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19.已知:3H2O2+1Cr2(SO43+10KOH=2K2CrO4+3K2SO4+8H2O
(1)配平该方程式,并用单线桥法表示电子转移情况
(2)此反应中氧化剂是H2O2
(3)若消耗1mol•L-1Cr2(SO43溶液的体积为50mL,则转移电子的物质的量是0.3mol.

分析 (1)根据氧化还原反应中得失电子数相等配平方程式,单线桥是指从失去电子的一方指向得到电子的一方,上面标注电子转移总数,此反应中铬元素化合价+3价变化为+4价,被氧化电子转移6e-
(2)元素化合价降低的反应物做氧化剂被还原,元素化合价升高的反应物做还原剂被氧化;
(3)据3H2O2+Cr2(SO43+10KOH=2K2CrO4+3K2SO4+8H2O~6mole-,计算消耗50mL,1mol•L-1Cr2(SO43溶液中电子转移的数目.

解答 解:(1)一个双氧水分子参加氧化还原反应时得2个电子,一个铬离子参加氧化还原反应失去3个电子,所以得失电子的最小公倍数是6,则双氧水的计量数是3,铬离子的计量数是1,然后根据原子守恒配平其它原子,所以方程式3H2O2+Cr2(SO43+10KOH=2K2CrO4+3K2SO4+8H2O,故系数是3,1,10,2,3,8;单线桥是指从失去电子的一方指向得到电子的一方,上面标注电子转移总数,此反应中铬元素化合价+3价变化为+4价,被氧化电子转移6e-,用单线桥表示出该反应中电子转移的方向和数目的化学方程式为

故答案为:3;1;10;2;3;8;
(2)元素化合价降低的反应物做氧化剂被还原,其中H2O2中O元素化合价由-1降低到-2,故H2O2是氧化剂,
故答案为:H2O2
(3)3H2O2+Cr2(SO43+10KOH=2K2CrO4+3K2SO4+8H2O~6mole-       
                        1                                                                       6
                     1×0.05                                                                 0.3
故答案为:0.3mol.

点评 本题考查了氧化还原反应,侧重于氧化还原反应基本概念和电子转移的考查,注意掌握基本概念实质和规律的应用是解题关键,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.如图所示装置中,a、b都是惰性电极,通电一段时间后,b极附近溶液呈红色.下列说法正确的是(  )
①X是正极,Y是负极                  ②a是阴极,b是阳极
③CuSO4溶液的pH值逐渐减小      ④NaCl溶液的pH减小.
A.①③B.②③C.①④D.②④

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.一种新型熔融盐燃料电池具有高发电效率.现用Li2CO3和Na2CO3的熔融盐混合物作电解质,一极通CO气体,另一极通O2和CO2混合气体,其总反应为:2CO+O2═2CO2.则下列说法中正确的是(  )
A.CO32-向正极移动
B.负极发生的电极反应是:O2+2CO2+4e-═2CO32-
C.负极发生的电极反应是:CO+CO32--2e-═2CO2
D.正极发生氧化反应

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科目:高中化学 来源: 题型:计算题

7.FeS能跟盐酸反应生成H2S气体.把8.8FeS放入200mL2.0mol/L的盐酸中,以制备H2S.反应完全后,若溶液中H2S的浓度为0.1mol/L,假定溶液的体积不变.
试计算
(1)写出反应的化学方程式并判断反应物中谁过量?
(2)可收集到的H2S气体在标况下的体积为多少?
(3)反应后溶液中Fe2+ 的物质的量浓度各为多少?

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

14.某双原子分子构成的气体,该气体分子的相对分子质量为M,现在收集到该气体m g,设阿伏加德罗常数为NA,请用代数式表示出下列数据
(1)该气体的摩尔质量为Mg/mol;
(2)该气体的物质的量为$\frac{m}{M}$mol;
(3)该气体在标准状况下的体积为$\frac{22.4m}{M}$L;
(4)该气体在标准状况下的密度为$\frac{M}{22.4}$g/L;
(5)该气体所含原子总数为$\frac{2m{N}_{A}}{M}$个;
(6)该气体的一个分子的质量为$\frac{M}{{N}_{A}}$g.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

4.某化学小组学生利用下图所列装置进行“铁与水反应”在高温条件下反应,取过量的铁粉进行的实验,(图中夹持及尾气处理装置均已略去)

(1)烧瓶底部放置了几片碎瓷片,碎瓷片的作用是防止暴沸.装置B中发生反应的化学方程式是3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(2)装置E中的现象是黑色逐渐变红色,管口有水珠生成.
(3)停止反应,待B管冷却后,取其中的固体,加入过量盐酸充分反应,写出可能发生的离子方程式Fe3O4+8H+═Fe2++2Fe3++4H2OFe+2H+═Fe2++H2
Fe+2Fe3+═3Fe2+

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.常温下,向1L0.1mol•L-1CH3COONa溶液中,不断通入HCl气体.CH3COO-与CH3COOH 的变化趋势如图所示(假设HCl完全吸收且不考虑CH3COOH挥发及溶液体积变化),下列说法不正确的是(  )
A.M点溶液中水的电离程度比原溶液小
B.在M点时,n(H+)-n(OH-)=(0.05-a )mol
C.随着HCl的加入,$\frac{c(O{H}^{-})}{c(C{H}_{3}COO{H}^{-})}$不断减小
D.当n(HCl)=0.1mol时,c(Cl-)>c(CH3COOH)>c(H+

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.下列物质的用途不正确的是(  )
 ABCD
物质
甘蔗 

生石灰 

液氨

亚硝酸钠
用途甘蔗渣可以制得酒精干燥剂、抗氧化剂制冷剂食品防腐剂
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

9.某学生探究如下实验(A):
 实验A条件现象

加热ⅰ.加热后蓝色褪去
ⅱ.冷却过程中,溶液恢复蓝色
ⅲ.一段时间后,蓝色重又褪去
(1)使淀粉变蓝的物质是I2
(2)分析现象ⅰ、ⅱ认为:在酸性条件下,加热促进淀粉水解,冷却后平衡逆向移动.设计实验如图1,“现象a”证实该分析不合理:“现象a”是溶液不变蓝.
(3)再次分析:加热后单质碘发生了变化,实验如下:
Ⅰ:取少量碘水,加热至褪色,用淀粉溶液检验挥发出的物质,变蓝.
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对步骤Ⅱ中稀H2SO4的作用,结合离子方程式,提出一种合理的解释解释1:6H++5I-+IO3-═3I2+3H2O,解释2:4H++4I-+O2═2I2+2H2O,解释3:2H++2I-+IO-═I2+H2O.
(4)探究碘水褪色后溶液的成分:
实验1:测得溶液的pH≈5
实验2:取褪色后的溶液,完成如图2实验:
①产生黄色沉淀的离子方程式是2H++2I-+Ag2O═2AgI↓+H2O.
②Ag2O的作用是证明上层溶液中存在I-,沉淀I-,排除向滤液中加入稀H2SO4后,因I-被氧化生成I2的可能.
③依据上述实验,推测滤液中含有的物质(或离子)可能是HIO(或IO-)、HIO3(或IO3-)、H+
(5)结合化学反应速率解释实验A中现象ⅰ、现象ⅲ蓝色褪去的原因现象ⅰ:部分I2挥发,部分I2与H2O发生反应;现象ⅲ:淀粉完全水解.加热时,I2与H2O的反应速率大于淀粉水解的速率.

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