精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
3.有一种工业废水,已知其中含有大量的FeSO4,少量的Ag+和Na+以及部分污泥.为了回收金属银和硫酸亚铁,实验步骤如下.请将(2)到(6)每一步骤的目的填写在对应的横线上(不必写化学方程式).
(1)过滤,出去污泥,
(2)滤液中加入过量铁粉,使Ag+还原为金属银,
(3)过滤,将银和过量铁粉从溶液中分离出来,
(4)将混有铁粉的Ag用稀硫酸处理,使铁粉溶解,
(5)过滤,分离出银,
(6)将第(3)和(5)步的滤液合并,蒸发浓缩,冷却,使硫酸亚铁结晶析出,
(7)过滤,得到硫酸亚铁晶体.

分析 在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.Ag+:加入过量的铁粉,使Ag+还原为Ag,将混有Fe粉的Ag用稀H2SO4处理,使Fe溶解,过滤,分离出银,据此分析解答.

解答 解:(2)要从工业废水中回收金属银和硫酸亚铁,根据铁能将银离子置换出来的性质,加入过量的铁粉,使银全部被置换出来,故答案为:使Ag+还原为金属银;
(3)过滤得到银和铁的混合物,将银和过量铁粉从溶液中分离出来,故答案为:将银和过量铁粉从溶液中分离出来;
(4)根据铁可以和酸发生置换反应而银不与酸发生置换反应的性质,将得到的固体混合物加入稀硫酸,使铁反应,过滤得到银,故答案为:使铁粉溶解;
(5)将得到的固体混合物加入稀硫酸,使铁反应,过滤得到银,故答案为:分离出银;
(6)最后将溶液混合,根据物质溶解度的不同,加热得到饱和溶液,然后降温使硫酸亚铁晶体析出,然后加热使硫酸亚铁晶体失去结晶水从而得到硫酸亚铁,故答案为:使硫酸亚铁结晶析出.

点评 本题考查了混合物的分离和提纯的实验方案的设计,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.下列物质属于电解质的是(  )
A.Na2OB.SO3C.NaCl溶液D.Cu

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.磷元素在生产和生活中有广泛的应用.
(1)P原子价电子排布图为
(2)四(三苯基膦)钯分子结构如图1:

P原子以正四面体的形态围绕在钯原子中心上,钯原子的杂化轨道类型为sp3;判断该物质在水中溶解度并加以解释不易溶于水.水为极性分子,四(三苯基膦)钯分子为非极性分子,分子极性不相似,故不相溶.该物质可用于图2所示物质A的合成:物质A中碳原子杂化轨道类型为sp、sp2、sp3;一个A分子中手性碳原子数目为3.
(3)在图1中表示出四(三苯基膦)钯分子中配位键:
(4)PCl5是一种白色晶体,在恒容密闭容器中加热可在148℃液化,形成一种能导电的熔体,测得其中含有一种正四面体形阳离子和一种正六面体形阴离子,熔体中P-Cl的键长只有198nm和206nm两种,这两种离子的化学式为PCl4+和PCl6-;正四面体形阳离子中键角小于PCl3的键角原因为两分子中P原子杂化方式均为sp3杂化,PCl3分子中P原子有一对孤电子对,PCl4+中P没有孤电子对.孤电子对对成键电子的排斥力大于成键电子对间的排斥力;该晶体的晶胞如图3所示,立方体的晶胞边长为a pm,NA为阿伏伽德罗常数的值,则该晶体的密度为$\frac{417×1{0}^{30}}{{N}_{A}×{a}^{3}}$g/cm3
(5)PBr5气态分子的结构与PCl5相似,它的熔体也能导电,经测定知其中只存在一种P-Br键长,试用电离方程式解释PBr5熔体能导电的原因PBr5=PBr4++Br-

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.下列烷烃的命名是否正确?若不正确请在错误命名右边写出正确名称.



