A、CO能使人中毒的原理是CO能将人体血液中的Fe2+氧化 |
B、采取“静电除尘”、“燃煤固硫”、“汽车尾气催化净化”等方法,提高空气质量 |
C、推广可利用太阳能、风能等新能源,发展低碳经济,同时能大大减少对环境的污染 |
D、PM2.5表示每立方米空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物的含量,PM2.5值越高,大气污染越严重 |
科目:高中化学 来源: 题型:
化合物 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | 己 |
化学式 | A2C | A2C2 | B2A2 | D2C2 | A2E | DF |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、滴加KSCN溶液后变成血红色的溶液中:K+、SO42-、Mg2+、H+ |
B、由水电离出的c(H+)=1×10-11mol/L的无色溶液中:Al3+、Cu2+、NO3-、SO42- |
C、能使淀粉KI试纸变蓝的无色溶液中:Na+、S2-、K+、Br- |
D、能使蓝色石蕊试纸变红的溶液中:K+、Na+、AlO2-、HCO3- |
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科目:高中化学 来源: 题型:
元素 | X | Y | Z | W |
原子半径(pm) | 160 | 143 | 70 | 66 |
最高或最低化合价 | +2 | +3 | +5、-3 | -2 |
A、一定条件下,W单质可以将Z单质从其化合物中置换出来 |
B、X、Y元素的金属性:X<Y |
C、一定条件下,Z单质与W的常见单质直接生成ZW2 |
D、Y的最高价氧化物对应的水化物能溶于氨水 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、反应开始时,甲中石墨电极上Fe3+被还原 |
B、反应开始时,乙中石墨电极上发生氧化反应 |
C、电流计读数为最大值时,反应达到化学平衡状态 |
D、电流计读数为零后,在甲中溶入FeCl2固体,乙中石墨电极为正极 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、Cu(OH)2中加入硫酸:OH-+H+=H2O |
B、钠加入水中:Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑ |
C、向Ca(HCO3)2溶液加入过量NaOH溶液:Ca2++2HCO3-+2OH-=CaCO3↓+CO32-+2H2O |
D、A12(SO4)3溶液中加入过量Ba(OH2)溶液:2A13++3SO42-+3Ba2++6OH-=2A1(OH)3↓+3BaSO4↓ |
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