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为探索工业含铝、铁、铜合金废料的再利用,某同学设计的回收利用方案如下:

(1)合金与足量氢氧化钠溶液反应的离子方程式是
 

(2)检验滤液D中是否含有Fe3+的最佳试剂为
 
(填字母).
A.KMnO4    B.NaOH    C.氯水    D.KSCN
若D中含有Fe3+,除去Fe3+的常用试剂是
 

(3)若要从滤液D中得到绿矾晶体,必须进行的实验操作步骤是:
 
、冷却结晶、过滤、自然干燥.
(4)若由滤渣E得到含Cu2+的溶液,试剂Y可能是
 
(填字母).
A.稀硝酸    B.浓硫酸    C.浓盐酸    D.稀硫酸
写出一个由滤渣E得到含Cu2+溶液的化学方程式
 
考点:物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用,常见离子的检验方法
专题:实验设计题,元素及其化合物
分析:(1)合金废料含铝、铁、铜,其中只有铝与足量氢氧化钠溶液反应.
(2)KMnO4和氯水都不能用于检验Fe3+;由于溶液中含有Fe2+,若用NaOH溶液,产生的氢氧化亚铁沉淀会对Fe3+的检验产生干扰.
   故检验滤液D中是否含有Fe3+的最佳试剂为KSCN溶液,操作简单,现象明显,不受其他离子的干扰;
   若D中含有Fe3+,除去Fe3+的常用试剂是铁粉,铁与Fe3+反应生成亚铁离子,除杂但不引杂.
(3)因为绿矾晶体是结晶水合物,所以要从滤液D中得到绿矾晶体,不能直接蒸干,必须进行的实验操作步骤是:蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、自然干燥.
(4)经分析滤渣E的成分应当是铜,要得到含Cu2+的溶液,试剂Y必须能和铜反应生成Cu2+,选项中能和铜反应的有稀硝酸和浓硫酸,因为二者都具有强氧化性;而浓盐酸和稀硫酸二者是非氧化性酸,不与铜反应.铜与稀硝酸或浓硫酸的反应方程式为:Cu+2H2SO4
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O或3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
解答: 解:(1)合金废料含铝、铁、铜,其中只有铝与足量氢氧化钠溶液反应,离子方程式是 2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
故答案为:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
(2)KMnO4和氯水都不能用于检验Fe3+;由于溶液中含有Fe2+,若用NaOH溶液,产生的氢氧化亚铁沉淀会对Fe3+的检验产生干扰.
故检验滤液D中是否含有Fe3+的最佳试剂为KSCN溶液,操作简单,现象明显,不受其他离子的干扰;
若D中含有Fe3+,除去Fe3+的常用试剂是铁粉,铁与Fe3+反应生成亚铁离子,除杂但不引杂.
故答案为:D.铁粉.
(3)因为绿矾晶体是结晶水合物,所以要从滤液D中得到绿矾晶体,不能直接蒸干,必须进行的实验操作步骤是:蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、自然干燥.
故答案为:蒸发浓缩.
(4)经分析滤渣E的成分应当是铜,要得到含Cu2+的溶液,试剂Y必须能和铜反应生成Cu2+,选项中能和铜反应的有稀硝酸和浓硫酸,因为二者都具有强氧化性;而浓盐酸和稀硫酸二者是非氧化性酸,不与铜反应.铜与稀硝酸或浓硫酸的反应方程式为:Cu+2H2SO4
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O或3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
故答案为:AB;Cu+2H2SO4
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O或3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O.
点评:本题考查了物质的检验、分离、提纯、制备,方程式的书写等,知识面广,难度不大
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

将溴水滴入碘化钾溶液中可发生如下反应:2KI+Br2=2KBr+I2,该反应类型属于(  )
A、置换反应B、分解反应
C、化合反应D、复分解反应

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某有机物A的分子中含有两个碳原子,其同系物中有的常用于浸制生物标本.现用A来制取有果香气味的有机物F和高分子化合物E.其转化关系如图:

(1)写出A、B、C、E的结构简式:A.
 
;B.
 
;C.
 
;E.
 

