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    12．如图是中学化学中常用于混合物分离和提纯的装置，请根据装置回答问题：

    （1）从氯化钾溶液中得到氯化钾固体，选择装置D （填代表装置图的字母，下同），除去自来水中的Cl-等杂质，选择装置A．
    （2）将四氯化碳和水的混合液分开，选择装置B，该分离方法的名称为：分液．
    （3）装置A中①的名称是：冷凝管，冷凝管进水的方向是下口，温度计水银球的位置：蒸馏烧瓶的支管口处．装置B在分液时为使液体顺利下滴，应进行的具体操作是打开分液漏斗上端活塞或使凹孔对准小孔．

    分析 （1）从溶液中得到固体采用蒸发结晶的方法；除去自来水中的Cl-等杂质采用蒸馏的方法；
    （2）四氯化碳和水的混合液分层；
    （3）装置A中①的名称是冷凝管，进水的方向是“下进上出”；温度计测定馏分的温度，分液时，打开塞子和活塞使液体流下．

    解答 解：（1）从溶液中得到固体采用蒸发结晶的方法，所以从KCl溶液中得到KCl固体采用蒸发结晶的方法，即选择装置D；自来水中水的沸点低，所以除去自来水中的Cl-等杂质采用蒸馏的方法，即选择装置A，
    故答案为：D；A；
    （2）四氯化碳和水的混合液分层，采用分液方法分离，选择装置为B，故答案为：B；分液；
    （3）装置A中①的名称是冷凝管，使用时下口进水上口出水，温度计水银球的位置在蒸馏烧瓶的支管口处；装置B中在使用分液漏斗时，要打开分液漏斗上端活塞或使凹孔对准小孔，以保证内部液体顺利流下，
    故答案为：冷凝管；下口；蒸馏烧瓶的支管口处；打开分液漏斗上端活塞或使凹孔对准小孔．

    点评 本题考查物质的分离提纯，为高频考点，解答本题的关键是把握物质性质的异同及实验装置的分析与应用，学习中注意相关基础知识的积累，题目难度中等．

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