A | B | C | D | |
强电解质 | CaCO3 | FeCl3 | H2SO4 | NaOH |
弱电解质 | HF | CH3COOH | BaSO4 | Na2S |
非电解质 | CH4 | Cu | H2O | C2H5OH |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 强电解质是指在水溶液或熔化状态下完全电离成离子的化合物;弱电解质是指在溶液中不完全电离,只有部分电离的化合物;非电解质是指在水溶液里或熔融状态下都不导电的化合物;单质、混合物,既不是电解质也不是非电解质,据此分析即可解答.
解答 解:A.CaCO3在水溶液中虽难溶,但溶于水的部分或熔化状态下能完全电离,CaCO3═Ca2++CO32-有自由移动的离子能导电,是强电解质;HF?H++F-,HF只有部分电离是弱电解质,CCl4只存在分子,在水溶液里或熔融状态下都不导电,是非电解质,故A正确;
B.Cu是金属单质,既不是电解质也不是非电解质,故B错误;
C.H2SO4在水中完全电离,所以属于强电解质;BaSO4在水溶液中虽难溶,但溶于水的部分或熔融状态下能完全电离,BaSO4═Ba2++SO42-所以属于强电解质,H2O?H++OH-只有部分电离,所以属于弱电解质,故C错误;
D.Na2S在水溶液或熔化状态下完全电离,是强电解质,故D错误;
故选A.
点评 本题考查了强电解质、弱电解质和非电解质的判断,明确电解质的强弱与电离程度有关是解答本题的关键,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | N2→NH3→NO→NO2→HNO3→NO | B. | Si→SiO2→H2SiO3→Na2SiO3 | ||
C. | S→SO3→H2SO4→SO2 | D. | Al→Al2O3→Al(OH)3→NaAlO2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 按系统命名法, 的名称为2,5,6-三甲基-4-乙基庚烷 | |
B. | 常压下,正戊烷、异戊烷、新戊烷的沸点依次增大 | |
C. | 石油裂解可以得到氯乙烯,煤液化可得到焦炭、煤焦油、焦炉气等 | |
D. | 1.0 molHC≡CCHO最多能与3.0 mol H2完全反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 卢瑟福提出了带核的原子结构模型 | |
B. | 已知PM2.5是指大气中直径≤2.5×10-6m的颗粒物,受PM2.5污染的大气不一定能产生丁达尔现象 | |
C. | 借助仪器来分析化学物质的组成是常用的手段,原子吸收光谱常用来确定物质中含有的非金属元素 | |
D. | 并不是所有金属元素都可以用焰色反应来确定其存在 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
实验序号 | 实验内容 | 实验结果 |
1 | 加AgNO3溶液 | 有白色沉淀生成 |
2 | 加足量NaOH溶液并加热 | 收集到气体0.672L (已折算成标准状况下的体积) |
3 | 加足量 BaCl2溶液时,对所得沉淀进行洗涤、干燥、称量;再向沉淀中加足量的稀盐酸,然后干燥、称量 | 第一次称量读数为4.3g, 第二次称量读数为2.33g |
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