精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
7.某研究性小组借助A-D的仪器装置完成有关实验.

【实验一】收集NO气体.
(1)用装置A收集NO气体,正确的操作是c(填序号).
a.从①口进气,用排水法集气        b.从①口进气,用排气法集气
c.从②口进气,用排水法集气         d.从②口进气,用排气法集气
【实验二】为了探究镀锌薄铁板上的锌的质量分数ω(Zn)和镀层厚度,查询得知锌易溶于强碱:Zn+2NaOH═Na2ZnO2+H2↑.据此,截取面积为S的双面镀锌薄铁板试样,剪碎、称得质量为m1g.用固体烧碱和水作试剂,拟出下列实验方案并进行相关实验.
方案甲:通过测量试样与碱反应生成的氢气体积来实现探究目标.
(2)选用B和D(填仪器标号)两个装置进行实验.
(3)测得充分反应后生成氢气的体积为VL(标准状况),ω(Zn)=$\frac{65V}{22.4{m}_{1}}$.
(4)计算镀层厚度,还需要检索的一个物理量是金属锌的密度.
(5)若装置B中的恒压分液漏斗改为普通分液漏斗,测量结果将偏大(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
方案乙:通过称量试样与碱反应前后的质量实现探究目标.选用仪器C做实验,试样经充分反应,滤出不溶物、洗涤、烘干,称得其质量为m2g.
(6)ω(Zn)=$\frac{{m}_{1-}{m}_{2}}{{m}_{1}}$.
方案丙:通过称量试样与碱反应前后仪器、试样和试剂总质量(其差值即为H2的质量)实现探究目标.实验同样使用仪器C.
(7)从实验误差角度分析,方案丙劣于方案乙(填“优于”、“劣于”或“等同于”).

分析 (1)依据一氧化氮难溶于水,能够与氧气反应生成二氧化氮解答;
(2)从实验目的和D装置可以量取气体的体积来选择;
(3)依据Zn+2NaOH═Na2ZnO2+H2↑,准确找出锌与产生成氢气的物质的量的关系,据此计算解答;
(4)根据质量与体积之间的关系思考;
(5)恒压式分液漏斗产生的气体有部分残留在分液漏斗上方;
(6)锌与氢氧化钠反应溶解,铁与氢氧化钠不反应,所以固体减少的质量为锌的质量,据此解答;
(7)实验中产生氢气的量较少,测量氢气质量带来的误差更大.

解答 解:(1)一氧化氮难溶于水,能够与氧气反应生成二氧化氮,所以不能用排空气法收集,只能用排水法收集.排水时应用短进长出,
故答案为:C;
(2)方案甲:Zn和Fe中只有Zn可以与NaOH产生气体,通过排水收集气体,依据反应方程式即可算出Zn的质量分数.所以需要的装置有测H2的体积的D装置;
故答案为:D;
(3)依据方程式可知:
Zn+2NaOH═Na2ZnO2+H2
65                22.4L
m(Zn)            VL
解得m(Zn)=$\frac{65V}{22.4}$,所以ω(Zn)=$\frac{m(Zn)}{{m}_{1}}$=$\frac{65V}{22.4{m}_{1}}$;
故答案为:$\frac{65V}{22.4{m}_{1}}$;
(4)有了Zn的质量,如果有密度,则可以求出Zn的体积,再由Zn的截面积,即可求出Zn的高度(厚度);
故答案为:金属锌的密度;
(5)恒压式分液漏斗产生的气体有部分残留在分液漏斗上方,故排气时收集少了,所以用普通漏斗时收集的H2多一些,则计算出的Zn的量偏大;
故答案为:偏大;
(6)锌与氢氧化钠反应溶解,铁与氢氧化钠不反应,所以固体减少的质量为锌的质量,则锌的质量分数为:$\frac{{m}_{1-}{m}_{2}}{{m}_{1}}$;
故答案为:$\frac{{m}_{1-}{m}_{2}}{{m}_{1}}$;
(7)丙方案根据H2的质量差值,显然误差大,因为产生的H2质量很小,计算偏差大;
故答案为:劣于.

