。下列叙述正确的是

A.x=3

B.金属R的相对原子质量为56

C.y=2

D.电解后溶液的pH=1(电解过程中溶液体积变化忽略不计)

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科目:高中化学 来源:2014-2015四川省德阳市高二下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

pH=a的某电解质溶液中,插入两支惰性电极,通直流电一段时间后,溶液的pH>a,则该电解质可能是

A.NaOH B.H2SO4

C.AgNO3 D.Na2SO4

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科目:高中化学 来源:2014-2015四川省德阳市高二下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

已知充分燃烧amol乙炔气体时生成1mol CO2气体和液态水,并放出热量bkJ,则乙炔燃烧的热化学方程式正确的是

A.2C2H2(g)+5O2(g)═ 4CO2(g)+2H2O(l)△H=–2bkJ/mol

B.2C2H2(g)+5O2(g)═ 4CO2(g)+2H2O(l)△H=–4bkJ/mol

C.C2H2(g)+ O2(g)═ 2CO2(g)+H2O(l)△H=+2bkJ/mol

D.2C2H2(g)+5O2(g)═ 4CO2(g)+2H2O(l)△H=–kJ/mol

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科目:高中化学 来源:2014-2015四川省德阳市高一下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

元素R的最高价含氧酸的化学式为HnRO2n-2,则在气态氢化物中R元素的化合价为

A.12-3n B.3n-12 C.3n-10 D.6-3n

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科目:高中化学 来源:2014-2015吉林省松原市高二下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:实验题

(15分)实验室用下面(右图)装置制取少量溴苯,试填写下列空白。

(1)在烧瓶a中反应的化学方程式是 。

(2)长直导管b的作用:一是 ,二是 。

(3)分析导管c的下口能不能浸没于液面中?为什么?

(4)反应完毕后,向锥形瓶d中滴加AgNO3溶液有淡黄色沉淀生成,

此现象说明这种获得溴苯的反应属于 (填有机反应类型)。

(5)反应完毕后,将烧瓶a中的液体倒入盛有冷水的烧杯里,可以观察到烧杯底部有褐色不溶于水的液体生成,这可能是因为 的缘故。获得纯净的溴苯所用的主要试剂是 。纯溴苯为 色液体,它的密度比水 (轻或重)。将溴苯和苯的混合物分离的操作是 。

(6)采用(左图)装置进行实验,比较两个实验,请指出(左图)的两个优点

、 。

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