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(1)取少量Fe2O3 粉末(红棕色)加入适量盐酸,所发生反应的离子方程式为
 
.用此饱和溶液进行以下实验:
(2)在小烧杯中加入20mL蒸馏水,加热至沸腾后,向沸水中滴入几滴FeCl3 溶液,继续煮沸至
 
为止,即可制得Fe(OH)3 胶体.
(3)证明Fe(OH)3 胶体的实验方法叫
 

(4)向制得Fe(OH)3 胶体中加入
 
可观察到先沉淀后又溶解的现象,写出沉淀溶解的离子方程式
 
考点:铁的氧化物和氢氧化物
专题:几种重要的金属及其化合物
分析:(1)根据金属氧化物与酸反应生成盐和水,写出相应的化学方程式和离子方程式;
(2)根据制取胶体的实验分析;
(3)胶体和溶液是不同的分散系,胶体有丁达尔效应溶液没有;
(4)根据胶体的聚沉及氢氧化铁的性质分析.
解答: 解:(1)Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸,所发生的反应的化学方程式为:Fe2O3 +6HCl=2FeCl3 +3H2O,该反应的离子方程式为:Fe2O3 +6H+=2Fe3++3H2O;
故答案为:Fe2O3 +6H+=2Fe3++3H2O;
(2)向沸水中滴入几滴FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液变成红褐色,即可制得氢氧化铁胶体,
故答案为:溶液呈红褐色;
(3)胶体具有丁达尔效应,证明Fe(OH)3 胶体的实验方法叫丁达尔效应,
故答案为:丁达尔效应;
(4)向制得Fe(OH)3 胶体中加入盐酸,胶体会发生聚沉,Fe(OH)3能溶于盐酸,所以沉淀又消失,沉淀溶解的离子方程式为:Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O;
故答案为:盐酸;Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O.
点评:本题考查铁的化合物及胶体的知识,侧重于离子方程式的书写,注意把握相关物质的性质以及离子方程式的书写方法,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

60年代美国化学家鲍林提出了一个经验规则:设含氧酸的化学式为HnROm,其中(m-n)为非羟基氧原子数,鲍林认为含氧酸的强弱与非羟基氧原子数(m-n)的关系见表.
m-n 0 1 2 3
含氧酸强度 弱酸 中强 很强
实例 HClO H3PO4 HNO3 HClO4
试回答下列问题:
(1)按此规则判断H3AsO4、H2CrO4、HMnO4酸性由弱到强的顺序为
 

(2)H3PO3和H3AsO3的形式一样,但酸性强弱相差很大.已知H3PO3为中强酸,H3AsO3
为弱酸,试推断H3PO3和H3AsO3的分子结构
 

(3)按此规则判断碳酸应属于
 
酸,与通常认为的碳酸的强度是否一致?
 
.其可能的原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

能量是一个世界性的话题,如何充分利用能量、开发新能源,为人类服务是广大科技工作者不懈努力的目标.
(1)如图所示,组成一个原电池.
①当电解质溶液为稀硫酸时:Cu电极是
 
( 填“正”或“负”,下同 )极,其电极反应为
 

②当电解质溶液为浓硝酸时:Cu电极是
 
极,其电极反应为
 

(2)航天技术上使用的氢-氧燃料电池具有高能、轻便和不污染环境等优点.氢-氧燃料电池有酸式、碱式和非水三种,它们放电时的电池总反应方程式均可表示为:2H2+O2=2H2O.
①碱式氢-氧燃料电池中的电解质是碱,其正极反应表示为:O2+2H2O+4e-=4OH-,其负极反应可表示为
 

②非水电解质是掺杂氧化钇(Y2O3)的氧化锆(ZrO2)晶体,在熔融状态下能传导O2-,其负极反应可表示为:2H2+2O2--4e-=2H2O,其正极反应表示为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有五种有机物,请回答下列问题:

(1)A物质中含有的官能团名称为
 
 

(2)B的分子式为
 

(3)D的一氯代物最多有
 
种.
(4)上述化合物中互为同分异构体的是
 
;互为同系物的是
 
.(填字母)

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科目:高中化学 来源: 题型:

将正确答案的序号填在空白处.
(1)用经Cl2消毒的自来水配制下列溶液:①Na2SO3;②KI;③AlCl3;④FeCl2;⑤AgNO3;⑥稀盐酸,发现部分药品变质,它们是
 

(2)下列反应必须加入氧化剂且一步反应就能完成的是
 

①N2→NO2 ②NO2→NO ③NO2→HNO3④N2→NO ⑤N2→NH3
(3)在如图所示的8个装置中,属于原电池的是
 


(4)①②③④四种金属片两两相连浸入稀硫酸中都可组成原电池.
①②相连时,外电路电流从②流向①;
①③相连时,③为正极;
②④相连时,②上有气泡逸出;
③④相连时,③的质量减少.
据此判断这四种金属活动性由大到小的顺序是
 

(5)下列物质中,不能由单质直接化合生成的是
 

①CuS ②FeS ③SO3 ④H2S ⑤FeCl2
(6)下列物质中,属于强电解质的是
 
;属于非电解质的是
 

①氨气 ②氨水 ③盐酸 ④醋酸 ⑤硫酸钡 ⑥氯化银
⑦氯化钠 ⑧二氧化碳 ⑨醋酸铵 ⑩氢气?水.

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科目:高中化学 来源: 题型:

把下列现象中硫酸所表现出来的性质填写在空白处.
(1)把锌粒放入稀硫酸中时,有气体放出.
 

(2)盛有浓硫酸的烧杯敞口放置一段时间后,质量增加.
 

(3)用玻璃棒蘸浓硫酸滴在纸上时,纸变黑.
 

(4)把木炭放入热的浓硫酸中时,有气体放出.
 

(5)在常温下可以用铁、铝制容器盛装冷的浓硫酸.
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲烷是重要的生活和工业原料,下列有关甲烷叙述不正确的是(  )
A、常温常压下是气体
B、常温常压下性质很稳定
C、不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
D、可以使溴水褪色

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科目:高中化学 来源: 题型:

分类是学习和研究化学的一种重要方法,下列分类合理的是(  )
A、CaCO3和KOH都属于盐
B、KOH和NH3?H2O都属于碱
C、Na2SO4和HNO3都属于酸
D、Na2CO3和NaNO3都属于氧化物

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学无处不在,下列与化学有关的说法不正确的是(  )
A、新鲜蔬菜做熟后,所含维生素C会有损失
B、糖类、油脂和蛋白质在人体内均可水解为葡萄糖,故可作人类的营养物质
C、次氯酸钠溶液可用于环境的消毒杀菌
D、和CO2反应生成可降解聚合物,该反应符合绿色化学的原则.

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