“封管实验”具有简易、方便、节约、绿色等优点,观察下面四个“封管实验”(夹持装置未画出),判断下列说法正确的是( )
A.加热时,①上部汇聚了固体碘,说明碘的热稳定性较差
B.加热时,②、③中的溶液均变红,冷却后又都变为无色
C.④中,浸泡在热水中的容器内气体颜色变深,浸泡在冰水中的容器内气体颜色变浅
D.四个“封管实验”中都有可逆反应发生
科目:高中化学 来源: 题型:
用下列提供的试剂和操作除去各种粉末状混合物中的杂质(括号内为杂质),将序号填在表格内,发生化学反应的写出其反应的化学方程式。
试剂:A.盐酸 B.烧碱溶液 C.氧气 D.水 E.二氧化碳 F.不加其他试剂
操作:(1)加热 (2)加热熔融 (3)高温灼烧 (4)过滤
(5)分液 (6)结晶
物质 | 试剂 | 操作 | 有关的化学方程式 |
①SiO2(CaCO3) | |||
②SiO2(Si) | |||
③NaCl(SiO2) | |||
④SiO2(NH4Cl) | |||
⑤Fe2O3(SiO2) |
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科目:高中化学 来源: 题型:
向含有NaBr 、KI的混合溶液中通入过量的Cl2充分反应。将溶液蒸干,并灼烧所得的物质,最后剩余的固体物质是 ( )
A.NaCl 和KI B.NaCl、KCl和I2 C.KCl和NaBr D.KCl和NaCl
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列化学反应的离子方程式正确的是 ( )
A.钢铁发生吸氧腐蚀时,铁作负极被氧化:Fe-3e-=Fe3+
B.铁溶于稀硝酸,溶液变黄:3Fe +8H+ +2NO3-=3Fe2++2NO↑+4H2O
C.向NaAlO2溶液中通入过量的CO2:CO2+ 2AlO2- + 3H2O =2Al(OH)3 ↓ + CO32-
D.用小苏打治疗胃酸过多:HCO3-+H+ = CO2↑+H2O
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科目:高中化学 来源: 题型:
利用下列实验器材(规格和数量不限),不能完成相应实验的选项是( )
选项 | 实验器材(省略夹持装置) | 相应实验 |
A | 烧杯、玻璃棒、蒸发皿、酒精灯 | 浓缩结晶硫酸铜溶液制胆矾 |
B | 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、漏斗、滤纸 | 用盐酸除去硫酸钡中的少量碳酸钡 |
C | 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶 | 用固体氯化钠配制100 mL0.5 mol·L-1的溶液 |
D | 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、分液漏斗 | 用溴水和CCl4除去NaBr溶液中的少量NaI |
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科目:高中化学 来源: 题型:
25℃和101 kPa时,乙烷、乙炔和丙烯组成的混合烃32 mL,与过量氧气混合并完全燃烧,除去水蒸气,恢复到原来的温度和压强,气体总体积缩小了72 mL,原混合烃中乙炔的体积分数为( )
A.12.5% B.25% C.50% D.75%
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科目:高中化学 来源: 题型:
SO2是一种大气污染物,某兴趣小组欲探究SO2的性质及绿色实验方法,设计如下方案:
(1)B、C、D分别用于检验SO2的漂白性、还原性和氧化性。其中C、D分别为碘水和硫化氢的水溶液,则B中所盛试剂为__________,C中反应的离子方程式为____________________________。
(2)为了实现绿色实验的目标,某同学重新设计了如上右图A2的制取装置来代替A1装置,与A1装置相比,A2装置的优点是_____________________________________(任写一点即可)。
(3)E中用氨水吸收尾气中的SO2,“吸收液”中可能含有OH-、SO、SO、HSO等阴离子。已知亚硫酸氢盐一般易溶于水,SO2也易溶于水。现有仪器和试剂为小烧杯、试管、玻璃棒、胶头滴管、过滤装置和滤纸;2 mol·L-1盐酸、2 mol·L-1 HNO3、1 mol·L-1 BaCl2溶液、1 mol·L-1 Ba(OH)2溶液、品红溶液、蒸馏水。请设计实验证明“吸收液”中存在SO和HSO,完成下表的实验操作、预期现象和结论:
实验操作 | 预期现象与结论 |
步骤1:取适量“吸收液”于小烧杯中,用胶头滴管取1 mol·L-1 BaCl2溶液向小烧杯滴加直至过量。 | 若出现白色浑浊,则溶液中存在SO或SO。 |
步骤2:将小烧杯中的浊液过滤、洗涤,再用适量水把附在滤纸上的固体冲入另一小烧杯中;向冲下的固体______________。 | |
步骤3: |
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