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(2010?聊城二模)大胆科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的是(  )
分析:进行科学探究时,要有合理的理论依据,不能凭空猜测.二氧化硫还原性气体,可以与氧化剂反应生成三氧化硫,化学反应前后元素的种类不变,钠和水中含有钠元素、氢元素和氧元素,故生成物中含钠元素、氢元素和氧元素,钠是还原剂,所以水中元素化合价需降低,所以氧元素不可能再降低;铜为红色,浓硫酸与铜反应可能出现黑色物质CuO;依据氯气和碱反应,氯气与水反应生成次氯酸具有漂白性.
解答:解:A、二氧化硫具有还原性,过氧化钠具有氧化性,所以可以探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成,故A不选;
B、浓硫酸与铜发生氧化还原反应,铜有可能被氧化为黑色的氧化铜,有探究意义,故B不选;
C、根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,钠和水中含有钠元素、氢元素和氧元素,猜测产生的气体可能为氧气,不符合氧化还原反应的基本规律,钠是还原剂,水只能做氧化剂,元素化合价需要降低,氧元素已是最低价-2价,不可能再降低,故C选;
D、氯气和氢氧化钠反应生成氯化钠次氯酸钠和水,消耗氢氧化钠溶液红色褪去,氯气可以与水反应生成的次氯酸或生成的次氯酸钠水解生成次氯酸具有漂白性,有探究意义,故D不选;
故选C.
点评:本题考查了常见物质的化学反应中生成物的推测,完成此题,可以依据质量守恒定律、氧化还原反应规律、物质间的反应规律判断.
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