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实验室里用下图所示装置制取纯净的无水CuCl2。试回答下列问题:

(1)写出烧瓶中发生反应的离子方程式                               
(2)B处盛有饱和食盐水(或水),其作用是                     
(3)C处盛放的试剂__________(填名称),其作用是              
(4)E处盛有___________(填名称),发生反应的离子方程式为_________。
(5)实验结束时,应先熄灭__________处酒精灯。

(10分) (1) MnO2 + 4H+ + 2ClMn2+ + 2H2O + Cl2
(2)除杂质H Cl气体(3)浓硫酸;吸收水份,干燥氯气
(4)NaOH 溶液,2OH- + Cl2=Cl- + ClO-+H2O  (5) D

解析试题分析:(1)装置A是制备氯气的,则反应的离子方程式是MnO2 + 4H+ + 2ClMn2+ + 2H2O + Cl2↑。
(2)盐酸易挥发,生成的氯气中含有氯化氢气体,则B处盛有饱和食盐水(或水)的作用是除杂质H Cl气体。
(3)和铜反应的氯气应该是干燥的,则C中盛放的是浓硫酸,用来干燥氯气。
(4)氯气有毒,则E中盛放的是氢氧化钠溶液,用来吸收氯气,防止污染空气,发生反应的离子方程式为2OH- + Cl2=Cl- + ClO-+H2O。
(5)由于在加热的条件下,铜容易被氧化生成氧化铜,所以实验结束时,应先熄灭D处酒精灯。
考点:考查氯气的制备、净化、尾气处理以及有关基本实验操作
点评:该题是高考中的常见题型,属于中等难度的试题。试题贴近高考,基础性强,在注重对学生基础知识巩固和训练的同时,侧重对学生能力的培养。有利于培养学生的逻辑推理能力和规范严谨的实验设计能力,也有助于调动学生的学习兴趣和学习积极性。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2010?枣庄一模)(1)右图所示是实验室中制取气体的一种简易装置
①请简述检验它的气密性的方法
关闭止水夹B,从A处加入水,使U形管两端形成液面差,一段时间后,液面差没有变化,说明气密性良好(没有关闭止水夹B不得分)
关闭止水夹B,从A处加入水,使U形管两端形成液面差,一段时间后,液面差没有变化,说明气密性良好(没有关闭止水夹B不得分)

②利用右图所示装置可以制取
块状或较大颗粒状固体与液体不需要加热反应生成的
块状或较大颗粒状固体与液体不需要加热反应生成的
气体(填反应物状况及发生反应是否需要的条件).
(2)张明同学设计下图所示装置,用粗铁粒与189g?L-1硝酸反应制取NO气体.请回答有关问题.

①189g?L-1硝酸的物质的量浓度为
3mol?L-1
3mol?L-1

②NO气体能用排水法收集,而不能用排空气法收集的可能原因是
NO与空气中的O2反应,NO与空气密度接近
NO与空气中的O2反应,NO与空气密度接近

③当打开止水夹a,关闭止水夹b时,A装置的干燥管中观察到的现象是
有红棕色气体出现
有红棕色气体出现
.B装置烧杯中液体的作用是
吸收NO2
吸收NO2
.当A装置中气体几乎无色时,打开止水夹b,关闭止水夹a,可用C装置收集NO气体.
④该实验中,若去掉B装置,对实验结果是否有影响?
无影响
无影响

⑤将a mol铁与含b molHNO3的稀溶液充分反应后,若HNO3的还原产物只有NO,反应后Fe和HNO3均无剩余,则反应中转移电子的物质的量是
3b
4
mol(2amol或3amol或2amol~3amol)
3b
4
mol(2amol或3amol或2amol~3amol)
(用含a或b的代数式表示).w⑥完全反应后,A装置烧杯里含铁的价态可能是
+2价或+3价或+2价和+3价
+2价或+3价或+2价和+3价
.现有仪器和药品:试管和胶头滴管.0.1mol?L-1KSCN溶液、0.1mol?L-1KI溶液、0.2mol?L-1酸性KMnO4溶液、氯水等.请你设计一个简单实验,探究上述判断,填写下列实验报告:
实验步骤 操作 现象与结论
第一步 取少量液体装于试管,向试管中滴入几滴KSCN溶液
第二步 若溶液紫色退去,则说明含有Fe2+
若无明显变化,则说明不含Fe2+

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

实验是进行化学研究的重要手段之一.请回答下列问题:
(1)下列实验操作,正确的是
be
be
(填写序号).
a.称取氢氧化钠固体时,应将氢氧化钠固体直接放在左边托盘内,右边托盘放砝码
b.用纸槽往试管里装粉末状药品时,试管应先横放再直立
c.试管、烧杯、量筒、集气瓶都不能用酒精灯直接加热
d.配制硫酸溶液时,可先在量筒内加入一定体积的水,再在玻璃棒搅拌下慢慢加入浓硫酸
e.闻气体气味时,应取一瓶盛满气体的集气瓶,稍打开玻璃片,用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔,闻气味
(2)实验室需用1000mL 0.1mol/L标准Na2CO3溶液,请回答下列问题:
①在下图所示仪器中,配制上述溶液肯定不需要的是
AC
AC
(填序号),除图中已有仪器外,配制上述溶液还需要的玻璃仪器有
烧杯、玻璃棒、1000mL容量瓶
烧杯、玻璃棒、1000mL容量瓶

②在容量瓶的使用方法中,下列操作正确的是
ad
ad
(填写序号).
a.使用容量瓶前检验是否漏水
b.容量瓶用水洗净后,再用待配溶液洗涤
c.配制溶液时,若试样是液体,用量筒取样后用玻璃棒引流注入容量瓶中,然后加蒸馏水.
d.盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反复倒转多次,摇匀.
③配制1000mL 0.1mol?L-1 Na2CO3溶液的实验步骤如下:
a.计算应称取碳酸钠固体的质量为
10.6
10.6
g.
b.称量碳酸钠固体.
c.将烧杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2~3次,洗涤液也注入容量瓶.
d.用适量的蒸馏水溶解称量好的碳酸钠固体,冷却.
e.盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀.
f.继续向容量瓶中加蒸馏水至刻度线下1~2cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与
刻度线相切.
上述步骤的正确操作顺序为
abdcfe
abdcfe
(用序号表示).

