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实验室里可按下图所示的装置干燥、储存气体M,多余的气体可用水吸收,则M是


  1. A.
    HCl
  2. B.
    CO
  3. C.
    NH3
  4. D.
    NO
C
分析:根据气体的密度是否比空气的大,气体是否极易溶于水等性质来分析,并注意酸性气体不能碱石灰、无水氯化钙等干燥剂来干燥.
解答:干燥管内的干燥剂为粒状,常用无水氯化钙、碱石灰,所以不能干燥酸性气体.
A、氯化氢的密度大于空气的密度,所以应采用向上排空气法收集,且氯化氢能和碱石灰反应,故A错误;
B、CO和水不反应且在水中的溶解度很小,所以不能用水吸收多余的CO,故B错误;
C、碱石灰能干燥氨气,且氨气在水中的溶解度很大,所以能用水吸收多余的氨气,故C正确;
D、NO能和氧气反应,且NO不易溶于水,所以不能用水吸收多余的NO,故D错误;
故选C.
点评:本题考查了气体的干燥和净化、尾气的处理等知识点,净化的原则是:不减少被净化气体的量,不引进新的杂质,操作简便,易于分离;尾气吸收的原则是:能充分吸收,不能倒吸.
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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室里可按下图所示的装置干燥、储存气体M,多余的气体可用水吸收,则M是(  )

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室里可按下图所示的装置干燥、收集气体R,多余的气体可用水吸收,则R是(    )

A.NO2                                               B.HCl

C.CH4                                               D.NH3

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【3分】实验室里可按下图所示的装置干燥、收集气体R,多余的气体可用水吸收,则R是(    )

A.NO2                                               B.HCl

C.CH4                                               D.NH3

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在实验室里可按下图所示装置干燥气体R,并吸收多余的R气体,则R是(    )

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科目:高中化学 来源:2014届吉林省松原市高一上学期期末考试化学试卷 题型:选择题

实验室里可按下图所示的装置来干燥、收集气体R,多余的气体R可用水吸收,则R是

A.HCl       B.Cl2           C.CO        D.NH3

 

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