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4.研究催化剂对化学反应有重要意义.为探究催化剂对双氧水分解的催化效果,某研究小组做了如下实验:

(1)甲同学欲用上图所示实验来证明MnO2是H2O2分解反应的催化剂,写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)为探究MnO2的质量对催化效果的影响,乙同学分别量取50mL 1% H2O2加入容器中,在一定质量范围内,加入不同质量的MnO2,测量所得气体体积,数据如表:
MnO2的质量/g0.10.20.4
40s末O2体积/mL496186
由此得出的结论是在一定质量范围内,增加MnO2的质量,化学反应速率加快.
(3)为分析Fe3+和Cu2+对H2O2分解反应的催化效果,丙同学设计如表实验(三支试管中均盛有10mL 5% H2O2 ):
试管
滴加试剂5滴0.1mol•L-1FeCl35滴0.1mol•L-1 CuCl25滴0.3mol•L-1 NaCl
产生气
泡情况
较快产生细小气泡缓慢产生细小气泡无气泡产生
结论是Fe3+和Cu2+对H2O2分解均有催化效果,且Fe3+比Cu2+催化效果好,实验Ⅲ的目的是对比实验,说明Cl-对的H2O2分解没有催化效果.
(4)查阅资料得知:将作为催化剂的FeCl3溶液加入H2O2溶液后,溶液中会发生两个氧化还原反应,且两个反应中H2O2均参加了反应,试从催化剂的角度分析,这两个氧化还原反应的化学方程式分别是2FeCl3+H2O2=2FeCl2+O2↑+2HCl和2FeCl2+H2O2+2HCl═2FeCl3+2H2O.

分析 (1)H2O2在MnO2催化作用下分解生成水和氧气;
(2)根据表格中数据,二氧化锰质量的增加,相同时间内收集到氧气的体积也相应增加,说明反应速率加快,从而得出结论;
(3)从所给的数据可知:试管Ⅰ、试管Ⅱ所用试剂的浓度、用量完全一样,产生气泡的快慢不一样,说明不同催化剂对反应的催化效果不一样,要对比Fe3+和Cu2+对H2O2分解反应的催化效果,必须排除溶液中的阴离子是否有催化作用,试管Ⅲ就很好的解决了这个问题;
(4)根据化合价的升降和催化剂会参加反应,但最终性质和质量不改变写出反应方程式.

解答 解:(1)H2O2在MnO2催化作用下分解生成水和氧气,反应的方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,
故答案为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)根据表格中数据,在一定质量范围内,二氧化锰质量的增加,相同时间内收集到氧气的体积也相应增加,说明反应速率加快,原因是在一定质量范围内,固体质量越大,其表面积也越大,故反应速率加快,催化效果更好;
故答案为:在一定质量范围内,MnO2质量越大,反应速率越快;
(3)从所给的数据可知:试管Ⅰ、试管Ⅱ所用试剂的浓度、用量完全一样,产生气泡是试管Ⅰ快,试管Ⅱ慢,试管Ⅲ无气泡产生,试管Ⅲ是一个对比实验,说明Cl-对H2O2的分解没有催化作用,从而得到Fe3+和Cu2+对H2O2的分解均有催化作用,且Fe3+比Cu2+催化效果好的结论,
故答案为:Fe3+和Cu2+对H2O2的分解均有催化作用,且Fe3+比Cu2+催化效果好;对比实验,证明Cl-对H2O2的分解没有催化作用;
(4)根据化合价的升降和催化剂会参加反应,但最终性质和质量不改变写出反应方程式,FeCl3和H2O2反应,FeCl3中铁元素化合价降低,生成氯化亚铁,双氧水中氧元素化合价升高,生成氧气,方程式为:2FeCl3+H2O2=2FeCl2+O2↑+2HCl;FeCl3作催化剂,在第二个反应中重新生成,氯化亚铁又被双氧水氧化成氯化铁,方程式为:2FeCl2+H2O2+2HCl=2FeCl3+2H2O;
故答案为:2FeCl2+H2O2+2HCl=2FeCl3+2H2O.

