某学生的实验报告中有如下数据:①用托盘天平称取11.7 g食盐;②用量筒量取21.48 mL盐酸;③用容量瓶配制210 mL 1 mol·L-1的硫酸溶液;④用标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸,用去18.20 mL NaOH溶液,其中数据合理的是( )
A.①④ B.②④
C.①③ D.②③
科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
A.向装有Fe(NO3)2溶液的试管中加入稀H2SO4,在管口观察到红棕色气体,结论:HNO3分解成了NO2
B.实验室检验氨气的方法是将湿润的红色石蕊试纸靠近瓶口或管口,观察试纸是否呈蓝色
C.灼热的铂丝与NH3、O2混合气接触,铂丝继续保持红热,说明氨的氧化反应是放热反应
D.浓硝酸有强氧化性,常温下能与Fe发生剧烈反应
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科目:高中化学 来源: 题型:
金星的大气中有一种称为“硫化羰”(COS)的分子,其结构与CO2类似。下列有关COS的化学用语描述正确的是( )
A. B.
C. D.O===C===S
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科目:高中化学 来源: 题型:
判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”
(1)烧瓶、锥形瓶、量筒加热时均需要垫石棉网( )
(2)加热试管时先均匀加热,后局部加热( )
(3)用10 mL的量筒准确量取8.80 mL的稀硫酸( )
(4)坩埚加热时直接放在铁圈或三脚架上加热( )
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科目:高中化学 来源: 题型:
判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”
(1)用试管夹夹持试管时,试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部( )
(2)振荡分液漏斗时应关闭其玻璃塞和活塞( )
(3)取用固体药品一定要用镊子夹取( )
(4)长时间盛放石灰水的烧杯应先加入适量的盐酸进行洗涤( )
(5)用氢氟酸清洗做过硅酸分解实验的瓷坩埚( )
(6)用湿润的蓝色石蕊试纸检验NH3( )
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科目:高中化学 来源: 题型:
在中学化学实验中使用的玻璃、陶瓷等仪器,在实验操作中不能承受温度的急剧变化,否则会引起安全事故。下列实验操作过程不是基于上述原因的是( )
A.钠与水反应时,只能取黄豆粒大小的钠投入盛水的烧杯中反应
B.在用二氧化锰和浓盐酸制氯气时,在加入二氧化锰后应首先加入浓盐酸,然后再点燃酒精灯
C.在用固体氯化铵和氢氧化钙制取氨气结束后,将大试管从铁架台上取下置于石棉网上冷却后再洗涤
D.用排水法收集气体后,先移出导气管,后熄灭酒精灯
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科目:高中化学 来源: 题型:
铜器久置,表面会生成一层绿色固体,为了解铜在空气中的腐蚀情况,某化学兴趣小组收集家中铜器表面的绿色固体进行探究。查阅相关资料后,猜想该绿色物质可能是铜的碳酸盐。
该小组同学利用下图装置进行实验(部分夹持仪器略)。
①对试管内的绿色固体进行加热,至完全分解,观察到A装置中绿色固体逐渐变成黑色,B装置中无水硫酸铜变成蓝色,C装置中澄清石灰水变浑浊。
②取少量加热后生成的黑色固体于试管中,加入稀硫酸,观察到黑色固体逐渐溶解,溶液变成蓝色。
③取少量上述蓝色溶液于试管中,浸入一根洁净的铁丝。观察到铁丝表面有红色物质析出。
请回答下列问题:
(1)绿色固体中含有的元素是_______________________________________________。
(2)加热后试管中剩余的黑色物质是___________________________________________。
(3)假设该绿色物质是一种纯净物,则其化学式可能是________________________,加热分解的化学方程式为
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)上述实验步骤③中的反应的离子方程式为_______________________________
________________________________________________________________________。
(5)实验装置最后的干燥管的作用是__________________________________。
(6)如果将B、C两装置对调,能否达到实验目的______(填“能”或“不能”),为什么?________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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