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某同学要以“研究某分子的结构”为题目做一次探究活动,下面是其活动记录,请你补全所缺内容.

(1)理论推测

他根据苯的凯库勒式,推测苯分子中有两种不同的碳碳键,即________和________,因此它可以使紫色的酸性KMnO4溶液褪色.

(2)实验验证

他取少量的上述溶液加入试管中,然后加入苯,充分振荡,发现________________.

(3)实验结论

上述的理论推测是________(填“正确”或“错误”)的.

(4)经查阅有关资料,发现苯分子中六个碳原子之间的键________(填“相同”或“不相同”),是一种________键,苯分子中的六个碳原子和六个氢原子________(填“在”或“不在”)同一个平面上,应该用________表示苯分子的结构更合理.

(5)发现问题

当他将苯加入溴水中时,充分振荡,发现能使溴水褪色,于是该同学认为所查资料有误.你同意他的结论吗?为什么?

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

为比较Fe2+和Cu2+对H2O2分解的催化效果,某化学研究小组的同学分别设计了如图1中甲、乙所示的实验.请回答下列问题:

(1)定性分析:如图甲可通过观察
产生气泡的快慢
产生气泡的快慢
定性比较得出结论,有同学提出将FeCl3改为Fe2(SO43更为合理,其理由是
消除阴离子不同对实验的干扰
消除阴离子不同对实验的干扰

(2)定量分析:如图乙所示,实验时均以生成40mL气体为准,其它可能影响实验的因素均已忽略.图中仪器A的名称为
分液漏斗
分液漏斗
,实验中需要测量的是
产生40mL气体所需的时间
产生40mL气体所需的时间

(3)某同学要利用乙装置测定某H2O2溶液的物质的量浓度.在锥形瓶中加入0.10mol MnO2粉末后加入50mL 该H2O2溶液,在标准状况下放出气体的体积和时间的关系如图2所示.
①写出H2O2在MnO2作用下发生反应的化学方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

②实验中放出气体的总体积是
60
60
mL;
③A、B、C、D各点反应速率快慢的顺序为
D
D
C
C
B
B
A
A

④计算H2O2的初始的物质的量浓度
0.11mol/L
0.11mol/L
.(结果保留2位小数)

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科目:高中化学 来源:全优设计必修一化学人教版 人教版 题型:022

用氯气对饮用水消毒已有百年历史,但人们逐渐发现其副作用愈来愈明显:①pH的变化,对消毒能力影响大;②使饮用水中有机物发生氯代,生成上百种影响人体健康的有机氯衍生物,同时使人产生味觉、嗅觉不适感.世界环保联盟建议用另一种高效消毒剂二氧化氯(ClO2)代替氯气对饮用水消毒.ClO2具有很强的氧化性,通常状况下是黄绿色气体,水溶性是Cl2的5倍,溶于水成黄绿色的溶液,在pH为2~5范围内,在水中以分子形式存在,不水解,也不聚合.ClO2很不稳定,与空气混合后,当它的体积分数>10%时,受强光或强振动可能发生爆炸.

完成下列问题:

(1)氯气对饮用水消毒的原理是________.氯气的消毒能力受水的pH影响,pH小时的消毒能力________pH大时的消毒能力(填“>”或“<”),其原因是________.

(2)通常用氯酸钠(NaClO3)与浓盐酸反应来制取ClO2,同时生成Cl2,写出化学方程式:________.市售的一种新型消毒剂含两种成分,分别是NaClO3和Na2C2O4.两种成分在溶液中混合便产生ClO2,写出化学方程式:________.

某同学打算通过研究性学习,比较这两种制取ClO2的方法的利与弊.要拟定一个简略的研究方案,你认为应该从哪些方面进行研究?

