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17.下列说法不正确的是(  )
A.
绝热恒容密闭容器中通入A和B,发生反应:2A (g)+B (g)?2C(g),如图为其正反应速率随时间变化的示意图,则该反应为放热反应
B.
催化剂能降低反应的活化能,提高活化分子的百分含量,从而加快化学反应速率.如图显示的是催化反应与无催化反应过程中的能量关系
C.
将BaO2放入密闭真空容器中,反应2BaO2(s)?2BaO(s)+O2(g)达到平衡时体系压强为P,保持温度不变,t0时刻将容器体积缩小为原来的$\frac{1}{2}$,体系重新达到平衡,体系压强变化如图所示
D.
将一定量的NO2充入针筒中后封口,发生反应2NO2 (g)?N2O4(g),如图表示在拉伸和压缩针筒活塞的过程中气体透光率随时间的变化(气体颜色越深,透光率越小).则c点与a点相比,c(NO2)增大,c(N2O4)减小.

分析 A.绝热恒容密闭容器中通入A和B,反应开始反应物浓度最大,反应速率逐渐增大,说明反应为放热反应,温度升高,反应速率增大,随着反应的进行,反应物浓度逐渐减小,则反应速率逐渐减小,以此解答;
B.催化剂降低反应的活化能改变反应历程,提高活化分子的百分含量,能加快反应速率;
C.保持温度不变,t0时刻将容器体积缩小为原来的$\frac{1}{2}$,若平衡不变,氧气的浓度应为原来的2倍,气体压强为原来的2倍,但压强增大平衡逆向进行,压强减小,最后达到新的平衡状态,由于平衡常数随温度变化,温度不变平衡常数不变,氧气浓度不变;
D.该反应是正反应气体体积减小的放热反应,压强增大平衡虽正向移动,但二氧化氮浓度增大,混合气体颜色变深,压强减小平衡逆向移动,但二氧化氮浓度减小,混合气体颜色变浅,据图分析,b点开始是压缩注射器的过程,气体颜色变深,透光率变小,c点后的拐点是拉伸注射器的过程,气体颜色变浅,透光率增大,据此分析.

解答 解:A、绝热恒容密闭容器中通入A和B,发生反应:2A (g)+B (g)?2C(g),反应开始反应物浓度最大,反应速率逐渐增大,说明反应为放热反应,随着反应的进行,反应物浓度逐渐减小,则反应速率逐渐减小,最后达到平衡状态,正反应速率不再变化,故A正确;
B.催化剂降低反应的活化能改变反应历程,提高活化分子的百分含量,能加快反应速率,图象分析可知是催化反应与无催化反应过程中的能量关系,故B正确;
C.将BaO2放入密闭真空容器中,反应2BaO2(s)?2BaO(s)+O2(g)达到平衡时体系压强为P,保持温度不变,t0时刻将容器体积缩小为原来的$\frac{1}{2}$,不考虑平衡移动,氧气的浓度应为原来的2倍,气体压强为原来的2倍,但压强增大平衡逆向进行,所以压强减小,平衡常数不变,氧气浓度不变,所以最后达到平衡压强为仍为P,故C正确;
D.上述分析可知,c点是压缩注射器后的情况,二氧化氮和四氧化二氮的浓度都增大,故D错误;
故选D.

点评 本题考查了化学平衡影响因素分析,催化剂对化学反应的影响,通过图象和透光率考查了压强对平衡移动的影响,注意勒夏特列原理的应用,题目难度中等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.下列实验事实能用平衡移动原理解释的是(  )
A.反应I2(g)+H2(g)?2H I(g) 达平衡后,压缩体积体系颜色变深
B.H2O2中加入二氧化锰,生成氧气的速率加快
C.棕黄色的FeCl3溶液中加入铁粉颜色逐渐变为浅绿色
D.反应CO(g)+NO2(g)?CO2(g)+NO(g)△H<0,达平衡后,升高温度体系颜色变深

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.某溶液既能溶解A12O3,又能H2SiO3,在该溶液中可以大量共存的离子是(  )
A.Na+、HCO3-、Cl-、SO42-B.Na+、Fe2+、Cl-、SO42-
C.Na+、SO42-、Cl-、ClO-D.NH4+、Na+、NO3-、Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

5.饮水安全在人们生活中占有极为重要的地位,某研究小组提取三处被污染的水源进行了分析,给出了如下实验信息:其中一处被污染的水源含有A、B两种物质,一处含有C、D两种物质,一处含有E物质.A、B、C、D、E五种常见化合物都是由下表中的离子形成:
阳离子  K+   Na+   Cu2+  Al3+
阴离子  SO42-  HCO3-  NO3-  OH-
为了鉴别上述化合物,分别进行以下实验,其结果如下所示:
①将它们溶于水后,D为蓝色溶液,其他均为无色溶液;
②将E溶液滴入到C溶液中出现白色沉淀,继续滴加,沉淀溶解;
③进行焰色反应,只有B、C为紫色(透过蓝色钴玻璃片);
④在各溶液中加入硝酸钡溶液,再加过量稀硝酸,A中放出无色气体,C、D中产生白色沉淀;
⑤将B、D两溶液混合,未见沉淀或气体生成.
根据上述实验填空:
(1)写出B、D的化学式:B:KNO3;D:CuSO4
(2)将含1mol A的溶液与含1mol E的溶液反应后蒸干,仅得到一种化合物,该化合物为Na2CO3
(3)写出实验②发生反应的离子方程式:Al3++3OH-═Al(OH)3↓、Al(OH)3+OH-═[Al(OH)4]-
(4)C常用作净水剂,用离子方程式表示其净水原理:Al3++3H2O?Al(OH)3(胶体)+3H+