点评 本题考查了催化剂在反应中起到的作用,以及催化剂的质量大小对反应速率的影响探究,并考查了对比实验的重要性,结合催化剂的特点分析催化机理,并对方程式进行推导,综合性较强,题目难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

14.已知:ICl的熔点为13.9℃,沸点为97.4℃,易水解,且能发生反应:ICl(l)+Cl2(g)═ICl3(l).(图中夹持装置略去)

(1)装置A中发生反应的化学方程式是KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O.
(2)装置B的作用是除去氯气中的氯化氢.不能用装置F代替装置E,理由  装置F中的水蒸气会进入装置D中,使ICl水解.
(3)所制得的ICl中溶有少量ICl3杂质,提纯的方法是C(填标号).
A.过滤B.蒸发结晶C.蒸馏       D.分液
(4)用ICl的冰醋酸溶液测定某油脂的不饱和度.进行如下两个实验,实验过程中有关反应为:

②ICl+KI=I2+KCl    
③I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6
实验1:将5.00g该油脂样品溶于四氯化碳后形成100mL溶液,从中取出十分之一,加入20mL某ICl的冰醋酸溶液(过量),充分反应后,加入足量KI溶液,生成的碘单质用a mol/L的Na2S2O3 标准溶液滴定.经平行实验,测得消耗的Na2S2O3溶液的平均体积为V1mL.
实验2(空白实验):不加油脂样品,其它操作步骤、所用试剂及用量与实验1完全相同,测得消耗的Na2S2O3溶液的平均体积为V2mL.
①滴定过程中可用淀粉溶液作指示剂.
②滴定过程中需要不断振荡,否则会导致V1偏小(填“偏大”或“偏小).
③5.00g该油脂样品所消耗的ICl的物质的量为5a(V2-V1)×10-3mol.由此数据经换算即可求得该油脂的不饱和度.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.在体积恒定的密闭容器中投入物质A和物质B在适宜的条件下发生反应:A(g)+2B(g)?C(g)+D(g)
能表示该反应已达平衡状态的是(  )
A.2V(B)=V(D)
B.混合气体的密度保持不变
C.混合气体中B、C、D的浓度之比为2:2:1
D.混合气体的压强不随时间变化而变化

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.下列有关化学反应速率的叙述中,正确的是(  )
A.100 mL 2 mol/L的盐酸与锌反应时,加入适量的氯化钠溶液,生成氢气的速率不变
B.用铁片和稀硫酸反应制取氢气时,改用铁片和浓硫酸可以加快产生氢气的速率
C.汽车尾气中的CO和NO可以缓慢反应生成N2和CO2,加入催化剂,不影响CO的转化率
D.二氧化硫的催化氧化是一个放热反应,升高温度,平衡逆向移动,正反应速率减慢

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.已知X、Y、Z、M均为中学常见单质或化合物,它们之间存在如图所示转化关系 (部分产物略去).上述转化中X可能是下列物质中的(  )
X$\stackrel{M}{→}$Y$\stackrel{M}{→}$Z
①S单质  ②C单质 ③NaOH  ④NH3
A.1种B.2种C.3种D.4种

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

9.实验室用密度为1.25g•mL-1、质量分数为36.5%的浓盐酸配制240mL 0.1mol•L-1的盐酸,请回答下列问题:
(1)浓盐酸的物质的量浓度为12.5mol.l-1
(2)配制 240mL 0.1mol•L-1 的盐酸
应量取浓盐酸体积/mL应选用容量瓶的规格/mL
(1)配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次 )BCAFED.
A.用30mL水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2〜3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B.用量筒淮确量取所需的浓盐酸的体积,倒入烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀
C.将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹液面恰好与刻度线相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度线1〜2cm处
(4)若实验中遇到下列情况,对盐酸溶液的物质的量浓度有何影响(填“偏高”、“偏低”或“不变”)?
①用于稀释盐酸的烧杯未洗涤,偏低.
②容量瓶中原有少量蒸馏水,不变.
③定容时观察液面俯视,偏高.
(5)若实验过程中出现如下情况如何处理?
①定容时加蒸馏水时超过了刻度重新配置.
②向容量瓶中转移溶液时有滚液不慎有溶液溅出重新配置.
③定容摇勻后发现液面下降无需再配.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.在一固定体积的密闭容器中,加入2mol A和1mol B发生可逆反应2A(g)+B(g)?3C(g)+D(g),达到平衡,C的浓度为w mol/L.若维持容器体积和温度不变,下列四种配比作为起始物质,达平衡后,C的浓度仍为w mol/L的是(  )
A.4 mol A+2 mol B
B.1 mol B+3 mol C+1 mol D
C.3 mol C+2 mol D
D.1 mol A+0.5 mol B+1.5 mol C+0.5 mol D

