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A和B两种物质互相溶解的关系如图1所示,横坐标表示体系的总组成;纵坐标表示温度,由下至上,温度逐渐升高。T1时,点a是B在A中的饱和溶液的组成,点b是A在B中的饱和溶液的组成(T2时,相应为点c、点d)。T3为临界温度,此时A和B完全互溶。图中曲线内为两相,曲线外为一相(不饱和溶液)。某些物质,如H2O和(C2H53N、C3H5OH3和间甲基苯胺(CH3C6H4NH2)有低的临界温度(见图2)。请根据上述事实,回答下列问题:
(1)解释图1中T3存在的原因。
(2)说明图2所示的两对物质存在低的临界温度的原因。


(1)两物质在彼此中的溶解度都是随着温度的升高而增大,所以当温度升高到一定值时,A和B两种物质能达到完全互溶。
(2)某些物质的混合物,如H2O和(C2H53N、C3H5(OH)3和间甲基苯胺(CH3C6H4NH2)的混合物存在低的临界温度的原因是:它们在较低温度时能形成分子间氢键,氢键的形成使两物质在彼此中的溶解度增大,到一定程度时,两物质之间便能够互溶。

(若画为1个H2O和2个(C2H53N分子形成氢键也可)


【试题分析】
(1)分析图1,左边的曲线可以看作B在A中的溶解度曲线,表明随着温度的升高,B在A中的溶解度逐渐增大;右边的曲线可以看作A在B中的溶解度曲线,表明随着温度的升高,A在B中的溶解度逐渐增大。因此,当温度升高到一定值时,A与B必然混溶,所以图1中出现T3
(2)H2O和(C2H53N、C3H5(OH)3和间甲基苯胺(CH3C6H4NH2)分别混合时,在较低温度下,分子之间会形成氢键。随着温度的升高,分子间的氢键逐步被破坏,而导致分子之间的作用力逐渐减小,因此相互之间的溶解能力逐渐减弱。温度降低时,有利于氢键的形成,当温度降低到一定程度时,分子间的氢键的形成也达到一定的程度,即分子之间的作用力大到一定程度,使得两种物质之间能够混溶,即出现临界温度。
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A和B两种物质互相溶解的关系如图1所示,横坐标表示体系的总组成,纵坐标为温度,由下至上,温度逐渐升高。T1a是B在A中的饱和溶液的组成,b是A在B中的饱和溶液的组成(T2时相应为cd)。T3为临界温度,此时A和B完全互溶。图中曲线内为两相,曲线外为一相(不饱和液)。某些物质如H2O和(C2H5)3N,C3H5(OH)3和间-CH3C6H4NH2有低的临界温度(见示意图2)。请根据上述事实,回答下列问题:

     T3

     T2       c       d

 

     T1        a            b

 

                                   18.5° C

A 100% 80% 60% 40% 20% 0%      H2O         (C2H5)3N

   0% 20% 40% 60% 80% 100% B

               图 1                       图 2

2-1 解释图1中T3存在的原因。

2-2 说明图2所示的两对物质存在低的临界温度的原因。

2-3 描述图2所示的两对物质的互溶过程。

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一试剂瓶中装有甲和乙两种物质的混合物,已知甲和乙的某些性质如下表:

物质

化学式

熔点:℃

沸点:℃

密度:g·cm-3

溶解性

C3H6O2

-98

47.5

0.93

溶于水和有机溶剂

C4H8O2

-84

77

0.90

溶于水和有机溶剂

据此,将甲和乙互相分离的最佳方法是

A. 萃取          B. 过滤         C. 蒸馏            D. 洗气

 

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密度:g·cm-3

溶解性

C3H6O2

-98

47.5

0.93

溶于水和有机溶剂

C4H8O2

-84

77

0.90

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据此,将甲和乙互相分离的最佳方法是

A. 萃取          B. 过滤         C. 蒸馏            D. 洗气

 

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年吉林省长春二中高一上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

一试剂瓶中装有甲和乙两种物质的混合物,已知甲和乙的某些性质如下表:

物质
化学式
熔点:℃
沸点:℃
密度:g·cm-3
溶解性

C3H6O2
-98
47.5
0.93
溶于水和有机溶剂

C4H8O2
-84
77
0.90
溶于水和有机溶剂
据此,将甲和乙互相分离的最佳方法是
A. 萃取        B. 过滤       C. 蒸馏           D. 洗气

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