精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
利用图1所示装置探究NO2能否被NH3还原(K1,K2为止水夹,夹持固定装置略去)
(1)若NO2能够被NH3还原,预期观察到C装置中现象是
 


(2)实验过程中气密性良好,但未能观察到C装置中的预期现象.该小组同学分析其原因可能是:①:还原性较弱,不能将NO2还原;②在此条件下,NO2的转化率极低;③
 

(3)NO2气体为常见的大气污染物之一,实验室制取NO2气体的反应原理为铜与浓硝酸反应,写出该反应的离子方程式
 
考点:氮的氧化物的性质及其对环境的影响,性质实验方案的设计
专题:实验题
分析:(1)若NO2能够被NH3还原,则混合气体的颜色将变浅;
(2)实验过程中,未能观察到C装置中的预期现象,说明二氧化氮反应的量很少,可能是反应速率降低,或者二氧化氮的转化率较低;
(3)铜和浓硝酸反应生成硝酸铜,二氧化氮和水,依据反应写出离子方程式;
解答: (1)二氧化氮是红棕色气体,如果能被氨气还原,生成无色气体氮气,则C装置中混合气体颜色变浅,
故答案为:C装置中混合气体颜色变浅;
(3)造成未能观察到C装置中的预期现象可能原因是:在此条件下,该反应的化学反应速率极慢或NO2的转化率极低导致反应现象变化不明显,
故答案为:在此条件下,该反应的化学反应速率极慢;
(3)铜和浓硝酸反应生成硝酸铜,二氧化氮和水,反应写出离子方程式为;Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O;
故答案为:Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O;
点评:本题考查了氮及其化合物性质分析判断,主要是实验过程分析,硝酸性质应用,掌握基础是关键,题目难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

在硝酸生成过程中所排放出来的废气中含有NO和NO2,它们污染环境.现用氨催化还原法将它们转化为无毒气体氮气直接排入空气中.写出氨气与一氧化氮的反应方程式:
 
.假设NO和NO2体积比恰好为1:1,由烧碱溶液吸收这种混合气体生成亚硝酸盐的化学方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

在火箭推进器中装有还原剂液态肼(N2H4)和强氧化剂双氧水H2O2,当它们混合时,即产生大量的氮气和水蒸气,并放出大量的热量.已知0.4mol液态肼和足量双氧水反应生成氮气和水蒸气时放出256.65KJ的热量.
(1)上述反应应用于火箭推进剂,除释放出大量热量和快速产生大量气体外,还有一个很突出的优点是
 

(2)写出肼和双氧水反应的热化学方程式
 

(3)已知H2O(l)═H2O(g);△H=+44KJ/mol,则16g液态肼与足量双氧水反应生成氮气和液态水时,放出的热量是
 

(4)已知N2(g)+2O2(g)═2NO2(g);△H=+67.7KJ/mol,N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g);△H=-534KJ/mol,
则肼与NO2完全反应的热化学方程式为
 

(5)同素异形体相互转化的反应热相当小而且转化速率较慢,有时还很不完全,测定反应热很困难.现在可根据盖斯提出的“不管化学过程是一步完成或分几步完成,这个总过程的热效应是相同的”观点来计算反应热.已知:P4(s,白磷)+5O2(g)=P4O10(s)△H=-2 983.2kJ?mol-1;P(s,红磷)+5/4QUOTEO2(g)=1/4QUOTEP4O10(s)△H=-738.5kJ?mol-1则白磷转化为红磷的热化学方程式为
 
相同状况下,能量状态较低的是
 
;白磷的稳定性比红磷的
 
(填“高”或“低”).

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

(1)有机物A与乙酸无论以何种比例混合,只要质量一定,完全燃烧后产生的水的质量也一定,若A与乙酸相对分子质量相等,且既能发生银镜反应又能发生酯化反应,则A的结构简式为
 

(2)有机物按系统命名法命名为
 

(3)分子式为C6H12的某烃的所有碳原子都在同一平面上,则该烃的结构简式为
 
,若分子式为C4H6的某烃中所有的碳原子都在同一条直线上,则该烃的结构简式为
 

(4)某化工厂生产的产品只含C、H、O三种元素,其分子模型如图所示(图中球与球之间的连线代表化学键,如单键、双键等).
①该产品的结构简式为
 

②在一定条件下,该产品跟乙二醇反应可得到分子式为C6H10O3的物质,该物质发生加聚反应可得到用来制作隐形眼镜的高分子材料,请写出这种高聚物的结构简式:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

磷肥生产过程中得到的副产物石膏(CaSO4?2H2O)可转化为硫酸钾肥料和氯化钙水合物储热材料,其工艺流程示意图如下:

(1)本工艺中需用CaCO3作原料,它可制备上述流程用的
 
 
原料,除CaCO3、CaSO4?2H2O、NH3、H2O外,还需要
 
等原料.
(2)吸收流程中通入CO2和NH3量的关系分别为
 
(选填序号)
A.足量的CO2,适量的NH3        B.足量的NH3,少量的CO2
C.适量的CO2,足量的NH3        D.少量的NH3,足量的CO2
(3)在实验室进行过滤操作,所需的玻璃仪器为
 
(从A~H中选择).
A.试管    B.烧瓶   C.烧杯    D.分液漏斗    E.普通漏斗    F.蒸馏烧瓶   G.玻璃棒    H.酒精灯.
(4)过滤I所得滤液是(NH42SO4溶液,检验滤液中是否含有CO
 
2-
3
的方法是:
 

(5)转化I过程中加入适量十二烷基苯磺酸钠,其作用可能是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

已知下列两个热化学方程式:
H2(g)+O2(g)=H2O(l)△H=-285.8kJ?mol-1
C3H8(g)+5O2(g)=3CO2(g)+4H2O(l)△H=-2220.0kJ?mol-1
实验测得氢气和丙烷的混合气体共5mol,完全燃烧时放热3847kJ,则混合气体中氢气和丙烷的体积比约是
 
(填字母,下同);两者放出的热量之比约为
 

A.1:3B.3:1      C.1:4D.5:13.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

如图装置中甲烧杯盛放100mL 0.2mol?L-1的NaCl溶液,乙烧杯盛放100mL 0.5mol?L-1L的CuCl2溶液.a、b、c、d电极均为石墨,反应一段时间后,停止通电.向甲烧杯中滴入几滴酚酞溶液,观察到b电极附近首先变红.
(1)电源的M端为
 
极,甲烧杯中b电极的电极反应为
 

(2)停止电解,取出d电极,洗涤、干燥、称量、电极增重 0.64g,甲烧杯中产生的气体标准状况下总体积为
 
mL.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

有A、B、C三种烃.A、B具有相同的通式,且均为气态;B含有的碳原子数为A的两倍;A完全燃烧生成的CO2和水蒸气体积比是2:1;B能使溴水褪色,且每个碳原子上都结合一个溴原子;C的实验式与A相同,但C在常温常压下为液态,且不与溴水反应,C跟液溴发生取代反应,只产生一种一溴代物.
则A的结构式为
 
;B的结构简式为
 
;C的分子式为
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列反应的离子方程式正确的是(  )
A、Fe3O4与稀硝酸反应:Fe3O4+8H+═Fe2++2Fe3++4H2O
B、用小苏打治疗胃酸过多:HCO3-+H+═CO2↑+H2O
C、Ca(HCO32与过量Ca(OH)2溶液反应:Ca2++2HCO3-+2OH-═CaCO3↓+CO32-+2H2O
D、氨水与醋酸反应:NH3?H2O+CH3COOH?CH3COO-+NH4++H2O

查看答案和解析>>

同步练习册答案