查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.用NA表示阿伏加德罗常数的值.下列叙述正确的是(  )
A.1mol甲基中含电子数目为10NA
B.标准状况下,11.2L己烷所含有的分子数为0.5NA
C.14g乙烯和丁烯的混合物中含有的原子总数为3NA
D.常温下,4gCH4含有2NA个C-H共价键

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.铁触媒(铁的某氧化物)是工业合成氨的催化剂.某同学设计了以下两种方案研究铁触媒的组成.
方案一:用下列流程测定铁触媒的含铁量,确定其组成.

(1)步骤④后面需用酸式滴定管(填仪器名称)取25.00mL稀释后溶液.
(2)因为通入Cl2不足量,“溶液B”中还含有FeCl2 或者FeSO4或者Fe2+会影响测定结果.
(3)因为通入Cl2过量且加热煮沸不充分,“溶液B”中可能含有Cl2.请设计实验方案检验Cl2,完成下列实验报告.限选试剂:0.1mol•L-1酸性KMnO4溶液、紫色石蕊试液、品红稀溶液、淀粉-KI溶液、0.1moL•L-1KSCN溶液.
实验操作实验现象与结论
方案二:用下列实验方法测定铁触媒的含铁量,确定其组成.

(4)“干燥管C”的作用是防止空气中的CO2和水蒸气进入B中.
(5)称取15.2g铁触媒进行上述实验.充分反应后,测得“干燥管B”增重11.0g,则该铁触媒的化学式可表示为Fe4O5或2FeO•Fe2O3.(相对原子质量:C-12  O-16  Fe-56)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.纯碱是工业生产和日常生活中的重要物质.某兴趣小组为测定某工业纯碱(假设仅含碳酸氢钠杂质)中碳酸钠的质量分数,设计了下列三种实验方案进行探究.请填空:
方案一:纯碱样品$\stackrel{加热}{→}$测定剩余固体质量
(1)分别称取干燥坩埚和纯碱样品的质量,将纯碱样品放人坩埚中充分加热(如图1).坩埚中发生反应的化学方程式为2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Na2CO3+CO2↑+H2O.
(2)将坩埚置于干燥器中冷却后称量.实验时需要重复“加热一冷却一称量”操作多次,其目的是确保碳酸氢钠完全分解,减少测定误差.
方案二:纯碱样品溶液$\stackrel{氯化钙溶液}{→}$测定沉淀质量
(3)称取m1g样品,置于小烧杯中,加水溶解.向小烧杯中滴加足量氯化钙溶液(如图2).将反应混和物过滤后的下一步操作是洗涤.

(4)沉淀经干燥后称量为m2g,则该样品中碳酸钠的质量分数为$\frac{53{m}_{2}}{50{m}_{1}}$.
(5)如果用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液作沉淀剂,在其他操作正确的情况下,测得样品中的碳酸钠质量分数将比实际偏高(填“偏高”、“偏低”或“不变”).
方案三:纯碱样品$\stackrel{硫酸}{→}$测定生成二氧化碳的质量
(6)本实验采用图3装置,C中盛放的物质是浓硫酸.
(7)反应前后都要通人N2,反应后通入N2的目的是将B、C装置中的CO2全部驱入D装置的碱石灰中,减小实验误差.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.制备溴苯的实验装置如图所示,回答下列问题:
(1)该反应装置中仪器A的名称为三颈烧瓶.
(2)导管口不能插入锥形瓶中的液面之下,其原因 是防止倒吸;
(3)右侧分液漏斗中的物质在反应后加入用离子方程式表达其作用是Br2+2OH-=Br-+BrO-+H2O.
(4)反应结束向锥形瓶中的液体中加入硝酸酸化的硝酸银溶液,可见到现象是白色沉淀.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.下列有关实验的说法正确的是(  )
A.加热后溶液颜色变为无色
B.配制100 mL 0.10 mol•L-1NaCl溶液
C.实验室用该装置制取少量蒸馏水
D.称量25 g NaOH

查看答案和解析>>

同步练习册答案