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Na2O2与水的反应实际可以分解为两个阶段:Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2,反应放热,反应放出的热量使部分H2O2受热分解:2H2O2=2H2O+O2↑.为了测定某过氧化钠固体的纯度,今做如下实验:
①称取过氧化钠固体2.00g;
②把这些过氧化钠固体放入气密性良好的气体发生装置中;
③向过氧化钠中滴加水,用某一量筒排水集气,量筒内液面在112mL处恰好与水槽内液面相平;
④将烧瓶中的液体转移到250mL的容量瓶中,洗涤并将洗涤液也转入容量瓶,然后加入蒸馏水,定容,使液面恰好与刻度相切;
⑤用移液管移取25.00mL容量瓶中的液体,放入锥形瓶中,用过量的稀硫酸酸化,然后用0.01mol/L的KMnO4溶液去滴定,至终点时用去了24.20mL KMnO4溶液(此时锰全部以Mn2+存在)
(1)有500mL、250mL、150mL的量筒备用,应选用量程为
 
的量筒.
(2)该实验应选用
 
(填“酸式”或“碱式”)滴定管.
(3)在步骤③测量气体体积时,必须待烧瓶和量筒内的气体都冷却到室温时进行,此时量筒内的液面高于水槽中液面(如图),立即读数会使Na2O2的纯度
 
(填“偏高”“偏低”或“不变”).
(4)在步骤④中还要用到的玻璃仪器有
 

(5)该过氧化钠的纯度为
 
(用百分数表示,保留一位小数;实验中得到的气体体积均看作为标准状况下).
考点:探究物质的组成或测量物质的含量
专题:实验探究和数据处理题
分析:(1)用量筒量取液体时应选择体积接近的量筒,以减少误差;
(2)酸性和强氧化性的物质应选择酸式滴定管;
(3)排水法侧气体体积时,量筒内的液面要和水槽中液面相平,所得结果是常温常压下的气体体积;
(4)根据配制一定物质的量浓度的溶液需要的仪器来回答;
(5)过氧化钠的纯度=
过氧化钠质量
混合物的总质量
×100%.
解答: 解:(1)用量筒时应选择体积接近的量筒,以减少误差,所以收集112mL气体应选择150mL的量筒,故答案为:150mL;
(2)高锰酸钾是强氧化性的物质,应选择酸式滴定管,故答案为:酸式;
(3)在步骤③测量气体体积时,必须待烧瓶和量筒内的气体都冷却到室温时进行,此时量筒内的液面高于水槽中液面,立即读数会使收集到的气体体积偏高,结果偏高,应慢慢把量筒往下移,使量筒中液面恰好与水槽中液面相平,
故答案为:偏高;
(4)配制一定物质的量浓度的溶液需要的玻璃仪器:玻璃棒、胶头滴管,以及一定规格的容量瓶,故答案为:玻璃棒、胶头滴管;
(5)双氧水分解掉的量,据2H2O2═2H2O+O2↑,当生成112mL氧气时,分解掉双氧水
0.112L
22.4L/mol
=0.01(mol),根据反应2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O求的剩余双氧水的量
5×24.4×0.01×10-3×10
2
≈0.006mol,所以双氧水的总量=0.01mol+0.006mol=0.016mol,根据反应Na2O2+2H2O═2NaOH+H2O2,可知过氧化钠的量为0.0016mol,纯度=
0.0016mol×78g/mol
2.0g
×100%=62.4%,
故答案为:62.4%.
点评:本题是一道定量计算题,考查学生分析和解决问题的能力,综合性较强,主要是实验过程的分析判断,难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

