FeBr2是一种黄绿色固体,某学习小组为了探究它的还原性,进行了如下实验:
Ⅰ、实验需要90 mL 0.1 mol/L FeBr2溶液
(1)配制FeBr2溶液除烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒外还需的玻璃仪器是________.
(2)下列有关配制过程中说法正确的是________(填序号).
a、用托盘天平称量质量为1.944 g的FeBr2
b、将称量的FeBr2放入容量瓶中,加90 mL蒸馏水溶解
c、洗涤溶解FeBr2的烧杯,并将洗涤液转移至容量瓶中
d、容量瓶贴签存放配好的FeBr2溶液
e、定容时,仰视容量瓶刻度线会使配制的FeBr2溶液浓度偏高
Ⅱ、探究FeBr2的还原性取10 mL上述FeBr2溶液,向其中滴加少量新制的氯水,振荡后溶液呈黄色.某同学对产生黄色的原因提出了假设:
假设1:________.
假设2:________.
(3)请你完成下表,验证假设:[ ]
(4)实验证明:还原性Fe2+>Br-,请用一个离子方程式来证明________;
(5)若在50 mL上述FeBr2溶液中通入5×10-3 mol Cl2,反应的离子方程式为________.
科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源:安徽省阜阳一中2012届高三第一次月考化学试题 题型:058
FeBr2是一种黄绿色鳞片状的固体,某研究性学习小组为了探究它的还原性,进行了如下实验:
Ⅰ实验需要90 mL 0.1 mol/L FeBr2溶液
(1)配制FeBr2溶液除烧杯、量筒、胶头滴管外还需的玻璃仪器是________
(2)下列有关配制过程中说法错误的是________(填序号).
a.用电子天平称量质量为1.944 g的FeBr2
b.将称量的FeBr2放入容量瓶中,加90 mL蒸馏水溶解
c.洗涤溶解FeBr2的烧杯,并将洗涤液转移至容量瓶中
d.容量瓶贴签存放配好的FeBr2溶液
e.定容时,仰视容量瓶刻度线会使配制的FeBr2溶液浓度偏高
Ⅱ.探究FeBr2的还原性
取10 mL上述FeBr2溶液,向其中滴加少量新制的氯水,振荡后溶液呈黄色.某同学对产生黄色的原因提出了假设:
假设1:Br-被Cl2氧化成Br2溶解在溶液中;
假设2:Fe2+被Cl2氧化成Fe3+.
(1)请你完成下表,验证假设:
若假设1正确,从实验①中分离出Br2的实验操作名称是________;
(2)实验证明:还原性Fe2+>Br-,请用一个离子方程式来证明:________;
(3)若在50 mL上述FeBr2溶液中通入5×10-3 mol Cl2,反应的离子方程式为________.
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科目:高中化学 来源:河北省冀州中学2012届高三上学期期中考试化学试题(A) 题型:058
FeBr2是一种黄绿色固体,某学习小组为了探究它的还原性,进行了如下实验:
Ⅰ、实验需要90 mL 0.1 mol/L FeBr2溶液
(1)配制FeBr2溶液除烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒外还需的玻璃仪器是________.
(2)下列有关配制过程中说法正确的是________(填序号).
a、用托盘天平称量质量为1.944 g的FeBr2
b、将称量的FeBr2放入容量瓶中,加90 mL蒸馏水溶解
c、洗涤溶解FeBr2的烧杯,并将洗涤液转移至容量瓶中
d、容量瓶贴签存放配好的FeBr2溶液
e、定容时,仰视容量瓶刻度线会使配制的FeBr2溶液浓度偏高
Ⅱ、探究FeBr2的还原性取10 mL上述FeBr2溶液,向其中滴加少量新制的氯水,振荡后溶液呈黄色.某同学对产生黄色的原因提出了假设:
假设1:________.
假设2:________.
(3)请你完成下表,验证假设:[ ]
(4)实验证明:还原性Fe2+>Br-,请用一个离子方程式来证明________;
(5)若在50 mL上述FeBr2溶液中通入5×10-3 mol Cl2,反应的离子方程式为________.
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