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科目:高中化学 来源: 题型:

用氯气对饮用水消毒已有百年历史,但人们逐渐发现其副作用愈来愈明显:①pH的变化,对消毒能力影响大;②使饮用水中有机物发生氯代,生成上百种影响人体健康的有机氯衍生物,同时使人产生味觉、嗅觉不适感。世界环保联盟建议用另一种高效消毒剂二氧化氯(ClO2)代替氯气对饮用水消毒。ClO2具有很强的氧化性,通常状况下是黄绿色气体,水溶性是Cl2的5倍,溶于水成黄绿色的溶液,在pH为2~5范围内,在水中以分子形式存在,不水解,也不聚合。ClO2很不稳定,与空气混合后,当它的体积分数>10%时,受强光或强振动可能发生爆炸。

完成下列问题:?

(1)氯气对饮用水消毒的原理是________。氯气的消毒能力受水的pH影响,pH小时的消毒能力________pH大时的消毒能力(填“>”或“<”),其原因是________________________。?

(2)通常用氯酸钠(NaClO3)与浓盐酸反应来制取ClO2,同时生成Cl2,写出化学方程式:________________。市售的一种新型消毒剂含两种成分,分别是NaClO3和Na2C2O4。两种成分在溶液中混合便产生ClO2,写出化学方程式:________________________。?

某同学打算通过研究性学习,比较这两种制取ClO2的方法的利与弊。要拟定一个简略的研究方案,你认为应该从哪些方面进行研究?

__________________________________________

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年湖北省武汉市五校高一下学期期中统考化学试卷(带解析) 题型:实验题

(12分)某同学为了探究锌与硫酸反应过程中的速率变化,他在100mL稀硫酸中加入足量的锌粉,标况下用排水集气法收集反应放出的氢气,实验记录如下(累计值):

时间(min)
1
2
3
4
5
氢气体积(mL)(标准状况)
50
120
232
290
310
(1)哪一时间段(指0~1、1~2、2~3、3~4、4~5min)反应速率最大______________,原因是______________________________________________。
(2)哪一时间段的反应速率最小________________,原因是___________________。
(3)求2~3分钟时间段以硫酸的浓度变化来表示的该反应速率(设溶液体积不变,要写出计算过程)______________________________________________________。
(4)该同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中,发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率。请回答下列问题:
①上述实验中涉及到的离子反应方程式有                                            
                                      
②硫酸铜溶液可以加快氢气生成速率的原因是                               
③实验室中现有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4种溶液,可与实验中CuSO 溶液起相似作用的是                 
④该同学通过实验进一步研究了硫酸铜的量对氢气生成速率的影响。该同学最后得出的结论为:当加入少量CuSO4溶液时,生成氢气的速率会大大提高。但当加入的CuSO4溶液超过一定量时,生成氢气的速率反而会下降。请分析氢气生成速率下降的主要原因
                                          

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科目:高中化学 来源:2014届湖北省武汉市五校高一下学期期中统考化学试卷(解析版) 题型:实验题

(12分)某同学为了探究锌与硫酸反应过程中的速率变化,他在100mL稀硫酸中加入足量的锌粉,标况下用排水集气法收集反应放出的氢气,实验记录如下(累计值):

时间(min)

1

2

3

4

5

氢气体积(mL)(标准状况)

50

120

232

290

310

(1)哪一时间段(指0~1、1~2、2~3、3~4、4~5min)反应速率最大______________,原因是______________________________________________。

(2)哪一时间段的反应速率最小________________,原因是___________________。

(3)求2~3分钟时间段以硫酸的浓度变化来表示的该反应速率(设溶液体积不变,要写出计算过程)______________________________________________________。

 (4)该同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中,发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率。请回答下列问题:

①上述实验中涉及到的离子反应方程式有                                            

                                          

②硫酸铜溶液可以加快氢气生成速率的原因是                               

③实验室中现有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4种溶液,可与实验中CuSO 溶液起相似作用的是                  

④该同学通过实验进一步研究了硫酸铜的量对氢气生成速率的影响。该同学最后得出的结论为:当加入少量CuSO4溶液时,生成氢气的速率会大大提高。但当加入的CuSO4溶液超过一定量时,生成氢气的速率反而会下降。请分析氢气生成速率下降的主要原因

                                           

 

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