某混合金属粉末,除Fe外,还含有Al、Zn中的一种或两种,含量都在10%以上.某研究小组设计实验探究该混合金属粉末中铝、锌元素的存在,探究过程如下:
【查阅资料】①Zn可以与NaOH溶液反应生成H2
②Zn(OH)2为白色固体,难溶于水,可溶于强碱及NH3?H2O
③Zn2+易形成络合物如[Zn(NH34]2+,该络合物遇强酸生成Zn2+、NH4+
【提出假设】假设①:该混合金属粉末中除Fe外还含有Al元素
假设②:该混合金属粉末中除Fe外还含有Zn元素
假设③:该混合金属粉末中除Fe外还含有Al、Zn元素
【实验探究】所用试剂:样品、pH试纸、稀H2SO4、NaOH溶液、稀NH3?H2O.
甲同学基于假设③设计实验方案如图1:
乙同学同样基于假设③设计另一实验方案如图2:

(1)Fe元素在周期表中的位置是第
 
周期
 
族.
(2)试剂M是
 
;沉淀B是
 

(3)你认为甲、乙同学的方案
 
(填“甲”或“乙”)比较好,理由是
 

(4)操作Ⅰ的主要过程是:在滤液中逐滴加入
 
,直至生成的沉淀刚好溶解,再加入足量的
 

(5)乙同学将沉淀C洗涤、烘干、冷却后称重,质量为m1g,经计算即可得到样品中铁的质量分数,你认为
 
(填“是”或“否”)准确,原因是
 

(6)电解法制金属铝的化学方程式是
 

以Al和NiO(OH)为电极,NaOH溶液为电解液组成一种新型电池,放电时NiO(OH)转化为Ni(OH)2,该电池反应的化学方程式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组用如下图装置进行铜与浓硫酸反应的实验研究.
(1)装置A中发生反应的化学方程式
 

(2)若要使B中收集满干燥的SO2气体(并证实B中已收集满),则上述装置的连接顺序为:
 
 
 
 接
 
 
(用字母表示)
(3)待烧瓶中充分反应后,同学们发现铜有剩余.经检测发现硫酸也有剩余.其原因是
 
;检验硫酸有剩余的方法是
 

(4)在不补充浓硫酸的前提下.为使铜进一步溶解,可向烧瓶中加入
 
(填序号)
①盐酸      ②FeSO4       ③Fe2O3         ④KNO3

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科目:高中化学 来源: 题型:

工业上以黄铜矿(主要成分CuFeS2)为原料制备金属铜,有如下两种工艺.
I.火法熔炼工艺:将处理过的黄铜矿加人石英,再通人空气进行焙烧,即可制得粗铜.
(1)焙烧的总反应式可表示为2CuFeS2+2SiO2+5O2═2Cu+2FeSi03+4SO2该反应的氧化剂是
 

(2)下列处理SO2的方法,不合理的是
 

A.高空排放        B.用纯碱溶液吸收制备亚硫酸钠
C.用氨水吸收后,再经氧化制备硫酸铵     D.用BaCl2溶液吸收制备BaSO3
(3)炉渣主要成分有FeO、Fe2O3、SiO2,Al2O3等,为得到Fe2O3加盐酸溶解后,后续处理过程中,未涉及到的操作有
 

A.过滤   B.加过量NaOH溶液    C.蒸发结晶    D.灼烧    E.加氧化剂
Ⅱ.FeCl3溶液浸取工艺:其生产流程如图所示.
(4)浸出过程中,CuFeS2与FeCl3溶液反应的离子方程式为
 

(5)该工艺流程中,可以循环利用的物质是
 
(填化学式).
(6)若用石墨电极电解滤液,写出阳极的电极反式
 

(7)黄铜矿中含少量Pb,调节Cl-浓度可控制滤液中Pb2+的浓度,当c(Cl-)=2mol?L-1,时溶液中Pb2+物质的量浓度为
 
mol?L-1.[已知KSP(PbCl2)=1×10-5].

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科目:高中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组将一定浓度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到蓝色沉淀.
甲同学认为沉淀可能是CuCO3;乙同学认为沉淀可能是Cu(OH)2
丙同学认为沉淀可能是CuCO3和Cu(OH)2的混合物.(查阅资料知:CuCO3和Cu(OH)2均不带结晶水)
请用如图所示装置,选择必要的试剂,定性探究生成物的成分.

