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苯甲酸重结晶的实验操作步骤:加热溶解、过滤洗涤、烘干装瓶,在第一次过滤的过程前加入少量的水的目的:
 
考点:过滤
专题:化学实验基本操作
分析:水在加热过程中会蒸发,苯甲酸能溶于水,以此来解答.
解答: 解:水在加热过程中会蒸发,苯甲酸能溶于水,则粗苯甲酸溶解后还要加点水的目的是使其溶解,减少过滤时苯甲酸的损失,防止过饱和提前析出结晶,
故答案为:趁热过滤、冷却结晶、减少苯甲酸的损失.
点评:本题考查物质的分离提纯方法及选择,为高频考点,把握苯甲酸的性质及重结晶为解答的关键,注意饱和溶液结晶析出晶体,题目难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

关于反应K35ClO3+6H37Cl═KCl+3Cl2↑+3H2O的有关叙述中,正确的是(  )
A、KCl中含有35Cl
B、生成物Cl2的相对分子质量为73.3
C、该反应转移的电子数为6e-
D、氧化剂和还原剂的物质的量之比为1:6

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)铅蓄电池是典型的二次电池,由于铅蓄电池的性能优良、价格低廉、安全可靠,可多次充放电,所以在生产生活中使用广泛,总反应式是pb+pbo2+4H++2SO42-
放电
充电
2pbSO4 +2H2O,铅蓄电池的负极材料是
 
;放电时,正极反应式是
 
,充电时,阴极反应式是
 
 电池电解池
A H+移向pb电极 H+移向pb电极
B 每消耗3mol pb 生成2molAl2O3
C正极:pbO2+4H++2e-=pb2++2H2O阳极:2AL+3H2O-6e-═AL2O3+6H+ 
D  
(2)为增强铝的耐腐蚀性,现以铅蓄电池为外电源,以铝作阳极、Pb作阴极,电解稀硫酸,使铝表面的氧化膜增厚.反应原理如下:
电解
电池:Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq)═2PbSO4(s)+2H2O(l)
电解池:2Al+3H2O═Al2O3+3H2↑电解过程中,以下判断正确的是
 

(3)某种可充电聚合物锂离子电池放电时的反应为
Li1-xCoO2+LixC6=6C+LiCoO2,其工作原理示意图如图,下列说法不正确的是
 

 
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(Ⅰ)近年来我国对碳纳米管的研究也有了较大突破,即用电弧合成法来制碳纳米管,但往往有大量的碳纳米颗粒,需用氧化法来提纯这些颗粒,化学方程式为:
□C+□K2Cr2O7+□H2SO4(稀)
CO2↑+□K2SO4+□Cr2(SO43+□□试回答下列问题:
(1)完成并配平上述反应的化学方程式.
(2)上述反应若生成11g CO2,则转移电子的数目为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)在载人航天器的生态系统中,不仅要求分离去除CO2,还要求提供充足的O2.某种电化学装置可实现如下转化:2CO2═2CO+O2,CO可用作燃料.已知该反应的阳极反应为:4OH--4e-═O2↑+2H2O,则阴极反应为
 


(2)如图是某空间站能量转化系统的局部示意图,其中燃料电池采用KOH溶液为电解液.如果某段时间内氢氧储罐中共收集到33.6L气体(已折算成标准状况),则该段时间内水电解系统中转移电子的物质的量为
 
mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:

三氟化硼分子的空间构型是
 
;三溴化硼、三氯化硼分子结构与三氟化硼相似,如果把B-X键都当作单键考虑来计算键长,理论值与实测键长结果如表.硼卤键长实测值比计算值要短得多,可能的原因是
 
键长/(pm)B-FB-ClB-Br
计算值152187199
实测值130175187

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科目:高中化学 来源: 题型:

有一固体粉末,由炸药和引爆剂组成,其化学成分为中学常见的甲、乙两种化合物和三种单质.为分析其组成,进行了如下实验:
①取29.14g固体,在一密闭容器中引爆,发生猛烈爆炸,生成的气体折合成标准状况下的体积为8.96L,经分析,其中N2与CO2的体积比为1:3.
②将①反应后的固体加足量的水溶解并过滤.滤液中只有一种正盐丙,通入足量氯气,可得3.21g淡黄色沉淀,焰色反应透过蓝色钴玻璃观察火焰呈紫色.
③操作②过滤出不溶物2.14g,元素分析表明,其中含有三种元素,均是有甲参加的某一著名反应的生成物.将此不溶物加入足量的NaOH溶液中,还剩1.12g固体,该固体是一种可被磁铁吸引的单质丁,丁在潮湿的空气中易被氧化.
请回答下列问题:
(1)乙的化学式为
 
,丙的电子式为
 

(2)写出此炸药爆炸反应的化学方程式为
 

(3)引爆剂发生反应的化学方程式为
 
,引爆剂的作用是
 

(4)以下物质中,有可能作为甲的替代品的是
 

A.KCl  B.K2CO3  C.Na2S  D.CuO.

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学反应原理对于工业生产和科研有重要意义
I.下列三个化学反应的平衡常数(K1、K2、K3)与温度的关系分别如下表所示:
 化学反应 平衡常数
 
 温度
 973K 1173K
 ①Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g) K1 1.47 2.15
 ②Fe(s)+H2O(g)?FeO(s)+H2(g) K2 2.38 1.67
 ③CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g) K3
请回答:
(1)反应①是
 
(填“吸热”或“放热”)反应.
(2)根据反应①与②可推导出K1、K2与K3之间的关系,则K3=
 
(用 K1、K2表 示)
(3)要使反应③在一定条件下建立的平衡向逆反应方向移动,可采取的措施有
 
(填写字母序号).
A.缩小反应容器的容积      B.扩大反应容器的容积        C.升高温度
D.使用合适的催化剂        E.设法减小平衡体系中的CO的浓度
(4)若反应③的正反应速率与时间的关系如图所示:

t2、t8时都改变了一种条件,试判断改变的是什么条件:t2
 
; t8
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

从下列实验事实所得出的结论或给出的解释正确的是(  )
 实验事实结论或解释
A.将40 g NaOH溶于1 L蒸馏水中.该 溶液中溶质的质量分数为3.84%,其物质的量浓度为1mol?L-1
B.向盛有浓硝酸的试管中分别加入Al片和Cu片,前者没有明显现象,后者反应剧烈,产生大量红棕色气体.还原性Al<Cu
C.向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加热几分钟,冷却后再加入新制Cu(OH)2,加热,没有红色沉淀生成.淀粉没有水解成葡萄糖
D.向含有少量FeCl3的MgCl2溶液中加入足量Mg(OH)2粉末,搅拌一段时间后过滤除去MgCl2溶液中少量FeCl3
A、AB、BC、CD、D

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