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某研究性学习小组为探究碳酸钠和碳酸氢钠两种物质的性质和用途,进行了如图所示实验:
(1)若用实验Ⅳ来验证碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性,则试管B中装入的固体最好是____ ,实验现象是___________________。
(2)若用实验来鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种固体,能达到实验目的的是(填装置序号)_________。其中能够说明泡沫灭火器中选择碳酸氢钠与酸反应制CO2而不选择碳酸钠的实验是_____________。
(3)若测定Na2CO3固体中混有的少量NaHCO3。的质量分数,Ⅲ能否达到实验目的?若能,请说明其计算所需的数据___________;若不能,请简要说明理由________。
(1) NaHCO3;左边试管中的石灰水变浑浊
(2)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ;Ⅱ
(3)能;固体样品的质量和沉淀总质量(或反应前后固体的质量)
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

(11分)(Ⅰ)下列实验操作或实验叙述正确的是                。

       A.可用过滤的方法除去氢氧化铁胶体中少量的氯化铁

       B.用酸式滴定管量取18.80mL的碳酸钠溶液

       C.配制0.1mol/L的硫酸时,用量筒量取浓硫酸,要洗涤量筒,否则配制的溶液浓度偏低

       D.振荡用饱和的碳酸钠溶液吸收乙酸乙酯的试管,发现有气泡冒出,它是CO2气体

       E.实验室制取氨气时,常用无水氯化钙进行干燥

       F.加入BaCl2溶液有白色沉淀产生,再加稀盐酸,沉淀不消失,一定有SO42-

(Ⅱ)某研究性学习小组将一定浓度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到蓝色沉淀。

      甲同学认为沉淀可能是CuCO3;     乙同学认为沉淀可能是Cu(OH)2

      丙同学认为沉淀可能是CuCO3,和Cu(OH)2的混合物。

      [查阅资料知:CuCO3和Cu(OH)2均不带结晶水]

    (1)按照甲同学的观点,发生反应的离子方程式为______________________ ;在探

      究沉淀成分前,须将沉淀从溶液中分离并净化。其具体操作依次为             

(2)若丙同学的观点正确,可利用下列装置通过实验测定其组成。

①实验装置的连接顺序为_________________________________。

②装置C中碱石灰的作用是__________,实验开始和结束时都要通过量的空气,请说明结束时通入过量空气的作用是__________________________________ 。

③若沉淀样品的质量为mg,装置B质量增加了ng,则沉淀中CuCO3的质量分数为 ______________。

 

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年辽宁省、庄河高中高三上学期期末联考卷三化学试卷 题型:实验题

(11分)(Ⅰ)下列实验操作或实验叙述正确的是                 。

       A.可用过滤的方法除去氢氧化铁胶体中少量的氯化铁

       B.用酸式滴定管量取18.80mL的碳酸钠溶液

       C.配制0.1mol/L的硫酸时,用量筒量取浓硫酸,要洗涤量筒,否则配制的溶液浓度偏低

       D.振荡用饱和的碳酸钠溶液吸收乙酸乙酯的试管,发现有气泡冒出,它是CO2气 体

       E.实验室制取氨气时,常用无水氯化钙进行干燥

       F.加入BaCl2溶液有白色沉淀产生,再加稀盐酸,沉淀不消失,一定有SO42-

(Ⅱ)某研究性学习小组将一定浓度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到蓝色沉淀。

      甲同学认为沉淀可能是CuCO3;     乙同学认为沉淀可能是Cu(OH)2

      丙同学认为沉淀可能是CuCO3,和Cu(OH)2的混合物。

      [查阅资料知:CuCO3和Cu(OH)2均不带结晶水]

    (1)按照甲同学的观点,发生反应的离子方程式为______________________ ;在探

      究沉淀成分前,须将沉淀从溶液中分离并净化。其具体操作依次为             

(2)若丙同学的观点正确,可利用下列装置通过实验测定其组成。

①实验装置的连接顺序为_________________________________。

②装置C中碱石灰的作用是__________,实验开始和结束时都要通过量的空气,请说明结束时通入过量空气的作用是__________________________________ 。

③若沉淀样品的质量为mg,装置B质量增加了ng,则沉淀中CuCO3的质量分数为 ______________。

 

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