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    （15分）根据下图转化回答有关问题：

    （1）① 写出AC反应生成乙酸乙酯的化学方程式_______________；

    反应类型_______________；

    ② B的结构简式为_______________。

    （2）某同学在实验室用如图所示的装置来制取乙酸乙酯。请回答下列问题：

    ① 浓硫酸的作用是_______________  _______________。

    ② 饱和碳酸钠溶液的主要作用_______________。

    ③ 装置中通蒸气的导管只能插到饱和碳酸钠溶液的液面处，不能插入溶液中，目的_______________　，长导管的作用是_______________。

    ④ 若要把制得的乙酸乙酯分离出来，应采用的实验操作是_______________。

    ⑤ 进行该实验时，最好向试管甲中加入几块碎瓷片，其目的是_______________。

    ⑥ 生成乙酸乙酯的反应是可逆反应，反应物不能完全转化为生成物，反应一段时间后，就达到了该反应的限度，即达到化学平衡状态。下列描述不能说明该反应已达到化学平衡状态的是(填序号)　 _______________　。

    A．单位时间里，生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol水

    B．单位时间里，生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol乙酸

    C．单位时间里，消耗1mol乙醇，同时消耗1mol乙酸

    D．正反应的速率与逆反应的速率相等

    E．混合物中各物质的浓度不再变化

     

    （15分）

    （1）①CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O（2分）

    酯化反应或取代反应（1分）

    ②CH3CHO （1分）

    （2）①催化剂，吸水剂。（2分）

    ②吸收挥发出来的乙酸和乙醇，降低乙酸乙酯溶解度。（2分）

    ③防止倒吸。将反应生成的乙酸乙酯蒸气冷凝。（2分）

    ④分液。（1分）

    ⑤防止暴沸。（1分）

    ⑥AC（3分）

    解析:略

     

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    (1)①写出AC反应生成乙酸乙酯的化学方程式________，反应类型________；

    ②B的结构简式为________．

    (2)某同学在实验室用如图所示的装置来制取乙酸乙酯．请回答下列问题：

    ①浓硫酸的作用是________．

    ②饱和碳酸钠溶液的主要作用________．

    ③装置中通蒸气的导管只能插到饱和碳酸钠溶液的液面处，不能插入溶液中，目的________，长导管的作用是________．

    ④若要把制得的乙酸乙酯分离出来，应采用的实验操作是________．

    ⑤进行该实验时，最好向试管甲中加入几块碎瓷片，其目的是________．

    ⑥生成乙酸乙酯的反应是可逆反应，反应物不能完全转化为生成物，反应一段时间后，就达到了该反应的限度，即达到化学平衡状态．下列描述不能说明该反应已达到化学平衡状态的是(填序号)________．

    A．单位时间里，生成1 mol乙酸乙酯，同时生成1 mol水

    B．单位时间里，生成1 mol乙酸乙酯，同时生成1 mol乙酸

    C．单位时间里，消耗1 mol乙醇，同时消耗1 mol乙酸

    D．正反应的速率与逆反应的速率相等

    E．混合物中各物质的浓度不再变化

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    （1）①写出AC反应生成乙酸乙酯的化学方程式_______________；
    反应类型_______________；
    ②B的结构简式为_______________。
    （2）某同学在实验室用如图所示的装置来制取乙酸乙酯。请回答下列问题：

    ①浓硫酸的作用是_______________ _______________。
    ②饱和碳酸钠溶液的主要作用_______________。
    ③装置中通蒸气的导管只能插到饱和碳酸钠溶液的液面处，不能插入溶液中，目的_______________　，长导管的作用是_______________。
    ④若要把制得的乙酸乙酯分离出来，应采用的实验操作是_______________。
    ⑤进行该实验时，最好向试管甲中加入几块碎瓷片，其目的是_______________。
    ⑥生成乙酸乙酯的反应是可逆反应，反应物不能完全转化为生成物，反应一段时间后，就达到了该反应的限度，即达到化学平衡状态。下列描述不能说明该反应已达到化学平衡状态的是(填序号)　_______________　。

    A．单位时间里，生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol水
    B．单位时间里，生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol乙酸
    C．单位时间里，消耗1mol乙醇，同时消耗1mol乙酸
    D．正反应的速率与逆反应的速率相等
    E．混合物中各物质的浓度不再变化

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    科目：高中化学 来源：2010-2011年山东省威海市高一下学期期末模块考试 题型：实验题

    （15分）根据下图转化回答有关问题：

    （1）① 写出AC反应生成乙酸乙酯的化学方程式_______________；

    反应类型_______________；

    ② B的结构简式为_______________。

    （2）某同学在实验室用如图所示的装置来制取乙酸乙酯。请回答下列问题：

    ① 浓硫酸的作用是_______________  _______________。

    ② 饱和碳酸钠溶液的主要作用_______________。

    ③ 装置中通蒸气的导管只能插到饱和碳酸钠溶液的液面处，不能插入溶液中，目的_______________　，长导管的作用是_______________。

    ④ 若要把制得的乙酸乙酯分离出来，应采用的实验操作是_______________。

    ⑤ 进行该实验时，最好向试管甲中加入几块碎瓷片，其目的是_______________。

    ⑥ 生成乙酸乙酯的反应是可逆反应，反应物不能完全转化为生成物，反应一段时间后，就达到了该反应的限度，即达到化学平衡状态。下列描述不能说明该反应已达到化学平衡状态的是(填序号)　 _______________　。

    A．单位时间里，生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol水

    B．单位时间里，生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol乙酸

    C．单位时间里，消耗1mol乙醇，同时消耗1mol乙酸

    D．正反应的速率与逆反应的速率相等

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    根据下图转化回答有关问题：

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                                          ；

    反应类型     　       ；

    ② B的结构简式为                  。

    （2）某同学在实验室用如图所示的装置来制取乙酸乙酯。请回答下列问题：

    ① 浓硫酸的作用是    　                               。

    ② 饱和碳酸钠溶液的主要作用                          。

    ③ 装置中通蒸气的导管只能插到饱和碳酸钠溶液的液面处，不能插入溶液中，目的　              ，长导管的作用是                     。

    ④ 若要把制得的乙酸乙酯分离出来，应采用的实验操作是　　　     。

    ⑤ 进行该实验时，最好向试管甲中加入几块碎瓷片，其目的是　　   。

    ⑥ 生成乙酸乙酯的反应是可逆反应，反应物不能完全转化为生成物，反应一段时间后，就达到了该反应的限度，即达到化学平衡状态。下列描述不能说明该反应已达到化学平衡状态的是(填序号)　　　　　　　　。

    A．单位时间里，生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol水

    B．单位时间里，生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol乙酸

    C．单位时间里，消耗1mol乙醇，同时消耗1mol乙酸

    D．正反应的速率与逆反应的速率相等

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