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科目:高中化学 来源:山东省枣庄市2010届高三年级调研考试理综(化学部分)试题 题型:实验题

(17分)
(1)右图所示是实验室中制取气体的一种简易装置。

①请简述检验它的气密性的方法               
②利用右图所示装置可以制取      气体(填反应物状况及发生反应是否需要的条件)。
(2)张明同学设计下图所示装置,用粗铁粒与189g·L-1硝酸反应制取NO气体。请回答有关问题。

①189g·L-1硝酸的物质的量浓度为        
②NO气体能用排水法收集,而不能用排空气法收集的可能原因是         
③当找末止水夹a,关闭止水夹b时,A装置的干燥管中观察到的现象是       。B装置烧杯中液体的作用是            。当A装置中气体几乎无色时,打开止水夹b,关闭止水夹a,可用C装置收集NO气体。
④该实验中,若去掉B装置,对实验结果是否有影响?             
⑤将a mol铁与含b molHNO3的稀溶液充分反应后,若HNO3的还原产物只有NO,反应后Fe和HNO3均无剩余,则反应中转移电子的物质的量是     (用含a和b的代数式表示)。
⑥完全反应后,A装置烧杯里含铁的价态可能是        。现有仪器和药品:试管和胶头滴管。0.1mol·L-1KSCN溶液、0.1mol·L-1KI溶液、0.2mol·L-1酸性KMnO4溶液、氯水等。请你设计一个简单实验,探究上述判断,填写下列实验报告:

实验步骤
操作
现象与结论
第一步
取少量液体装于试管,向试管中滴入几滴KSCN溶液
 
第二步
 
若溶液紫色退去,则说明含有Fe2+,若无明显变化,则说明不含Fe2+

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科目:高中化学 来源:2015届吉林公主岭实验中学高一上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:实验题

(14分)实验是进行化学研究的重要手段之一。请完成下列问题。

(1)下面A~E是中学化学实验中常见的几种实验装置。

请为进行下列实验挑选合适的装置(填序号字母)

①量气装置是                  ;②过滤装置是                 

③蒸发装置是                  ;④I2的CCl4溶液中提取I2选用                  

(2)下列实验操作,不正确的是________

a.用纸槽往试管里装粉末状药品时,试管应先横放再直立

b.称取氢氧化钠固体时,应将氢氧化钠固体直接放在左边托盘内,右边托盘放砝码

c.试管、烧杯、量筒、集气瓶都不能用酒精灯直接加热

d.用试纸检验气体性质时,手拿着试纸经水润洗后靠近气体观察试纸颜色的变化

(3)实验室需要450 mL 0.1 mol/L NaOH溶液和500 mL 0.5 mol/L硫酸溶液。请回答下列问题。

①在下图所示仪器中,配制上述溶液肯定不需要的是                  ,(填序号)除图中已有仪器外,配制上述溶液还需要的玻璃仪器有                 

②配制450 mL 0.1 mol/L NaOH溶液的实验步骤如下:

a.计算应称取氢氧化钠固体的质量为                  g。

b.称量氢氧化钠固体。

c.将烧杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2~3次,洗涤液也注入容量瓶。

d.用适量的蒸馏水溶解称量好的氢氧化钠固体,冷却。

e.盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。

f.继续向容量瓶中加蒸馏水至刻度线下1~2 cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切。

上述步骤的正确操作顺序为                  。(填序号)

 

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科目:高中化学 来源:山东省枣庄市2010届高三年级调研考试理综(化学部分)试题 题型:实验题

(17分)

   (1)右图所示是实验室中制取气体的一种简易装置。

①请简述检验它的气密性的方法               

②利用右图所示装置可以制取       气体(填反应物状况及发生反应是否需要的条件)。

 (2)张明同学设计下图所示装置,用粗铁粒与189g·L-1硝酸反应制取NO气体。请回答有关问题。

①189g·L-1硝酸的物质的量浓度为        

②NO气体能用排水法收集,而不能用排空气法收集的可能原因是         

③当找末止水夹a,关闭止水夹b时,A装置的干燥管中观察到的现象是        。B装置烧杯中液体的作用是             。当A装置中气体几乎无色时,打开止水夹b,关闭止水夹a,可用C装置收集NO气体。

④该实验中,若去掉B装置,对实验结果是否有影响?             

⑤将a mol铁与含b molHNO3的稀溶液充分反应后,若HNO3的还原产物只有NO,反应后Fe和HNO3均无剩余,则反应中转移电子的物质的量是      (用含a和b的代数式表示)。

⑥完全反应后,A装置烧杯里含铁的价态可能是         。现有仪器和药品:试管和胶头滴管。0.1mol·L-1KSCN溶液、0.1mol·L-1KI溶液、0.2mol·L-1酸性KMnO4溶液、氯水等。请你设计一个简单实验,探究上述判断,填写下列实验报告:

实验步骤

操作

现象与结论

第一步

取少量液体装于试管,向试管中滴入几滴KSCN溶液

 

第二步

 

若溶液紫色退去,则说明含有Fe2+,若无明显变化,则说明不含Fe2+

 

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