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8.下列物质中能够导电的是(  )
A.蔗糖溶液B.盐酸溶液C.二氧化碳气体D.氯化钠固体

分析 存在自由移动的电子或自由移动离子的物质能导电,电解质的溶液中存在自由移动的离子,则电解质溶液能导电,以此来解答.

解答 解:A.蔗糖溶液中没有自由移动的电子或自由移动离子,不能导电,故A不选;
B.盐酸中存在自由移动的氢离子和氯离子,能导电,故B选;
C.二氧化碳不能电离,不存在自由移动离子,不能导电,故C不选;
D.氯化钠为电解质,但不存在自由移动离子,不能导电,故D不选.
故选B.

点评 本题考查溶液的导电,明确导电的条件是解答本题的关键,注意电解质导电的原因是存在自由移动的离子,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.如图1所示,K1固定不动,K2可自由移动,A、B两个容器中均发生反应:X(g)+3Y(g)?2Z(g)△H=-92kJ•mol-1.若向A、B中都通入xmolX和ymolY的混合气体,且初始A、B容积相同,假设整个过程中A、B均保持温度不变.请回答:

(1)若x=1,y=3,起始容积均为1L,在某温度下,5min后A中达到化学平衡状态,测得X还剩0.2mol,则5min内Y的反应速率0.24mol/(L.min);
(2)若x:y=1:2,则平衡时,A容器中的转化率:X<Y(请填“>”,“<”,“=”);
(3)若x=1,y=3,某温度下,当B中放出热量78.2kJ时,则B中X的转化率为85%;
(4)若A起始容积为2L,x=0.20mol,y=0.60mol,反应中Z的物质的量浓度的变化情况如图2所示,且在第5分钟时移动K1使A容器的体积瞬间缩小一半后,若在第7分钟时达到新的平衡(此时Z的浓度约为0.25mol•L-1),请在图中画出第5分钟后Z浓度的变化曲线.

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19.测定稀硫酸和稀氢氧化钠中和热的实验装置如图所示.
(1)从实验装置上看,图中尚缺少的一种玻璃用品是环形玻璃搅拌棒.
(2)烧杯间填满碎纸条的作用是减少实验过程中的热量损失.
(3)取50mL NaOH溶液和30mL硫酸溶液进行实验,实验数据如下表.
①请填写下表中的空白:
温度
实验次数 
起始温度t1/℃终止温度
t2/℃
温度差平均值
(t2-t1)/℃
H2SO4 NaOH 平均值 
26.2 26.0 26.1 30.1 
4.0
27.0 27.4 27.2 33.3 
25.9 25.9 25.9 29.8 
26.4 26.2 26.3 30.4 
②实验测得中和热数值比57.3kJ/mol小,产生偏差的原因可能是(填字母)acd.
a.实验装置保温、隔热效果差     
b.量取NaOH溶液的体积时仰视读数
c.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小烧杯中
d.用温度计测定NaOH溶液起始温度后直接测定H2SO4溶液的温度.

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16.下列两种气体的分子数一定相等的是(  )
A.质量相等、密度不等的N2和C2H4B.等压等体积的N2和CO2
C.等体积等密度的CO2和C2H4D.等温等体积的O2和N2

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3.下列反应中,属于加成反应的是(  )
A.CH4+C12$\stackrel{光}{→}$CH3Cl+HClB.CH2=CH2+C12
C.+Br2$\stackrel{FeBr_{3}}{→}$+HBrD.CH4+2O2 $\stackrel{点燃}{→}$CO2+2H2O

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13.粒子甲在溶液中的转化关系如图所示,粒子甲不可能是(  )
A.NH4 +B.Al(OH)3C.SD.Al

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20.反应A+B?C的反应速率方程式为:v=k•c(A)•c(B),v为反应速率,k为速率常数只与温度有关.当c(A)=c(B)=1mol/L时,反应速率在数值上等于速率常数.下列说法正确的是(  )
A.c(A)增大时,v增大,k也增大B.c(B)增大时,v增大,k值不变
C.升高温度时,v增大,k值不变D.升高温度时,v值不变,k增大

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17.已知NH3和HCl都能用来作喷泉实验的气体,若在相同条件下用等体积烧瓶各收集满NH3和HCl气体,进行实验(两烧瓶内充满溶液且不考虑溶质的扩散).下列说法错误的是(  )
A.NH3和HCl分别形成蓝色、红色喷泉
B.制备干燥的NH3和HCl,所需的干燥剂分别是碱石灰、浓硫酸
C.改为NO2气体,所得溶液溶质的物质的量浓度与前两者不同
D.去掉装置中的胶头滴管,改为单孔塞,也可引发喷泉

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18.为了研究影响化学反应速率的因素,甲、乙、丙、丁四位学生分别设计了如下四个实验,你认为不 正确的是(  )
A.100 mL 2 mol•L-1的盐酸跟锌片反应,加入适量的氯化钠溶液,反应速率不变
B.将相同大小、形状的铝条与稀硫酸和浓硫酸反应时,稀硫酸产生氢气快
C.将氢气和氯气的混合气体分别放在冷暗处和强光照射下,会发现光照下有氯化氢生成
D.两支试管中分别加入相同浓度相同体积的双氧水,其中一支试管再加入少量二氧化锰,产生氧气的快慢不同

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