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.某实验小组同学依据资料深入探究Fe3+在水溶液中的行为.
资料:
i.Fe3+ 在水溶液中以水合铁离子的形式存在,如[Fe(H2O)6]3+
[Fe(H2O)6]3+发生如下水解反应:
[Fe(H2O)6]3+(几乎无色)+nH2O?[Fe(H2O)6-n(OH)n]3-n(黄色)+nH3O+(n=0~6);
ii.[FeCl4(H2O)2]-为黄色.
进行实验:
实验I

实验Ⅱ
分别用试管①、③中的试剂作为待测液,用色度计测定其透光率.透光率越小,溶液颜色越深;透光率越大,溶液颜色越浅.

(1)实验I中,试管②溶液变为无色的原因是加入HNO3后,c(H+)增大,导致平衡逆向移动,溶液由黄色变为无色.
(2)实验I中,试管③溶液呈棕黄色与[FeCl4(H2O)2]-有关,支持此结论的实验现象是试管②、④中加入等量的HNO3后,②中溶液褪色,而④中溶液仍呈黄色.
(3)由实验Ⅱ图1、2可知:加热时,溶液颜色变深(填“变浅”、“变深”或“不变”).
(4)由实验Ⅱ,可以得出如下结论:
[结论一]FeCl3溶液中存在可逆反应:[FeCl4(H2O)2]-+4H2O?[Fe(H2O)6]3++4Cl-得出此结论的理由是升高或降低相同温度时,FeCl3溶液透光率随温度变化幅度明显大于Fe(NO33溶液,说明在FeCl3溶液中存在水合铁离子的水解平衡之外,还存在[FeCl4(H2O)2]-+
4H2O?[Fe(H2O)6]3++4Cl-
[结论二]结论一中反应的△H<0(填“>0”或“<0”).
(5)实验小组同学重新设计了一个实验证明(4)中结论一.实验方案:取试管①中溶液,先滴加HNO3,再滴加几滴NaCl溶液,最后测此溶液透光率随温度改变的变化情况(请描述必要的实验操作和现象).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.世间万物都有它的两面性,氰化钠(NaCN)是一种重要的化工原料,常用于化学合成、冶金工业等,应用不当,也会引起严重的后果.
(1)工业上可用纯碱、焦炭、氨气在高温下反应可以制取NaCN,写出反应的化学方程式Na2CO3+C+2NH3=2NaCN+3H2O.
(2)工业利用NaCN制备蓝色染料的流程如下:

通入Cl2时发生反应的离子方程式为_2[Fe(CN)6]4-+Cl2=2[Fe(CN)6]3-+2Cl-_,该蓝色染料的化学式为Fe3[Fe(CN)6]2
(3)现代采金技术先以NaCN溶液在自然环境中浸取粉碎的含金(Au)矿石,得到Na[Au(CN)2](二氰合金酸钠)溶液,再用锌还原Na[Au(CN)2]生成金.浸取过程的氧化剂是O2
(4)上述方法的主要缺点是容易引起水体污染.天津“8.12“爆炸中扩散的CN-也造成了部分水体污染.某小组欲检测污水中CN-的浓度.
资料:碱性条件下发生离子反应:2CN-+5H2O2+2OH-=2CO32-+N2+6H2O
实验装置如图(其中加热、夹持装置省略).(不考虑污水中其它离子反应)

①加入药品之前的操作是检查装置气密性;B的名称是三颈瓶,C中试剂是浓H2S04
②实验步骤如下:
步骤1关闭K1,打开K2,滴入足量H2O2溶液,对B加热.充分反应后,停止加热.
步骤2冷却后,用注射器穿过B装置的胶塞注入稀H2S04溶液.
步骤3打开K1,通入N2
③为了使检测更加准确,上述(2)中操作要特别注意一些事项.请写出至少一条加稀H2S04时要缓慢注入(要缓慢通人N2或给B加热时温度不能过高或加入稀H2SO4,要足量);.
(5)常温下HCN的电离常数Ka=6.2×10-10,浓度均为0.5mol/L的NaCN和HCN的混合溶液显碱(填“酸”、“碱”或“中”)性,通过计算说明其原因Kh=$\frac{Kw}{Ka}$=$\frac{1{0}^{-14}}{6.2×1{0}^{-10}}$=1.6×10-5>6.2×10-10,即水解平衡常数大于电离平衡常数,所以溶液呈碱性.

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