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19.下列关于醇和酚的说法中,正确的是(  )
A.酚遇FeCl3溶液时立即显紫色,而醇不能
B.分子内有苯环和羟基的化合物一定是酚
C.含有羟基的化合物一定是醇
D.酚和醇具有相同的官能团,因而具有相同的化学性质

分析 A、酚羟基遇氯化铁显紫色;
B、酚是-OH直接连在苯环上的有机物;
C、醇和酚的官能团均为-OH;
D、-OH连在苯环上时,苯环会使-OH活化.

解答 解:A、酚羟基遇氯化铁显紫色,而醇遇氯化铁无现象,故A正确;
B、酚是-OH直接连在苯环上的有机物,当分子中含苯环时,若-OH直接连在苯环上,则是酚,但若-OH连在苯环侧链上,则是醇,故B错误;
C、醇和酚的官能团均为-OH,故含-OH的化合物不一定是醇,还可能是酚,故C错误;
D、-OH连在苯环上时,苯环会使-OH活化,故酚羟基比醇羟基活泼性质不同,故D错误.
故选A.

点评 本题考查醇和酚的结构和性质,为高频考点,侧重于学生的分析能力的考查,注意把握有机物的官能团的性质,为解答该题的关键,难度中等.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.对具有下列结构简式的有机物的说法不正确的是(  )
A.分子式为C14H18N2O3
B.水解产物中有两种氨基酸
C.在一定条件下既能与酸反应又能与碱反应
D.分子中有苯环、氨基、羧基、肽键和酯的结构

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.海水中含有丰富的镁资源.锂(Li)与镁元素性质相似.
(1)某同学设计了从模拟海水中制备MgO的实验方案:

模拟海水中的
离子浓度(mol/L)
Na+Mg2+Ca2+Cl-HCO3-
0.4390.0500.0110.5600.001
注:溶液中某种离子的浓度小于1.0×10-5mol/L,可认为该离子不存在;实验过程中,假设溶液体积不变.
已知:Ksp(CaCO3)=4.96×10-9;Ksp(MgCO3)=6.82×10-6
Ksp[Ca(OH)2]=4.68×10-6;Ksp[Mg(OH)2]=5.61×10-12
请回答:沉淀物X为CaCO3(写化学式);滤液N中存在的金属阳离子为Ca2+、Na+,;
步骤②中若改为加入 4.2gNaOH固体,沉淀物Y为Mg(OH)2(写化学式).
(2)物质的量为0.10mol的锂在只含有CO2和O2混合气体的容器中燃烧,反应后容器内固体物质的质量m克,m的取值范围是0.7g<m<1.5g;
(3)锂电池是新一代高能电池,目前已研究成功多种锂电池.某离子电池正极材料是含锂的二氧化钴(LiCoO2),充电时LiCoO2中Li被氧化,Li+迁移并以原子形式嵌入电池负极材料碳(C6)中,以LiC6表示.电池反应为LiCoO2+C6$?_{放电}^{充电}$CoO2+LiC6,则放电时电池的正极反应为CoO2+Li++e-=LiCoO2
(4)为了回收废旧锂离子电池的正极材料试样(主要含有LiCoO2及少量AI、Fe等)可通过下列实验方法回收钴、锂.

①在上述溶解过程中,S2O32-被氧化成SO42-,LiCoO2在溶解过程中的化学反应方程式为Na2S2O3+8LiCoO2+11H2SO4═4Li2SO4+8CoSO4+11H2O+Na2SO4
②调整PH=5-6的目的是使Fe3+、Al3+转化为Fe(OH)3、Al(OH)3沉淀除去.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.NA表示阿伏加德罗常数的数值,下列叙述正确的是(  )
A.1mol苯乙烯中含有的碳碳双键数为4NA
B.7.8g过氧化钠晶体中含有0.1NA个O${\;}_{2}^{2-}$
C.标准状况下,22.4LNO2中含有NA个NO2分子
D.1mol•L-1NH4Cl溶液中,NH${\;}_{4}^{+}$的数目小于NA

