A. | 空气和燃气的进气量都减小 | |
B. | 两种气体的进入量都增大 | |
C. | 增大空气进入量或减少液化石油气进入量 | |
D. | 减小空气进入量或增大液化石油气进入量 |
分析 可燃物完全燃烧的条件是要有充足的氧气,在改造过程中要保证氧气必须充足,据此进行解答.
解答 解:促进可燃物燃烧的方法有:(1)增大氧气的浓度,(2)增大可燃物与氧气的接触面积,
由化学方程式可知,天然气燃烧时,反应物微观粒子个数比是:1:2,液化石油气燃烧时,反应物微观粒子个数比是:1:5
所以同体积的两种燃气,液化石油气耗氧量多,把天然气为燃料的灶具改用液化石油气为燃料时,需要加大空气气的量,减少液化石油气的进入量,
故选C.
点评 本题考查了热化学方程式的应用,题目难度不大,明确等量甲烷、丙烷充分燃烧时耗氧量情况为解答关键,试题侧重基础知识的考查,培养了学生的灵活应用能力.
科目:高中化学 来源: 题型:推断题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 能与溴水反应而使溴水褪色 | B. | 能与H2发生加成反应 | ||
C. | 能与浓硫酸、浓硝酸发生取代反应 | D. | 不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
锥形瓶中的溶液 | 滴定管中的溶液 | 选用指示剂 | 选用滴定管 | |
A | 碱 | 酸 | 石蕊 | (乙) |
B | 酸 | 碱 | 酚酞 | (乙) |
C | 碱 | 酸 | 甲基橙 | (甲) |
D | 酸 | 碱 | 酚酞 | (甲) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | C2H4的摩尔质量与6.02×1023个氮分子的质量在数值上相等 | |
B. | 0.5mol二氧化氮和6.02×1023个氢分子的质量比等于23:2 | |
C. | 32 g氧气所含的原子数目为2×6.02×1023 | |
D. | 0.5×6.02×1023个二氧化碳分子所占体积是11.2 L |
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 煤燃烧是化学能转化为热能的过程 | |
B. | 白炽灯工作时,电能全部转化为光能 | |
C. | 动物体内葡萄糖被氧化成CO2是热能转变成化学能的过程 | |
D. | 植物通过光合作用将CO2转化为葡萄糖是太阳能转变成热能的过程 |
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