(1)B装置中试剂的化学式是
 
,C装置中试剂的名称是
 

(2)能证明乙同学观点正确的预期实验现象是
 

(3)若丙同学的观点正确,用上述装置通过B、C中质量的增加来定量测定沉淀的组成,该装置存在的主要缺点是
 
(任答1条即可).

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科目:高中化学 来源: 题型:

瘤突胡椒具有抗肿瘤和调节血脂功能,其合成路线如下.

已知:①LiAlH4是有机合成中非常重要的还原剂,尤其是对于酯、羧酸和酰胺的还原.
②R-CH2OH
NaNO2
R-CHO
回答下列问题:
(1)化合物A中的含氧官能团的名称为
 

(2)G→H的反应类型是
 

(3)写出C的结构简式
 
,E的结构简式
 

(4)写出B与足量的碳酸氢钠溶液反应的化学方程式
 

(5)写出同时满足下列条件的E的一种同分异构体的结构简式
 

①是苯的同系物的衍生物;
②能发生银镜反应,其中一种水解产物也能发生银镜反应;
③分子中含有3个甲基,有四种化学环境不同的氢原子,其数目比为6:3:2:1.
(6)已知:R1-CH=CH-R2
O3
②Zn/H2O
R1-CHO+R2-CHO.
化合物是一种合成药物的中间体,以CH2(COOH)2、CH2Cl2 及(无机试剂任用)为原料制备该化合物,请将合成该化合物路线流程图补充完整.
(合成路线常用的表示方式为:A
反应试剂
反应条件
B…
反应试剂
反应条件
目标产物)
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某课题组以甲苯为主要原料,采用以下路线合成7-氨基异喹啉:

已知:.请回答下列问题:
(1)对于化合物E,下列说法正确的是
 

A.E的分子式为C9H10NO    B.E可发生加成反应
C.E分子中含有醛基       D.E可发生水解反应
(2)A→B反应所需的试剂和反应条件为
 
;B→C反应的反应类型是
 

(3)写出C→D反应的化学方程式
 

(4)化合物C在酸性条件下水解生成羧酸X,写出同时符合下列条件的X的所有同分异构体的结构简式
 

①分子中含有苯环;②分子中共有4种不同化学环境的氢原子;③能发生银镜反应.
(5)以苯和乙酸乙酯为原料可合成乙酰苯胺(),请设计合成路线(无机试剂及溶剂任选).
注:合成路线的书写格式参照如下实例流程图:
CH3CHO
O2
催化剂/△
CH3COOH
乙醇
浓硫酸/△
CH3COOCH2CH3

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列现象或事实可用同一原理解释的是(  )
A、氯化钠和氯化镁溶液分别与硝酸银溶液混合都能产生白色沉淀
B、浓硫酸和稀盐酸长期暴露在空气中浓度降低
C、氯水和活性炭使红墨水褪色
D、漂白粉和水玻璃长期暴露在空气中变质

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组在探究常见物质转化时,发现部分物质存在如图所示的三角转化关系(部分反应物或生成物已略去):
已知:①图中每个小三角形的三种物质中至少含有一种相同元素,K与L含有完全相同的元素.②D、J为固体单质,R为气体单质,其余物质为常见化合物.③A能使品红溶液褪色,也能使澄清石灰水变浑浊.④E为淡黄色化合物,E与C或L反应都能生成R.⑤I为氧化物,I与F或C都能反应;G和L反应生成难溶物H,H具有较强的吸附性.根据以上信息,回答下列问题:
(1)写出下列转化的化学反应方程式:
①C→A:
 
②L→J:
 

(2)写出下列转化的离子方程式,是氧化还原反应的标出电子转移的方向和数目:
①E→F:
 
②I→G:
 

(3)用离子方程式表示由单质制取H的最佳方案:
 
 

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