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.氧化还原反应与电化学及金属的防护知识密切相关.请回答下列问题:
(1)依据反应:2Ag+(ag)+Cu═Cu2+(ag)+2Ag设计的原电池如图1所示.
则电解质溶液Y是AgNO3 (填化学式),X的电极反应式Cu-2e-=Cu2+,盐桥中的Cl-移向CuSO4溶液(填化学式).若将盐桥换成铜丝,则X电极名称是阳极.
(2)利用如图2的装置可以模拟铁的电化学防护:
若Z为碳棒,为延缓铁腐蚀,K应置于N处,总反应的离子方程式为2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑;若Z为锌,开关K置于M处,该电化学防护法称为牺牲阳极的阴极保护法.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.某学生利用氯酸钾分解制氧气的反应,测定氧气的摩尔质量.实验步骤如下:
①把适量的氯酸钾粉末和少量二氧化锰粉末混合均匀,放入干燥的试管中,准确称量,质量为ag.
②装好实验装置.③检查装置气密性.④加热,开始反应,直到产生一定量的气体.
⑤停止加热(如图,导管出口高于液面).⑥测量收集到气体的体积.
⑦准确称量试管和残留物的质量为bg.⑧测量实验室的温度.
⑨把残留物倒入指定的容器中,洗净仪器,放回原处,把实验桌面收拾干净.
⑩处理实验数据,求出氧气的摩尔质量.
回答下列问题:
(1)如何检查装置的气密性?将导管的出口浸入水槽的水中,手握住试管,有气泡从导管口逸出,放开手后有少量水进入导管,表明不漏气.
(2)以下是测量收集到气体体积必须包括的几个步骤;①调整量筒内外液面高度使之相同;②使试管和量筒内的气体都冷却至室温;③读取量筒内气体的体积.这三步操作的正确顺序是:②①③(请填序号).
(3)测量收集到气体体积时,如何使量筒内外液面的高度相同?慢慢将量筒向下移.
(4)如果实验中得到的氧气体积是 c L(25℃、1.01×l05 Pa),水蒸气的影响忽略不计,氧气的摩尔质量的计算式为(含 a、b、c,不必化简):M(O2)=$\frac{298×22.4×(a-b)}{273c}$(g/mol).

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11.Ⅰ.聚四氟乙烯在耐热性和化学稳定性上都超过了其他塑料,号称“塑料之王”,可用于制造飞机、导弹的无油轴承,密封填料,人造血管,滑雪板,不粘锅等.其合成路线如图1所示:

写出下列化学反应方程式.
B→C:2CHClF2$\stackrel{△}{→}$CF2=CF2+2HCl
C→D:nCF2═CF2$\stackrel{催化剂}{→}$
Ⅱ.实验室制取乙烯气体时,常因温度过高混合液迅速变黑,并产生具有刺激性气味的气体SO2.某同学设计了如图2所示的实验装置以确证反应制得的混合气体中含有乙烯和SO2

可供选择的试剂:①酸性高锰酸钾溶液、②稀硝酸、③浓硫酸、④品红溶液、⑤石蕊试液、⑥NaOH溶液.
(1)各装置中所盛放的试剂分别是(填写序号):A④,B⑥,C④,D①.
(2)装置B的作用是除去二氧化硫气体,以免干扰乙烯的实验,装置C的作用是检查二氧化硫是否除尽.
(3)能说明混合气体中含SO2的实验现象是装置A中品红溶液褪色,确证混合气体中有乙烯的实验现象是装置D中的酸性高锰酸钾褪色.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.下列物质属于同系物的一组是(  )
A.CH4与C2H4B.C2H6与C3H8
C.与CH3-CH2-CH2-CH3D.O2与O3

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.(1)盖斯定律在生产和科学研究中有很重要的意义.有些反应的反应热虽然无法直接测得,但可通过间接的方法测定.现根据下列的3个热化学反应方程式:
①FeO2(s)+3CO(g)═2Fe(s)+3CO2(g);△H=-25kJ/mol
②3Fe2O3(s)+CO(g)═2Fe3O4(s)+CO2(g);△H=-47kJ/mol
③Fe3O4(s)+CO(g)═3FeO(s)+CO2(g);△H=+19kJ/mol
写出FeO(s)与CO反应生成Fe(s)和CO2的热化学方程式:CO(g)+FeO(s)═Fe(s)+CO2(g)△H=-11kJ/mol.
(2)1mol气态钠离子和1mol气态氯离子结合生成1mol氯化钠晶体释放出的热能为氯化钠晶体的晶格能.
①下列热化学方程式中,能直接表示出氯化钠晶体晶格能的是A.
A.Na+(g)+Cl-(g)→NaCl(s);△H
B.Na(s)+$\frac{1}{2}$Cl2(g)→NaCl(s);△H1
C.Na(s)→Na(g);△H2
D.Na(g)-e-→Na+(g);△H3
E.Cl2(g)→Cl(g);△H4
F.Cl(g)+e-→Cl-(g);△H5
②写出△H1与△H、△H2、△H3、△H4、△H5之间的关系式△H1=△H+△H2+△H3+△H4+△H5

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