点评 本题考查实验探究,设计一氧化氮的制取和收集,混合物中金属含量的计算等,明确实验目的和原理是解题关键,题目难度中等,侧重考查学生分析问题,设计实验的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

17.某同学做元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象(见下表,表中的“实验步骤”与“实验现象”前后不一定是对应关系).
实验步骤实验现象
①将镁条用砂纸打磨后,放入试管中,加入少量水后,加热至水沸腾;再向溶液中滴加酚酞试液A.浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,随之消失,溶液变成红色
②向新制得的Na2S溶液中滴加新制的氯水B.有气体产生,溶液变成浅红色
③用小刀切割一小块钠擦干煤油后放入滴有酚酞试液的装有冷水的烧杯中C.剧烈反应,迅速产生大量无色气体
④将打磨后的镁投入装有稀盐酸的试管中D.反应不十分剧烈,产生无色气体
⑤将打磨后的铝投入装有稀盐酸的试管中E.生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失
⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至过量F.生成淡黄色沉淀
请你帮助该同学整理并完成实验报告.
(1)实验目的:研究同周期元素性质的递变规律.
(2)实验用品:
试剂:金属钠,镁条、铝条,稀盐酸,新制氯水,新制Na2S溶液,AlCl3溶液,NaOH溶液,酚酞试液等.
仪器:①小刀,②胶头滴管,③酒精灯,试管,试管夹,烧杯,镊子,玻璃片,砂纸,滤纸,火柴等.
(3)实验内容:实验②对应的现象:(填相应字母);实验⑥对应的离子反应是Al3++4OH-=AlO2-+2H2O
(4)实验所有实验步骤最终得出的结论是:金属性:Na>Mg>Al 非金属性:Cl>S.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

18.图甲池和乙池中的四个电极都是惰性材料,乙池溶液分层,下层为四氯化碳,上层溶液为盐溶液,呈中性,请根据图示回答下列问题:
(1)通入甲醇的惰性电极的电极反应式为CH3OH+8OH--6e-=CO32-+6H2O.若甲池可以充电,充电时A接电源的负极,此时B极发生的电极反应式为4OH--4e-=2H2O+O2↑.
(2)在乙池反应过程中,可以观察到C电极周围的溶液呈现棕褐色,反应完毕后,用玻璃棒搅拌溶液,则下层溶液呈现紫红色,上层接近无色,C极发生的电极反应式为2I--2e?=I2

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.1,3,5-己三烯的结构简式:CH2=CH-CH=CH-CH=CH2,对于它与1分子HCl加成后的产物,下列说法正确的是(  )
        

    

A.③④⑤不可能有B.只有⑤不可能有C.全部可能有D.只有②不可能有

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列反应中,化学反应速率最快的是(  )
A.硝酸见光分解B.硝酸银溶液与盐酸反应
C.钢铁生锈D.白薯发酵制白酒

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

12.某化学商品由氯化钠和碳酸钠组成,取该样品6g放于烧杯中,用44g水完全溶解,再向烧杯中滴加稀盐酸不再有气泡产生为止,共用去稀盐酸20g,这时溶液质量为67.8g(假设产生的气体全部逸出)计算:该样品中碳酸钠的质量分数88.3%(结果保留一位小数)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.(1)已知某可逆反应mA(g)+nB(g)?qC(g)在密闭容器中进行.如图所示反应在不同时间t,温度T和压强P与反应物B的体积分数的关系曲线.根据图象填空
①化学计量数的关系:m+n<q;(填“>”.“<”或“=”)
②该反应的正反应为吸热反应.(填“吸热”或“放热”)
(2)在FeCl3+3KSCN?Fe(SCN)3+3KCl的平衡体系中,回答下列问题:(填“正向”、“逆向”、“不”)
①在溶液中加入少量的KSCN固体,平衡正向移动.
②在溶液中加入少量的KCl固体,平衡不移动.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.设NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )
A.2.8 g 一氧化碳和乙烯的混合气体中所含的碳原子数目为0.1NA
B.标准状况下5.6 L N2O 气体所含的电子数为5.5NA
C.用惰性电极电解CuCl2溶液阴极得到0.1NA 个Cu 原子时,阳极生成2.24 L 气体
D.0.1 mol•L-1 的NaCl 溶液中,Na+与Cl-的总数目为0.2NA

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.下列实验操作中错误的是(  )
A.分液时,分液漏斗下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出
B.蒸馏时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口
C.用加热、蒸发的方法可以除去NaCl中CaCl2、MgCl2等杂质
D.两种互不相溶,密度也不相同的液体可以用分液漏斗分离,例如苯和水

查看答案和解析>>

同步练习册答案