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用示意图或图示的方法能够直观形象地将化学知识传播给学生,下列示意图或图示正确的是(  )
A、
砷原子结构示意图
B、
水合钠离子示意图
C、
HF分子间的氢键
D、
在通常状况下氢原子电子云示意图
考点:原子结构示意图,含有氢键的物质
专题:
分析:A.砷是33号元素,有4个电子层;
B.根据水分子中氧原子带负电荷,氢原子带正电荷分析;
C.氢键的表示方法错误,应该用“…”表示;
D.电子云图反映电子在核外无规则运动时在某点出现的概率,是对运动的描述,所以电子云图无法绘制,通常使用的是电子云轮廓图.
解答: 解:A.根据原子核外电子排布规律,砷的原子核外各层电子分别为:2,8,18,5,故A错误; 
B.水分子中氢原子一侧带正电,氧原子一侧带负电,钠离子带正电,应与氧原子一侧结合,故B错误;
C.氢键比化学键弱,通常用“…”,HF分子间的氢键正确表示为:,故C错误;
D.电子云图反映电子在核外无规则运动时在某点出现的概率,氢原子核外含有1个电子,氢原子的电子云示意图为:,故D正确;
故选D.
点评:本题考查了原子结构示意图、氢键、电子云等知识,题目难度不大,该题是高考中的常见题型与重要的考点,该题基础性强,难易适中,主要是考查学生对常见化学用语的熟悉掌握程度,该类试题需要明确的是常见的化学用语主要包括元素符号、化学式、化合价、电子式、原子结构示意图、结构式、结构简式以及方程式和各种模型等,需要学生熟练记住.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

某烃的一种同分异构体只能生成一种一氯代物,该烃的分子式可能是(  )
A、C3H8
B、C4H8
C、C5H12
D、C6H14

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学科研小组研究在其他条件不变时,改变某一条件对A2(g)+3B2(g)?2AB3(g)化学平衡状态的影响,得到如图所示的变化规律(图中T表示温度,n表示物质的量),根据图可得出的判断结论正确的是(  )
A、反应一定是放热反应
B、达到平衡时的转化率大小为:b>a>c
C、若T2<T1,则反应一定是吸热反应
D、b点时,平衡体系中A、B原子数之比接近1:3

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科目:高中化学 来源: 题型:

从猫薄荷植物中分离出的药物荆芥内酯,可用做弱安眠药、抗痉挛药、退热药与抗细菌药,其结构如图中的丙.下列有关说法正确的是(  )
A、1 mol甲和丙分别与足量的氢氧化钠溶液反应,消耗氢氧化钠的物质的量相等
B、1 mol乙分别与足量的钠和氢氧化钠溶液反应,消耗钠和氢氧化钠的物质的量相等
C、甲和丙在水中的溶解度都比较大
D、乙的结构简式为

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列现象或事实可用同一原理解释的是(  )
A、浓硫酸和浓盐酸长期露置于空气中浓度降低
B、新制的氯水和SO2均可使品红溶液褪色
C、偏铝酸钠和水玻璃长期露置于空气中变质
D、亚硫酸钠和氢氧化钠长期露置于空气中变质

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列4种有机物:① ② ③④CH3-CH═CH-CN,其中可用于合成结构简式为的高分子材料的正确组合为(  )
A、①③④B、①②③
C、①②④D、②③④

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有机物能发生水解反应生成醇的是(  )
A、CH3CH2Br
B、CH2Cl2
C、CHCl3
D、C6H5Br

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关叙述正确的是(  )
A、液体氯化氢、液氮、液氯都是电解质
B、KClO3和SO3溶于水后能导电,故KClO3和SO3为电解质
C、NaCl为离子化合物,HCl为共价化合物,它们的判断方法是看熔融状态是否导电
D、BaSO4的水溶液不易导电,故BaSO4是弱电解质

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列微粒可以在水中大量共存的是(  )
A、C6H12O6(葡萄糖)、Ag(NH32+、NO3-、OH-
B、AgI、Cl-、SO42-、NH4+
C、Fe3+、K+、ClO-、NO3-
D、H2O2、Cl-、SO42-、Fe3+

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