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铁氧体(Fe3O4)法是处理含铬废水的常用方法,其原理是:用FeSO4把废水中Cr2O还原为Cr3+,并通过调节废水的pH,使生成物组成符合类似于铁氧体(Fe3O4或Fe2O3·FeO)的复合氧化物。处理含1 mol Cr2O废水至少需要加入a mol FeSO4·7H2O。下列结论正确的是

A.x=0.5,a=10 B.x=1,a=5

C.x=2,a=10 D.x=0.5,a=8

A

【解析】

试题分析:根据原子守恒可知生成复合氧化物的物质的量是,其中铁离子的物质的量是,则根据电子得失守恒可知,解得x=0.5。根据铁原子守恒可知a=,解得a=10,答案选A。

考点:考查氧化还原反应的有关计算

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省天一高三上学期大联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

用表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述中不正确的是

A.16.9 g过氧化钡(BaO2)加入足量H2O中转移电子数目为0.1NA

B.常温常压下,28 g乙烯含有的电子数为16 NA

C.标准状况下,ag某气体含分子数为b,则cg该气体的体积为22.4bc/ NA a L

D.1 mol丙烷分子中含有的共用电子对数为8 NA

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年北京市海淀区高三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:实验题

(12分)某校化学兴趣小组探究SO2与FeCl3溶液的反应,所用装置如下图所示。

(1)该小组同学预测SO2与FeCl3溶液反应的现象为溶液由棕黄色变成浅绿色,然后开始实验。

步骤①

配制1 mol·L-1 FeCl3溶液(未用盐酸酸化),测其pH约为1,取少量装入试管B中,加热A。

FeCl3溶液显酸性的原因是_________。写出装置A中产生SO2的化学方程式:_________。

(2)当SO2通入到FeCl3溶液至饱和时,同学们观察到的现象是溶液由棕黄色变成红棕色,没有观察到丁达尔现象。将混合液放置12小时,溶液才变成浅绿色。

【查阅资料】 Fe(HSO3)2+离子为红棕色,它可以将Fe3+还原为Fe2+。生成Fe(HSO3)2+离子的反应为可逆反应。

解释SO2与FeCl3溶液反应生成红棕色Fe(HSO3)2+离子的原因:_____________________。

写出溶液中Fe(HSO3)2+离子与Fe3+反应的离子方程式:______________________________。

(3)为了探究如何缩短红棕色变为浅绿色的时间,该小组同学进行了步骤③的实验。

步骤②

往5mL1mol·L-1 FeCl3溶液中通入SO2气体,溶液立即变为红棕色。微热3 min,溶液颜色变为浅绿色。

步骤③

往5mL重新配制的1mol·L-1 FeCl3溶液(用浓盐酸酸化)中通入SO2气体,溶液立即变为红棕色。几分钟后,发现溶液颜色变成浅绿色。

用铁氰化钾溶液检验步骤②和步骤③所得溶液中的Fe2+,其现象为_______________。

(4)综合上述实验探究过程,可以获得的实验结论:

I.SO2与FeCl3溶液反应生成红棕色中间产物Fe(HSO3)2+离子;

II.红棕色中间产物转变成浅绿色溶液是一个较慢的过程;

III._________________________________。

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年北京市海淀区高三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于材料的说法中,正确的是

A.光导纤维是信息社会必不可少的有机合成材料

B.棉布、羊毛和涤纶燃烧后都只生成二氧化碳和水

C.航天飞机上的陶瓷防护片属于新型无机非金属材料

D.食品保鲜膜、塑料水杯等生活用品的主要成分是聚氯乙烯

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年浙江省名校新高考研究联盟高三上学期联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(10分)请填写下列空白:

I.请写出支链只有一个乙基且式量最小的烷烃的结构简式:______________________

II.在沥青中存在一系列结构相似的稠环芳香烃。这一系列化合物中的前三个同系物的结构简式如图所示。

(1)芘的分子式是______________

(2)这一系列有机物的通式可用含x的代数式来表示(x为自然数1,2,3,4…),则该通式为_________。

(3)随着x值的增大,这一系列化合物含碳的质量分数的极限数值为________。(保留三位有效数字)

III.环蕃A(cyclophane)和超蕃B(superphane)是一种光电信息材料,都属于烃(B中氢原子未画出),它们的结构如图所示。

下列有关说法正确的是________。

A.环蕃和超蕃互为同系物

B.环蕃能使酸性高锰酸钾溶液褪色

C.环蕃能与液溴、硝酸发生取代反应

D.超蕃的一氯取代物只有1种,二氯取代物有3种

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年浙江省名校新高考研究联盟高三上学期联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法不正确的是

A.溶液、胶体和悬浊液这三种分散系的本质区别是能否透过滤纸或半透膜

B.仅用新制的氢氧化铜悬浊液一种试剂可鉴别乙醇、甘油、乙醛、乙酸、乙酸乙酯、葡萄糖溶液(必要时可加热)

C.过氧化氢在酶催化作用下的分解反应速率随温度的变化关系如上图所示

D.工业上从海带中提取碘单质,经历的步骤有浸泡—过滤—氧化—结晶—粗碘提纯

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年浙江省名校新高考研究联盟高三上学期联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

有关下列离子方程式的说法正确的是

A.等物质的量MgCl2、Ba(OH)2和HCl溶液混合:Mg2++3OH-+H+=Mg(OH)2↓+H2O

B.向NaAlO2溶液中通入过量CO2的反应为:2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-

C.等物质的量的FeBr2与Cl2反应为:2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-

D.用浓盐酸酸化的KMnO4溶液与H2O2反应,证明H2O2具有还原性:2MnO4-+6H++5H2O2=2Mn2++5O2↑+8H2O

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年云南省部分高三1月份统一考试理综化学试卷(解析版) 题型:推断题

【化学一有机化学基础】(15分)直接生成碳-碳键的反应是实现高效、绿色有机合成的重要途径。交叉脱氢偶联反应是近年备受关注的一类直接生成碳-碳键的新反应。例如:

化合物Ⅰ可由以下合成路线获得:

(1)化合物Ⅰ的分子式为___________,其在NaOH溶液中水解的化学方程式为_____。

(2化合物Ⅱ与足量浓氢溴酸反应的化学方程式为_________________________________。

(3化合物Ⅲ没有酸性,其结构简式为___________________;Ⅲ的一种同分异构体Ⅴ能与饱和NaHCO3溶液反应放出CO2,化合物Ⅴ的结构简式为______________________________。

(4)反应①中1个脱氢剂Ⅵ(结构简式如)分子获得2个氢原子后,转变成1个芳香族化合物分子,该芳香族化合物分子的结构简式为________________________。

(5)1分子与1分子在一定条件下可发生类似反应①的反应,其产物分子的结构简式为______________________;1mol该产物最多可与______molH2发生加成反应。

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年上海市崇明县高三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

有关物质的使用不涉及化学变化的是

A.明矾用作净水剂 B.液氨用作致冷剂

C.漂粉精作消毒剂 D.生石灰作干燥剂

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同步练习册答案