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将少量的金属钠放入盛有CuSO4溶液的烧杯中,剧烈反应,则烧杯中发生的反应是(    )

①2Na+CuSO4====Na2SO4+Cu    ②Cu+2H2O====Cu(OH)2↓+H2

③2Na+2H2O====2NaOH+H2↑   ④2NaOH+CuSO4====Cu(OH)2↓+Na2SO4

A.①                 B.①②                  C.③④               D.①③

C


解析:

金属钠投到任何盐溶液中,首先是Na先与水反应生成H2和NaOH,而不可能是Na与金属阳离子间反应。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

实验探究:为了研究同周期元素性质递变规律,某同学自己设计了一套实验方案,并动手实践,有关实验步骤和现象记录如下:
(注意:表中的“实验步骤”与“实验现象”前后不一定是对应关系)
实验步骤 实验现象
①将镁条用砂纸打磨后,放入试管中,加入少量水后,加热至水沸腾;再向溶液中滴加酚酞溶液 A.浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,随之消失,溶液变成红色.
②在盛有冷水的烧杯中滴入几滴酚酞溶液,再将一小块金属钠放入其中 B.有气体产生,溶液变成浅红色
③将镁条投入稀盐酸中 C.剧烈反应,迅速产生大量无色气体
④将铝条投入稀盐酸中 D.反应不十分剧烈;产生无色气体.
⑤向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至过量 E.生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失
请你帮助该同学整理并完成实验报告.
(1)实验目的:研究
 
元素性质递变规律.
(2)实验用品:
试剂:金属钠、镁条、铝条、稀盐酸、AlC13溶液、NaOH溶液、酚酞溶液等.
实验所用到的玻璃仪器:①
 
、②
 
、③
 
以及胶头滴管、玻璃片等.
(3)实验内容:(填写与实验步骤对应的实验现象的编号和②的化学方程式)
实验内容
实验现象(填A~F) C D
②的化学方程式
 

(4)此实验的结论:钠、镁、铝的金属性强弱
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

将少量的金属钠放入盛有CuSO4溶液的烧杯中,剧烈反应,则烧杯中发生的反应是(    )

①2Na+CuSO4====Na2SO4+Cu    

②Cu+2H2O====Cu(OH)2↓+H2

③2Na+2H2O====2NaOH+H2↑   

④2NaOH+CuSO4====Cu(OH)2↓+Na2SO4

A.①                 B.①②                  C.③④               D.①③

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科目:高中化学 来源: 题型:

(11分).实验探究:为了研究同周期元素性质递变规律,某同学自己设计了一套实验方案,并动手实践,有关实验步骤和现象记录如下:

(注意:表中的“实验步骤”与“实验现象”前后不一定是对应关系)

实验步骤

实验现象

① 将镁条用砂纸打磨后,放入试管中,加入少量水后,加热至水沸腾;再向溶液中滴加酚酞溶液

A.浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,随之消失,溶液变成红色。

②在盛有冷水的烧杯中滴入几滴酚酞溶液,再将一小块金属钠放入其中

B.有气体产生,溶液变成浅红色

③将镁条投入稀盐酸中

C.剧烈反应,迅速产生大量无色气体

④将铝条投入稀盐酸中

D.反应不十分剧烈;产生无色气体。

⑤向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至过量

E.生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失

请你帮助该同学整理并完成实验报告。

(1)实验目的:研究           元素性质递变规律。

(2)实验用品:

试剂:金属钠、镁条、铝条、稀盐酸、AlC13溶液、NaOH溶液、酚酞溶液等。

实验所用到的玻璃仪器:①          、②          、③          以及胶头滴管、玻璃片等。

(3)实验内容:(填写与实验步骤对应的实验现象的编号和②的化学方程式)

实验内容

实验现象(填A~F)

 

 

C

D

 

②的化学方程式                               

(4)此实验的结论:钠、镁、铝的金属性强弱                         

 

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

将少量的金属钠放入盛有CuSO4溶液的烧杯中,剧烈反应,则烧杯中发生的反应是
①2Na+CuSO4====Na2SO4+Cu    
②Cu+2H2O====Cu(OH)2↓+H2
③2Na+2H2O====2NaOH+H2↑  
④2NaOH+CuSO4====Cu(OH)2↓+Na2SO4


  1. A.
  2. B.
    ①②
  3. C.
    ③④
  4. D.
    ①③

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