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12.检验碳酸钠粉末中含有少量氢氧化钠和氯化钠,现设计以下检验流程,回答有关问题.
(1)试剂A是Ba(NO32,加试剂A的目的是除去碳酸钠.
(2)检验①中加酚酞试液是检验NaOH.
(3)检验②中,将稀硝酸加至呈酸性,再加试剂BAgNO3,检验NaCl.

分析 试样加入蒸馏水溶解,加入试剂A生成沉淀,A可为Ba(NO32,生成沉淀为BaCO3,过滤后在滤液中加入酚酞,如变为红色,则说明含有NaOH,最后加入稀硝酸,在加入AgNO3,如生成沉淀,可说明含有NaCl,以此解答该题.

解答 解:(1)由以上分析可知A为Ba(NO32,目的是除去碳酸钠,以对实验产生干扰,故答案为:Ba(NO32;除去碳酸钠;
(2)检验①中加酚酞试液是检验NaOH,溶液呈红色,故答案为:NaOH;
(3)加入硝酸酸化,至溶液呈酸性,在加入硝酸银,可检验NaCl,如生成沉淀,说明含有NaCl,故答案为:呈酸性;AgNO3;NaCl.

点评 本题考查物质的检验和鉴别的实验方案的设计,为高频考点,侧重考查学生的分析能力和实验能力,注意把握物质的性质以及实验的合理性、可行性的评价,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.设NA为阿伏伽德罗常数的值,下列叙述正确的是(  )
A.标准状态下,22.4LSO3含有原子数为4NA
B.4℃时,18gH2O含有2NA 个非极性键
C.1molNa2O和Na2O2混合物中含有的阴、阳离子总数是3NA
D.将含1molFeCl3的饱和溶液滴入沸水形成的胶体粒子的数目为NA

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

3.海带中含有丰富的碘.为了从海中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:
请填写下列空白:
(1)步骤①灼烧海带时,除需要三脚架,泥三角外,还需要用到的实验仪器是BD.
(从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写在空白处).
A.烧杯     B.坩埚     C.表面皿     D.酒精灯
(2)步骤③的实验操作名称是过滤;需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗.
(3)步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是蒸馏.
(4)步骤④反应的离子方程式是2I-+Cl2=I2+2Cl-
(5)步骤⑤中,某学生选择用苯来提取碘的理由是苯与水互不相溶,碘在苯中的溶解度比在水中大.
(6)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还有单质碘的简单方法:取少量提取碘后的水溶液于试管中,加入几滴淀粉试液,观察是否出现蓝色,如果变蓝,说明还有单质碘.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.乙烯催化氧化成乙醛可设计成如图所示的电化学装置,下列有关说法正确的是(  )
A.该电化学装置是电解池
B.a极反应式为:CH2=CH2-2e-+H2O=CH3CHO+2H+
C.氧气在b极被氧化
D.电子移动方向:电极a→负载→电极b→磷酸溶液→电极a

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.在25℃时,密闭容器中X、Y、Z三种气体的初始浓度和平衡浓度如表:下列说法错误的是(  )
物质XYZ
初始浓度/mol•L-10.10.20
平衡浓度/mol•L-10.050.050.1
A.反应达到平衡时,X的转化率为50%
B.反应可表示为X+3Y?2Z
C.改变温度可以改变此反应的平衡常数
D.增大压强使平衡向生成Z的方向移动,平衡常数增大

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

17.为了探究Cl2、SO2同时通入H2O中发生的反应.某化学兴趣小组同学设计了如图1所示的实验装置.
试回答:

(1)为制取Cl2、SO2气体,小组的同学采用Na2SO3固体与70%的硫酸为原料制取SO2,采用MnO2和浓盐酸(12mol/L)为原料制取Cl2
在此实验中,制取SO2的装置不能(填“能”或“不能”)用启普发生器.原因启普发生器适用于固液混合状态其不需加热而制取的气体,且固体必须是块状的,
而Na2SO3固体为粉末状;气体发生装置B应选择图2三种装置中的①(填序号).
(2)仪器F的作用是防倒吸;装置E的作用是吸收尾气.
(3)D装置中主要反应的化学反应方程式为Cl2+SO2+2H2O═H2SO4+2HCl.
(4)为验证通入D装置中气体是Cl2还是SO2过量,同学们准备了以下试剂:
a.品红溶液b.氯化钡溶液c.NaOH溶液d.氢硫酸e.酸性高锰酸钾溶液f.紫色石蕊溶液
①若Cl2过量:取适量D中溶液滴加至盛有紫色石蕊溶液(填序号)试剂的试管内,能观察到溶液先变红色后无色现象;
②若SO2过量:取适量D中溶液滴加至盛有酸性高锰酸钾(填序号)试剂的试管内,能观察到溶液褪色现象.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

4.从宏观现象探究微观本质是重要的化学学科素养.以FeCl3溶液为实验研究对象,探究其与碱性物质之间的复杂多样性.实验如图

(1)①中反应的离子方程式是3Mg(OH)2+2Fe3+=2Fe(OH)3(胶体)+3Mg2+
(2)②中逸出的无色气体是CO2
(3)对于③中的实验现象,同学们有诸多猜测,继续进行实验:
Ⅰ.甲取③中的红棕色溶液少许,滴入少量盐酸酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀. 甲得出结论:FeCl3与Na2SO3发生了氧化还原反应,离子方程式是2Fe3++SO32-+H2O=2Fe2++SO42-+2H+
Ⅱ.乙认为甲的实验不严谨,重新设计并进行实验,证实了甲的结论是正确的.其实验方案是取Ⅰ中所得溶液少许进行亚铁离子(或Fe2+)离子的检验.
(4)受以上实验的启发,同学们对pH≈8的1mol/LNaF溶液与FeCl3溶液混合时的现象产生了好奇并进行实验:
实验操作及现象④向2mL0.2mol/L FeCl3溶液中滴入2mL1mol/LNaF溶液.溶液变无色
⑤向2mL0.2mol/L FeCl3溶液中滴入2mL蒸馏水,溶液颜色变浅
Ⅰ.⑤的实验目的是排除加水稀释对溶液颜色变化的影响.
Ⅱ.为探究④中溶液变无色的原因,进行如下实验:
资料显示:FeF3溶液为无色.
用平衡移动原理解释红褐色沉淀产生的原因:无色溶液中存在平衡:Fe3++3F-?FeF3,加入NaOH后,Fe3+更易与OH-结合生成难溶的Fe(OH)3
(5)根据实验,FeCl3溶液与碱性物质之间的反应的多样性与碱性物质的pH、离子的性质有关.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.下列关于有机化合物的说法正确的是(  )
A.C8H10含苯环的烃的同分异构体有3种
B.葡萄糖、蔗糖、淀粉在一定条件下都可发生水解反应
C.C4H8→C4H7Cl的转化是取代反应
D.丙烯酸(CH2═CHCOOH)和山梨酸(CH3═CHCH═CHCOOH)互为同系物

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科目:高中化学 来源:2017届山东省高三上第一次教学诊断化学卷(解析版) 题型:选择题

下列类比关系正确的是

A.AlCl3与过量NaOH溶液反应生成AlO2—,则与过量NH3·H2O反应也生成AlO2—

B.Al与Fe2O3能发生铝热反应,则与MnO2也能发生铝热反应

C.Fe与Cl2反应生成FeCl3,则与I2反应可生成FeI3

D.Na2O2与CO2反应生成Na2CO3和O2,则与SO2反应可生成Na2SO3和O2

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