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用①甲烷,②乙烷,③丙烷,④丁烷4种烷烃,回答下列问题:
(1)请写出烃(CxHy)在足量的氧气中充分燃烧的化学方程式:
 

(2)相同状况下,等体积的上述气态烃,消耗氧气最多的是
 

(3)等质量的上述气态烃,充分燃烧时,消耗氧气最多的是
 

(4)在120℃1.01×105Pa条件下,某气态烃与足量的氧气完全反应后,测得反应前后气体的体积没有发生改变,则该烃为
 

(5)10mL某气态烃,在50mL氧气中充分燃烧,得到液态水,以及体积为35mL的混合气(所有气体体积均在同温同压下测定),该气态烃是
 
考点:有关有机物分子式确定的计算
专题:烃及其衍生物的燃烧规律
分析:(1)烃完全燃烧生成二氧化碳与水,配平书写方程式;
(2)相同条件下,气体体积相等,则各气体的物质的量相等,根据1mol烃CxHy的耗氧量为(x+
y
4
)mol判断;
(3)反应中4H→2H2O,C→CO2,4g氢元素消耗32g氧气,12g碳消耗32g氧气,故等质量的烃完全燃烧,H元素质量分数越大消耗氧气越多;
(4)反应前后气体的体积没有发生改变,则前后气体的化学计量数相等,根据烃在足量的氧气中充分燃烧的通式计算;
(5)根据完全燃烧消耗O2的量,先判断是否完全燃烧,再根据烃燃烧通式利用差量法计算.
解答: 解:(1)烷烃在足量的氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水,反应化学方程式:CxHy+(x+
y
4
)O2
点燃
xCO2+
y
2
H2O,
故答案为:CxHy+(x+
y
4
)O2
点燃
xCO2+
y
2
H2O;
(2)①甲烷分子式为CH4 ②乙烷分子式为C2H6 ③丙烷分子式为C3H8,④丁烷分子式为C4H10,1mol各物质耗氧量(x+
y
4
)mol分别为2mol、3.5mol、5mol、6.5mol,故丁烷消耗O2的量最多,
故答案为:丁烷;
(3)反应中4H→2H2O,C→CO2,4g氢元素消耗32g氧气,12g碳消耗32g氧气,故等质量的烃完全燃烧,H元素质量分数越大消耗氧气越多,
①CH4  中C、H原子数目之比=1:4,②C2H6中C、H原子数目之比=1:3,③C3H8中C、H原子数目之比=1:2.67,④C4H10中C、H原子数目之比=1:2.5,故甲烷中H的质量分数最大,则相同质量,甲烷消耗O2的量最多,
故答案为:甲烷;
(4)在120℃,1.01×105Pa条件下,生成的水为气态,燃烧方程式为:
CxHy+(x+
y
4
)O2
点燃
xCO2+
y
2
H2O(g),
反应前后气体的体积没有发生改变,所以:1+(x+
y
4
)=x+
y
2

解得,y=4,即分子式中氢原子数目为4,故甲烷满足,
故答案为:甲烷;
(5)①甲烷,②乙烷,③丙烷,④丁烷4种烷烃中它们的(x+
y
4
)值分别为2、3.5、5、6.5,10ml完全燃烧需要的氧气的体积分别为20ml、35ml、50ml、65ml,所以只有丁烷不能完全燃烧,
若完全燃烧,则混合气体是CO2、O2,设烃为CxHy,则:
  CxHy+(x+
y
4
)O2
点燃
xCO2+
y
2
H2O(l),体积减小△V
  1                                1+(x+
y
4
)-x=1+
y
4
   
 10                                 (10+50-35)=25
所以10(1+
y
4
)=25,解得y=6,即1分子烃中H的原子个数是6,
氧气有剩余,所以10(x+
y
4
)<50,由于y=6,解得x<3.5,所以气态烃为乙烷,
若不完全燃烧,10mL丁烷生成CO需要氧气为45ml,小于50ml,所以混合气体是CO2、CO,设烃为CxHy,根据C原子守恒,有10x=35,解得,x=3.5,碳原子数目为整数,不成立,
故答案为:乙烷.
点评:本题是一道有关有机物计算的题目,综合考查学生分析和解决问题的能力,注意燃烧通式的应用,难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

如右所示A、B、C、D、E变化关系网,均省去了反应所需条件,
(1)若B为红棕色气体.则:A
 
;C
 
,D
 
(填写化学式),写出D 转化为C的化学方程式
 

(2)若C为无色有刺激气味的气体,且能使品红褪色.则:A
 
;B
 
,写出E转化为C的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

人们可根据物质的性质,采取适当的方法将混合物中各物质分离开来:
(1)不溶性固体与水的混合物,如泥沙与水,可用
 
方法分离;
(2)可溶性固体与水的混合物,如水和食盐,可用
 
方法分离;
(3)两种可溶性固体,若它们的溶解度随温度变化不同,如氯化钠和硝酸钾,可通过
 
方法将其分离;
(4)两种互相溶解但沸点不同的液体,如水与乙醇,可用
 
方法分离;
(5)两种互不相溶的液体,如汽油与水,可通过
 
方法分离.