(2)写出B+C→F的化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在一烧杯中盛有20g CaCl2和NaCl的混合固体粉末,向其中逐滴滴加溶质的质量分数为10.6%的Na2CO3溶液,生成沉淀的质量与所滴入Na2CO3溶液的质量关系曲线如图所示.请根据题意回答下列问题:
(1)写出在整个实验过程中观察到的1项实验现象
 

(2)当滴入Na2CO3溶液至图中B点时,烧杯中溶液里含有的溶质为
 
(写化学式).
(3)当滴入Na2CO3溶液至图中A点时恰好完全反应,得到室温下的不饱和溶液.试通过计算,求所得不饱和溶液中溶质的质量(计算结果精确到0.1g).

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下列物质A~F是我们熟悉的单质或化合物,其中A、B均是常见的金属,且B的合金用量最大;E在常温下是黄绿色气体;在适当的条件下,它们之间可以发生如图所示的转化.

试回答下列问题:
(1)A的化学式是
 

(2)反应F→D的化学方程式是
 

(3)检验F中金属阳离子的常用方法是
 

(4)物质B与盐酸反应的离子方程式是
 

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为探索工业废料的再利用,某化学兴趣小组设计了如图1实验流程,用含有铝、铁和铜的合金废料制取氯化铝、绿矾晶体(FeSO4?7H2O)和胆矾晶体.

请回答:
(1)写出步骤Ⅰ反应的离子方程式:
 

(2)试剂X是
 
.步骤Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均需进行的实验操作是
 

(3)进行步骤Ⅱ时,该小组用如图2所示装置及试剂制取CO2并将制得的气体通入溶液A中.一段时间后,观察到烧杯中产生的白色沉淀会逐渐减少.为了避免固体C减少,可采取的改进措施是
 

(4)用固体F制备CuSO4溶液,可设计如图3三种途径:
写出途径①中反应的离子方程式
 
,请选出你认为的最佳途径并说明选择的理由
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)2010年上海世博会主题是“城市,让生活更美好”,试回答下列问题:
①为确保世博会期间申城空气质量优良率达到95%以上,世博会期间的空气质量状况监测中,不需要监测的指标是
 

A.可吸入颗粒物(PM10)    B.NO2浓度
C.SO2浓度    D.CO2浓度
②造成臭氧层空洞的主要物质是
 

③为2010年世博会期间提供科学有效的环境质量保障方案,白龙港污水处理厂升级改造,处理废水时加入K2SO4?Al2(SO43?24H2O或碱式氯化铝的作用是
 
;通入臭氧或二氧化氯的作用是
 

④绿色上海世博,亮点之一是二氧化碳零排放.为了适应低碳生活,参观世博园最好是
 
 (A.驾私家车   B.乘公交车);世博停车场,安装有汽车尾气催化光解设施.写出汽车尾气中CO、NO相互作用生成可参与大气循环的两种气体的化学方程式
 

(2)随着生活水平的提高,人们越来越关注自身的健康.以下是探讨化学物质与人体健康的有关问题:
①发育出现障碍,患营养缺乏症,如某地曾经出现过的“大头娃娃”,这主要是由于摄取
 
(填“蛋白质”、“脂肪”或“维生素”)不足引起的.
②微量元素与人体健康密切相关,若膳食结构不合理,摄入某种微量元素不足,就会引起某些疾病,例如身材矮小,腰背弯曲可能是由于缺
 
,人体铁元素摄入量不足可能会导致
 

③维生素是参与生物生长发育和新陈代谢所必需的一类小分子有机化合物;我们所熟悉的维生素有A、B、C、D、E等.其中维生素C又称
 
,如果人体缺少
 
易患夜盲症.
(3)糖类、油脂和蛋白质是人体需要的重要营养素.
①a.大米 b.青菜c.猪肉这三种物质中,富含淀粉的是
 
,属于碱性食物的是
 
.(填字母)
②a.葡萄糖b.油脂c.纤维素d.蛋白质这四种物质中,属于天然高分子化合物的是
 
,在一定条件下能水解的是
 
.(填字母)

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石油通过裂解可以得到乙烯,乙烯的产量可以用来衡量一个国家石油化工发展水平.如图是由乙烯为原料生产某些化工产品的转化关系图.

(1)乙烯生成B的反应类型是
 

(2)A的名称是
 

(3)C中含有的官能团是
 
(填名称).
(4)写出B+D→E的化学反应方程式:
 

(5)写出与E同类的任意两种同分异构体的结构简式
 
 

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现代生活中出现了“铁强化酱油”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品.这里的铁、钙、硒、氟应理解为(  )
A、元素B、分子C、单质D、氧化物

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同步练习册答案