已知氨气跟氧化铜反应可以制备氮气(2NH3+3CuO=3Cu+3H2O+N2).纯氮气跟镁在高温下反应可得到氮化镁,但氮化镁遇水即反应生成氢氧化镁和氨气.
(1)下面是某化学课外小组的同学提出的实验室制备氨气的几种方案:
A.硫酸铵固体与消石灰共热;
B.浓氨水逐滴加到新制的生石灰中;
C.在一定条件下,氮气与氢气化合;
D.加热分解氯化铵固体.
你认为其中较简便易行的方案有________(填字母).其反应的化学方程式为________.
(2)该小组同学设计的制备氮化镁有以下两个方案,分别见实验方案的装置图1和图2(夹持及加热仪器没有画出),且在实验前系统内的空气均已排除.
[方案一]①该实验完成后,能否得到纯净的氮化镁?
答:________(填“能”或“不能”);简述理由:________.
(2)装置C的作用是________.
[方案二]已知:6NH3+3Mg3Mg(NH2)2+3H2↑
①该方案中存在的主要问题是________;________.
②如何才能解决上述问题.答:________.
(1)AB,(NH4)2SO4+Ca(OH)2CaSO4+2NH3↑+2H2O 2NH3·H2O+CaO=Ca(OH)2+2NH3↑+H2O(或NH3·H2ONH3↑+H2O) (2)[方案一]①不能,由于在F装置后缺少一个干燥装置,部分Mg3N2将与空气中的水蒸气发生水解反应生成氢氧化镁,导致产品不纯;②做安全瓶,防止装置D中的水倒吸. [方案二]①由于与镁粉反应的氮气中混有氨气,且氨气也可与镁粉反应,造成产品不纯.②可将装置D换成一装有浓硫酸的洗气瓶,并在装置C与装置D之间加一安全瓶(或“在装置C与装置D之间顺序加入安全瓶和装有水的洗气瓶”) |
科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源:物理教研室 题型:058
(1)下面是某化学课外小组的同学提出的实验室制备氨气的几种方案
A.硫酸铵固体与消石灰共热
B.浓氨水逐滴加到新制的生石灰中
C.在一定条件下,氮气与氢气化合
D.加热分解氯化铵固体
你认为其中比较简便易行的方案有_________________(填字母);其反应的化学方程式为________________________________.
(2)该小组同学设计的制备氮化镁的方案有以下两个.分别见实验方案的装置图甲与图乙 (夹持及加热仪器没有画出).且在实验前系统内的空气均已排除.
[方案一]
①该实验完成后,能否得到纯净的氮化镁_________(填“能”或“不能”);简述理由_______________.
②装置C的作用是_______________.
[方案二]
已知:6NH3+3Mg3Mg(NH2)2+3H2↑
①该方案中存在的主要问题是____________________________________.
②如何才能解决上述问题_______________.
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科目:高中化学 来源:2011年福建省高考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题
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