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)在质量分数为28%的KOH水溶液中,OH-与H2O数目之比是
 

(2)由硫酸钾、硫酸铁和硫酸组成的混合溶液,其中c(H+)=0.1mol/L,c(Fe3+)=0.3mol/L,
c(SO42-)=0.6mol/L,则c(K+)为
 

(3)相同物质的量浓度的氯化钠、氯化镁、氯化铝溶液,分别与硝酸银溶液反应,当生成沉淀的质量之比为3:2:1时,消耗三种盐溶液的体积比为
 

(4)某状况下aL氨气(此时气体摩尔体积为VmL/mol)溶解在一定量的水中形成b ml氨水溶液,所得溶液的密度为ρ g/mL,则该氨水的物质的量浓度可表示为
 
mol/L;氨水的质量分数为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

我国晋代炼丹家、医学家葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银,积变又成丹砂”.这句话所指的是:①红色的硫化汞(即丹砂,化学式为HgS)在空气中灼烧有汞生成;②汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞;③黑色硫化汞隔绝空气加热变成红色硫化汞晶体.
(1)在上述三点含义中,描述的
 
(填“有”或“无”)物理变化,若有的话,请写出哪些?并说明理由.
 
(填序号 ),理由是
 

(2)在上述三点含义中,描述的
 
(填“有”或“无”)化学变化,若有的话,请写出哪些?并写出反应的文字表达式:
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

图中p、q为直流电源两极,A极由金属单质X制成,B、C、D为铂电极,接通电源,金属X沉积于B极,同时C、D产生气泡.试回答:
(1)p为
 
极,A极发生了
 
反应.
(2)C极的电极反应方程式为:
 

(3)在电解过程中,测得了C、D两极上产生的气体的实验数据如下:仔细分析以上实验数据,请说出可能的原因是
 

时间(min)12345678910
阴极气体体积(cm36122029324252627282
阳极气体的体积(cm324711162l263l3641
(4)电解一段时间后,若将硫酸溶液浓度恢复到电解前,应加入的物质是
 

(5)当电路中通过0.004mol 电子时,B电极上沉积金属X的质量为0.128g,则此金属的摩尔质量为
 
.若A电极改用石墨电极电解400mLXSO4溶液,则此时溶液pH为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

 (1)已知:在298K、1.01KPa下,由稳定的单质发生反应生成1mol气态化合物的反应热叫该化合物的生成热(△H).如图所示为氧族元素氢化物a、b、c、d的生成热数据示意图.试回答下列问题:请你归纳出非金属元素氢化物的稳定性与其反应热△H的关系
 
;写出硒化氢在298K、1.01KPa下,发生分解反应的反应热△H=
 
KJ/mol.
(2)已知:拆开1mol Si-Si键,1mol O=O键,1mol Si-O键分别需要的能量是AkJ、BkJ、CkJ,则硅与氧气反应生成1molSiO2的反应热“△H═
 
KJ/mol.
(3)一种新型燃料电池,一极通入空气,另一极通入丁烷气体;电解质是掺杂氧化钇(Y2O3
的氧化锆(ZrO2)晶体,在熔融状态下能传导O2-.写出该燃料电池的电极反应:负极:
 
正极:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组物质的分离或提纯,应选用下述方法的哪一种?(用编号填空)
A、分液 B、过滤 C、萃取 D、蒸馏 E、结晶 F、加热分解
①除去Ca(OH)2溶液中悬浮的CaCO3
 

②从碘水中提取碘
 

③从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中获得硝酸钾
 

④除去KCl固体中少量的KClO3固体
 

⑤分离植物油和水
 

⑥分离CCl4(沸点76.75℃)和甲苯(沸点110.6℃)
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、苯中的少量苯酚可先加适量的浓溴水,再过滤而除去
B、苯酚晶体易溶于水
C、苯酚的酸性很弱,不能使酸碱指示剂变色,但可以和NaHCO3反应放出CO2
D、苯酚有毒,但其稀溶液可直接用作防腐剂和消毒剂

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