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.氯化亚铜(CuCl)广泛应用于印染、电镀等化工行业,CuCl难溶于水.以火法炼铜的尾气制备(NH42SO3,再以废旧印刷电路板(由铜和塑料制成)为原料生产CuCl,实验如下:
I.火法炼铜的原理为:Cu2S+O2 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+SO2
(1)上述反应中的氧化剂是Cu2S、O2(填化学式).
(2)尾气用氨水吸收可以制取(NH42SO3,写出反应的化学方程式2NH3+SO2+H2O=(NH42SO3
Ⅱ.用FeCl3溶液浸泡废旧印刷电路板,可回收其中的铜并制备CuCl.
步骤一;将废印刷电路板浸泡于100g、65%FeCl3溶液中,充分反应后过滤,得滤液甲;
步骤二:向滤液甲中加人稀盐酸和H2O2溶液,充分反应得溶液乙;
步骤三:再向溶液乙中加入试剂a调节溶液pH,充分反应后过滤,得滤液丙和滤渣b;
步骤四:滤液丙中加入(NH42SO3溶液,得到CuCl产品.
请回答下列问题;
(3)步骤一用固体FeCl3配制上述FeCl3溶液,必须使用的仪器组合是D (填选项字母).
①托盘天平    ②烧杯     ③玻璃棒     ④50mL量筒
A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④
(4)欲检验步骤一之后所得溶液中的Fe2+,选择的试剂是C(填选项字母).
A.KSCN溶液     B.NaOH溶液    C.K3[Fe(CN)6]溶液
(5)步骤二实验中有较多气体产生,原因是铁离子对双氧水的分解有催化作用,使双氧水分解生成氧气;该步骤选用H2O2的优点之一是不引人新的杂质离子,据此还叫以选用氯气代替,但改用该试剂的缺点是氯气有毒,会污染空气.
(6)常温下,步骤三中可加入试剂a的化学式为CuO或Cu(OH)2(任写一种),调节pH为3.2,Fe3+刚好沉淀完全.[已知Fe(OH)3的Ksp=4×10-38;化学上认为残留在溶液中的离子浓度小于10-5mol/L时,沉淀已完全;lg2=0.3]
(7)步骤四反应的离子方程式为SO32-+2Cu2++2Cl-+H2O=SO4 2-+2CuCl+2H+

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.在一定条件下,8.8g CO2 与足量的Na2O2固体完全反应后,产生的气体全部收集起来只有1.68L(标准状况),则此气体在标准状况下的密度为(  )
A.1.43g/LB.1.90g/LC.2.14g/LD.2.38g/L

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

9.某待测溶液中可能含有SO42-、SO32-、CO32-、HCO3ˉ、NO3ˉ、Cl-、Br-中的若干种及一种常见金属阳离子(Mn+),现进行如下实验(每次实验所用试剂均是足量的,鉴定中某些成分可能没有给出).

请回答下列问题:
(1)根据上述框图信息填写下表(不能确定的不填).
肯定存在的离子肯定没有的离子沉淀D
化学式或
离子符号
(2)待测溶液中是否有SO42-、SO32-中的一种或两种.若气体D遇空气变红色,则生成沉淀D时肯定发生的反应的离子方程式为3BaSO3+2H++2NO3-═2NO↑+3BaSO4↓+H2O,形成沉淀B时反应的离子方程式为HCO3-+Ba2++OH-═BaCO3↓+H2O.
(3)若Mn+为常见金属阳离子且原子序数不大于20,则要确定它具体是何种离子的方法是做焰色反应实验,若透过蓝色钴玻璃片观察到紫色火焰,说明是K+;若不透过蓝色钴玻璃片观察到黄色火焰,则说明是Na+

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.相同状况下9升甲烷与6升某烯烃混合,所得混合气的密度等于相同条件下氧气的密度,该烯烃的分子式同分异构体有(  )种.
A.2B.3C.4D.5

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.下列有关热化学方程式的叙述正确的是(  )
A.已知2C(s)+2O2(g)═2CO2(g)△H1;2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H2,则△H1>△H2
B.已知C(石墨,s)═C(金刚石,s)△H>0,则金刚石比石墨稳定
C.在稀溶液中:H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3kJ/mol,若将含0.6mol H2SO4的稀硫酸与含1mol NaOH的溶液混合,放出的热量等于57.3kJ
D.需要加热的反应说明它是吸热反应

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