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已知1mol CO气体完全燃烧生成CO2气体,放出283KJ热量,1mol氢气完全燃烧生成液态水放出286KJ热量,1mol CH4气体完全燃烧生成CO2气体和液态水放出890KJ热
(1)写出H2完全燃烧热化学方程式
 

(2)若1mol CH4气体完全燃烧生成CO2气体和水蒸汽,放出热量
 
890KJ(填“=”、“>””<”)
(3)若将a mol CH4,CO,H2混合气体完全燃烧,生成CO2气体和液态水,且CO2和H2O物质的量相等,则放出热量(Q)的取值范围是
 
考点:有关反应热的计算,热化学方程式
专题:化学反应中的能量变化
分析:(1)依据热化学方程式书写方法写出热化学方程式,标注物质聚集状态和对应焓变;
(2)根据不同聚集状态的水的能量不同,进行判断1mol CH4气体完全燃烧生成CO2气体和水蒸气放出的热量;
(3)根据CO2气体和液态水的物质的量相等,利用讨论法计算.
解答: 解:(1)1molH2在O2中完全燃烧,生成1mol液态水,放出286kJ热量,表示H2燃烧热的化学方程式为:H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(l)△H=-286kJ?mol-1
故答案为:H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(l)△H=-286kJ?mol-1
(2)水由气态变为液态时要放出热量,由于1mol CH4气体完全燃烧生成CO2气体和液态水放出890KJ热量,则1mol CH4气体完全燃烧生成CO2气体和水蒸气,放出的热量小于890kJ,
故答案为:<;
(3)生成的CO2和液态水的物质的量相等,还用假设分析,有以下几种可能:
①若无CO,生成的CO2和液态水的物质的量不相等,故不合题意;
②若无H2,可能是CO和CH4各为
a
2
mol,生成液态水放出的热量(Q)=
a
2
×
(283+890)=586.5aKJ;
③若无CH4,可能是CO和H2各为
a
2
mol,生成液态水放出的热量(Q)=
a
2
×(283+286)=284.5akJ;
④若无两种气体均不可能,
所以放出的热量(Q)的取值范围为:284.5aKJ<Q<586.5aKJ,
故答案为:284.5a KJ<Q<586.5aKJ.
点评:本题考查了热化学方程式的书写、有关反应热的简单计算,题目难度中等,注意掌握热化学方程式的书写原则,能够根据物质的状态判断对反应热的影响.注意极限法和讨论法的计算运用.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

在相同温度下,等体积等物质的量浓度的4种稀溶液:①Na2SO4、②H2S、③NaHSO3、④Na2S中所含带电微粒数由多到少的顺序是(  )
A、①=④>③=②
B、④=①>③>②
C、①>④>③>②
D、④>①>③>②

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科目:高中化学 来源: 题型:

某液体化合物X2Y4,常用做火箭燃料.16g X2Y4在一定量的O2中恰好完全燃烧,反应方程式为X2Y4(l)+O2(g)═X2(g)+2Y2O(l).冷却后标准状况下测得生成物的体积为11.2L,其密度为1.25g?L-1,则:
(1)反应前O2的体积V(O2)为
 

(2)X2的摩尔质量为
 
;Y元素的名称是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某实验小组设计用50mL 1.0mol?L-1盐酸跟50mL 1.1mol?L-1氢氧化钠溶液在如图所示装置中进行中和反应.在大烧杯底部垫碎泡沫塑料(或纸条),使放入的小烧杯杯口与大烧杯杯口相平.然后再在大、小烧杯之间填满碎泡沫塑料(或纸条),大烧杯上用泡沫塑料板(或硬纸板)作盖板,在板中间开两个小孔,正好使温度计和环形玻璃搅拌棒通过.通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热.试回答下列问题:
(1)写出仪器环形玻璃搅拌棒的作用
 

(2)碎泡沫塑料(或纸条)及泡沫塑料板的作是
 

(3)本实验中用稍过量的NaOH的原因教材中说是为保证盐酸完全被中和.试问:盐酸在反应中若因为有放热现象,而造成少量盐酸在反应中挥发,则测得的中和热
 
(填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(4)在中和热测定实验中存在用水洗涤温度计上的盐酸溶液的步骤,若无此操作步骤,则测得的中和热
 
