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6.已知甲苯苯环上的二溴代物有6种,则甲苯苯环上的三溴代物有(  )
A.3种B.6种C.8种D.10种

分析 甲苯苯环上的二溴代物中的苯环上有3个H、2个Br时,已有3种同分异构体,而三溴代物的苯环上则有3个Br、2个H,如果把3个Br换成3个H,2个H换成2个Br,恰成三溴代物,即两种结构相当,所以同分异构体的数目一定也相同.

解答 解:甲苯苯环上的二溴代物中的苯环上有3个H、2个Br时,已有3种同分异构体,而三溴代物的苯环上则有3个Br、2个H,如果把3个Br换成3个H,2个H换成2个Br,恰成三溴代物,即两种结构相当,所以同分异构体的数目一定也相同,故甲苯苯环上的三溴代物有6种,故选B.

点评 本题考查同分异构体数目的判断,难度中等,注意利用换元法进行的解答.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.把氯气通入紫色石蕊试液中,出现的现象是(  )
A.试液最终变为红色B.试液不变色
C.试液直接褪为无色D.试液先变红,后褪色

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

17.某同学利用右图所示装置进行铁跟水蒸气反应的实验,并继续研究铁及其化合物的部分性质.
(1)试管中发生反应的化学方程式为3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4 +4H2
(2)该同学欲确定反应一段时间后试管中固体物质的成分,设计了如下方案:
①待试管冷却,取其中固体少许溶于稀盐酸得溶液B;
②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液变红,则试管中固体是(只有一个选项符合题意)A,若溶液未变红,则试管中固体是(只有一个选项符合题意)C.
A.一定有Fe3O4,可能有Fe    
B.只有Fe(OH)3
C.一定有Fe3O4和Fe
D.一定有Fe(OH)3,可能有FeE.只有Fe3O4
(3)该同学按上述方案进行了实验,溶液未变红色,原因是2FeCl3+Fe═3FeCl2(用化学方程式表示).
(4)该同学马上另取少量溶液B,使其跟NaOH溶液反应.若按图1所示的操作,可观察到生成白色沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成红褐色的现象,请写出与上述现象相关的反应的化学方程式FeCl2+2NaOH=Fe(OH)2↓+2NaCl、4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
(5)一段时间后,该同学发现(3)中未变红的溶液变成红色.由此可知,实验室FeCl2溶液需现用现配制的原因是FeCl2易被空气中的氧气氧化为FeCl3而变质,并且配制时应加入少量铁粉.
(6)乙同学为了获得持久白色的Fe(OH)2沉淀,准备用图2所示装置,用煮沸的蒸馏水配制的NaOH溶液与新制的FeSO4溶液反应.反应开始时,打开止水夹的目的是用产生的氢气排尽试管A、B中的空气;一段时间后,关闭止水夹,在试管B(填“A”或“B”)中观察到白色的Fe(OH)2

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.化学课外小组用如图装置制取溴苯.
(1)在烧瓶a中装的试剂是溴、苯、铁.
(2)写出a中反应的化学方程式
(3)长直导管b的作用:一是导气,二是冷凝、回流反应物的作用.
(4)能证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,反应完毕后,向锥形瓶d中滴加AgNO3溶液有浅黄色生成(填现象),反应的离子方程式:Br-+Ag+=AgBr↓.
(5)反应完毕后,将烧瓶a中的液体倒入盛有冷水的烧杯里可以观察到烧杯底部有褐色不溶于水的液体,这可能是因为溴苯溶有未反应的溴缘故.纯溴苯为无色液体,它比水密度大.简述获得纯净的溴苯应进行的实验操作:加入氢氧化钠溶液,充分反应后,静置分层,分液取下层溶液..

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.下列说法中正确的是(  )
A.不管什么反应使用催化剂,都可以加快反应速率
B.可逆反应A(g)?B(g)+C(g),增大压强,正反应速率减小,逆反应速率增大
C.对达到平衡的一个放热的可逆反应,若降温,则正反应速率减小,逆反应速率增大
D.参加反应的物质的性质是决定化学反应速率的主要因素

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

11.现拟分离苯、甲醇、甲酸、苯酚的混合物,如图是分离操作步骤流程图.请在abcd中填入适当的分离方法,在ABCDEFG中填入所分离的有关物质的名称.

a分液b蒸馏c分液d蒸馏
A苯B甲醇、苯酚钠和甲酸钠
C甲醇D苯酚钠和甲酸钠
E苯酚F甲酸钠G甲酸.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.向FeI2、FeBr2的混合溶液中通入适量氯气,溶液中某些离子的物质的量变化如图所示.已知:2Fe2++Br2═2Fe3++2Br-;2Fe3++2I-═2Fe2++I2.则下列有关说法中,不正确的是(  )
A.BC段为Fe3+的变化曲线
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C.当通入2mol Cl2时,溶液中发生的离子反应可表示为:2Fe2++2I-+2Cl2═2Fe3++I2+4Cl-
D.原溶液中:n(Fe2+):n(I-):n(Br-)=2:1:3

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15.类推是在化学学习和研究中常用的思维方法,但类推出的结论最终要经过实践的检验才能决定其正确与否,下列几种类推结论中错误的是(  )
A.由Fe跟S直接化合可得FeS,类推出Cu跟S直接化合可得Cu2S
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D.原电池中通常是活泼金属做负极,不活泼金属做正极,用镁和铝与NaOH溶液构成原电池时,镁是负极

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.乙烷受热分解生成乙烯和氢气,取1体积分解后混合气使其充分燃烧生成1.6体积的二氧化碳气体(在相同条件下测定),则乙烷的分解率为(  )
A.20%B.25%C.50%D.75%

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