(填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室用氯化钠固体配制1.00mol/L的NaCl溶液0.5L,回答下列问题.
(1)配制时,一般可分为以下几个步骤:①称量 ②计算 ③溶解 ④摇匀 ⑤转移⑥洗涤 ⑦定容 ⑧冷却.其正确的操作顺序为
 

(2)实验两次用到玻璃棒,其作用依次是:
 
 

(3)所需仪器为:量筒、容量瓶 (规格:
 
)、托盘天平、药匙,还需要那些实验仪器才能完成该实验,请写出:
 
 
 

(4)试分析下列操作对所配溶液的浓度有何影响.
①为加速固体溶解,可稍微加热并不断搅拌.在未降至室温时,立即将溶液转移至溶量瓶定容.对所配溶液浓度的影响:
 
.(填偏大、偏小、不变)
②定容后,加盖倒转摇匀后,发现溶面低于刻度线,又滴加蒸馏水至刻度.对所配溶液浓度的影响
 
.(填偏大、偏小、不变)
③定容时俯视容量瓶刻度线,对所配溶液浓度的影响:
 
.(填偏大、偏小、不变)

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表是元素周期表的一部分.根据表中的10种元素,用元素符号或化学式填空:
  族
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
1
2
3
4
(1)在①~⑩元素中,金属性最强的金属元素是
 

(2)在①~⑩元素中,
 
(填化学式)的单质既可以和盐酸又可以和氢氧化钠溶液反应,其单质与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是
 

(3)在①~⑩元素中,形成的最高价氧化物的水化物的酸性最强的酸的分子式是
 

(4)④、⑥、⑦、⑨所形成的单核离子中,半径最大的离子是
 

(5)由表中两种元素的原子按1:1组成的常见液态化合物的稀溶液易被催化分解,可使用的催化剂为(填序号)
 
.a.MnO2  b.FeCl3c.Na2SO3 d.KMnO4
(6)用电子式表示元素⑦与元素⑨形成的化合物的形成过程:
 
.用电子式表示元素⑥与元素①形成的化合物的形成过程:
 

(7)①与③和①与⑥均能形成18个电子的化合物,此两种化合物发生反应的化学方程式为
 

(8)比较⑩与⑦单质氧化性的强弱的反应的化学方程式是
 
;比较②与⑥元素的非金属性的强弱的反应的化学方程式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

加热24.3g碳酸钠和碳酸氢钠的混合物至质量不在变化,剩余固体的质量为21.2g,求混合物中碳酸钠的物质的量.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某种粗盐中含有泥沙、Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-等杂质.某同学在实验室中设计了用这种粗盐制备精盐的方案如下(用于沉淀的试剂稍过量):

请回答以下问题:
(1)为操作Ⅳ选择所需仪器(用标号字母填写):
 

A.烧杯 B.试管 C.玻璃棒 D.分液漏斗 E.漏斗 F.酒精灯 G.蒸发皿
(2)操作Ⅲ中常用Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液作为除杂试剂,则加入除杂试剂的顺序为:NaOH溶液→
 
 

(3)操作Ⅲ中,判断加入BaCl2已过量的方法是
 

(4)操作Ⅴ应选择的酸是
 
,若将操作Ⅴ与操作Ⅳ的先后顺序对调,将会对实验结果产生的影响是
 

(5)操作Ⅵ是
 
(选择合理操作的名称,用标号字母按操作先后顺序填写).
a.过滤、洗涤  b.蒸发、浓缩  c.萃取、分液  d.冷却、结晶.

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有73g某气体,它由两个原子构成的分子,它的摩尔质量为36.5g?mol-1.若阿伏加德罗常数用NA表示,则:
(1)该气体的物质的量为
 
mol.
(2)该气体所含原子总数为
 
个.
(3)该气体在标准状况下的体积为
 
L.
(4)该气体溶于1L水中,其溶液中溶质的质量分数为
 

(5)1体积水溶解该气体500体积后,假设所得溶液体积等于水的体积,则所得溶液的物质的量浓度为
 
mol?L-1

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